時(shí)間，你好作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間，你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間，你好作文1
望著窗外，展望未來(lái)，心里有太多的感觸。就像一眨眼，從你的手指間穿過(guò)，已經(jīng)在我們之間飛行了十萬(wàn)八千里。是誰(shuí)呀？時(shí)間！
那只是我們都年輕的一天。轉(zhuǎn)眼間，六年就匆匆過(guò)去了。當(dāng)我們還在談?wù)摰谝淮螁卧獪y(cè)試的時(shí)候，期末考試正在等著我們。看似平靜，我們的內(nèi)心卻在涌動(dòng)！再過(guò)幾個(gè)星期，六班和三班的花草就要分道揚(yáng)鑣了。曾經(jīng)朝夕相處的閨蜜朋友很快就要分開(kāi)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們必須彼此分開(kāi)。難過(guò)的時(shí)候該怎么辦？只剩幾天了，似乎沒(méi)人愿意提。還是和以前一樣，笑嘻嘻的，想鬧事，似乎沒(méi)有分開(kāi)這件事。但你越是假裝不在乎，越是在乎。“你說(shuō)，如果以后分開(kāi)了，我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣好嗎？”不知哪個(gè)沒(méi)看問(wèn)了一句。每個(gè)人都陷入了沉思.“嘿，你們都答應(yīng)我，畢業(yè)后，大家都約好了。多來(lái)看看母校？”小a沮喪地說(shuō)。“嗚嗚嗚.”可能是這句話(huà)戳到了大家的眼淚，一個(gè)叫“女漢子”的大姑娘竟然哭了。于是，一場(chǎng)“畢業(yè)風(fēng)暴”拉開(kāi)了——的戲劇帷幕
“請(qǐng)給我寫(xiě)個(gè)同學(xué)記錄！”“給我?guī)П緯?shū)來(lái)，讓我?guī)湍愫灒獾梦乙院蟪蔀槊餍牵槻徽J(rèn)人。”.一個(gè)美麗的下午，所以它被打亂了。最后倒計(jì)時(shí)——3，2，1。好吧，我放棄。我不能爭(zhēng)取時(shí)間。最后，在大家都想要的最后一天，誰(shuí)能阻止？
最后一個(gè)下午，老師要求打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都照顧好了自己，因?yàn)檫@是最后一次打掃我們的教室。我提出打掃教室的每個(gè)角落。因?yàn)槟抢锝o我留下了太多的回憶……過(guò)去嘈雜的教室，現(xiàn)在只有‘刷’掃帚的聲音。心里有多少無(wú)數(shù)的失望？誰(shuí)能說(shuō)清楚？最后，老師打破了僵局。“同學(xué)們，現(xiàn)在這種無(wú)情的分離就在我們眼前。我們能怎么辦？”大膽說(shuō)點(diǎn)什么。”還沒(méi)等老師話(huà)音落地，就有女同學(xué)忍不住哭出聲來(lái)，老師再也忍不住了，掩面大哭。教室里充滿(mǎn)了深深的不情愿之情。”同學(xué)們，分散不代表結(jié)束。以后可以多聚聚！”我們班的.“樂(lè)天派”說(shuō)，但他不難過(guò)嗎？唉！時(shí)間，惹不起！
我希望我能和時(shí)間做朋友，這樣我就能讓它幫助我。但是時(shí)間爬不起高。誰(shuí)能和它交朋友？請(qǐng)多多包涵！時(shí)間，你好！呵呵——
時(shí)間，你好作文2
“啊……我這是怎么了，我這是到哪來(lái)了，還有這些人穿的衣服怎么那么像古代人穿的衣服？”布滿(mǎn)疑惑的我，在大街上走著，問(wèn)問(wèn)這路人，“這位大嬸，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？今年是什么年？”大嬸回答道：“哎喲喂，你這孩子是誰(shuí)家的，是不是傻了，大嬸就告訴你，這里是京城，今年是公元702年啊。”
我沉思著，心想：我該不會(huì)是穿越到唐朝了吧。突然一陣亂風(fēng)吹來(lái)，一些官手里拿著一些畫(huà)像，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)。剛剛見(jiàn)過(guò)我的大嬸，指向我，我想她揮了揮手并笑著。官兵看到我了，馬上追來(lái)，說(shuō)：“可總算找到你了，快，跟我回衙門(mén)。”“什么？衙門(mén)，這位大哥，你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？”官兵抓著我有好一陣了，到了衙門(mén)，接著一聲“帶犯人上堂！”官兵松開(kāi)了我，哎呀，手好麻啊。“跪下！”縣官呵斥道。“我為什么要跪下呢？我爸媽我都沒(méi)跪過(guò)，說(shuō)吧，你把我找來(lái)有什么事。”縣官說(shuō)道：“好，見(jiàn)你還是小孩子就叫你站著，你可知罪？”我有些驚嚇，吞吞吐吐說(shuō)道：“我……我知什么罪？”縣官說(shuō)：“這個(gè)繁盛的朝代，豈能有你這消遣之人出現(xiàn)。”“我不消遣，我整天有好多事情做呢，玩電腦啦、看電視劇啦、做家務(wù)啦、洗衣服啦……還有很多很多呢。”“據(jù)我所知，你一天大部分的時(shí)間都在玩電腦，是嗎？小孩子。”我心想：這個(gè)朝代怎么知道電腦，對(duì)哦，我剛剛講了。“是又怎么樣，我敢斗膽地問(wèn)一下，縣官大人你怎么知道啊？”縣官大人笑著說(shuō)：“在你身上，我發(fā)現(xiàn)了你這本‘每日行程’。”說(shuō)著，縣官大人就把它拿出來(lái)了。我一看，還真是。縣官大人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知不知道你以后是國(guó)家的棟梁，國(guó)家的未來(lái)，每天花那么多的時(shí)間在電腦上，這些時(shí)間夠你多看幾本書(shū)了，多學(xué)一些知識(shí)了，爹娘掙錢(qián)供你上學(xué)不容易啊，你還這么的無(wú)知，不懂事，苦了你爹娘了，這時(shí)間慢慢流去，你的爹娘一天天變老。”“縣官大人，您就別說(shuō)了，我知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不再浪費(fèi)時(shí)間。”說(shuō)著，我走出官堂，對(duì)著天空說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你們的期望！”
睜開(kāi)眼來(lái)，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，我腦海依舊浮現(xiàn)出縣官大人的那番話(huà)。時(shí)間，你可貴。時(shí)間，你好。
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