下課時間作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的下課時間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下課時間作文1
只有當我們失去寶貴的時間之后，才會學會珍惜。只有當我們珍惜時間，之后他才會更寶貴。學會了珍惜時間，便學會了生活。但對于如何珍惜時間，又是一個嚴肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時間的話語。但時間到底是什么呢？
魯迅說過：“時間就是生命，浪費別人的時間就等于謀財害命。”時間是金錢嗎？是的，說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
在生活中，每一秒都是金錢，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進才能不被埋沒。
扳扳手指算算，離中考還有近6個月的時間，每天上課不算認真，下課不復習或預習，晚自習也只是草草的完成布置的作業而已，并沒有絲毫的緊張感，這樣不僅不能到自己理想的高中，也不知不覺中浪費著時間。當別人上課認真聽講，記著工整的筆記時，你卻在撐著腦袋數著下課的時間；當別人下課安靜的在溫習所學的知識時，而你卻在和同學追趕打鬧；當別人在晚自習認真完成作業，因為中考而奮斗時，你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業，不知干些什么。
時間就這樣一點一點過去了，就這樣，一點一點的拉開距離，無論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時間內趕上中間差下的距離。與其每天無所事事，不如為以后著想，不如和別人一樣踏踏實實地做好每一件事。為自己心中的那個最原始的初衷而奮斗。
郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”我們應該像魯迅一樣，將別人玩的時間用在學習上。用生命之長的時間做不后悔的事，讓生命像時間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時光，來增長生命的活力。
人生雖短，時不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
下課時間作文2
下課鈴一響，教室里便起了化學反應。別看有的同學在課堂上精神不振、兩眼無神、昏昏欲睡、心不在焉，好似剛剛生過一場大病，可只要這下課鈴聲一響，立刻像被注射了一針強心劑，一掃之前的病態。
你瞧，俗稱“李大俠”的這位，正向我下“課間散打”挑戰書呢！
廢話不說，我倆各執一方，像公雞掐架似的對起陣來。我想著一定要搶先一步出手，這不古人有云：先下手為強嘛！于是我的眼睛死死地盯住對方。可“李大俠”太了解我的性格了，只見他沉了重心，提起胳膊，瞬間進入防御狀態。我見他不出手，便來了個直搗黃龍府，想要來個痛快的“黑虎掏心”，不料，這一擊竟被他料到，他輕巧地一閃，我差點摔了個嘴啃泥。只聽他狂笑一聲道：“誰能強過我李大俠，哈哈！”
我內心暗想：輕敵了輕敵了，穩住！便再次穩了穩身體，使出第二招：龍王躍起。用迅雷不及掩耳之勢直取他的頭頂，哈哈，這招“李大俠”躲閃不及，挨了一下，一瞬間我有點擔心自己會不會用力過度，真把好朋友給打疼了。可大俠卻是連眉頭也不皺一下，開始反擊。只見一拳頭襲來，我果斷地向側旁一閃，輕輕松松化解此招，“李大俠”偷雞不成反蝕把米，臉色瞬間變得難看起來。
“李大俠”打算絕地反擊了，他擺出POSE，要使出傳說中的“掃堂腿”！只見他輕輕躍起，那陣勢好似神仙下凡，讓人頓時感覺到飛沙走石、天昏地暗般的壓迫感。他的腿在地上“嗖嗖”兩聲橫掃而過，若千軍萬馬之勢，硝煙滾滾之態，所過之處恐要枝折花落、寸草不生。我暗叫一聲：“不好”！立馬使出剛學的新招：“鯉魚跳龍門”。嘿，我一個鯉魚打挺，馬上就要成功躍過李大俠的防線了，可這新招還不太熟練，我躍起后身體左右搖晃、重心不穩。說時遲，那時快，他又上來輕輕補上一撞，我便摔了個四腳朝天，唉！
“叮鈴鈴”，上課啦！大俠一把拉起我，跟著同學們一窩蜂地涌入了教室。
嘿，下課時間——歡笑的時間，玩耍的時間，屬于我們自由的時間！
下課時間作文3
我相信每一位同學都期盼老師不在或閑著的時候，而每個學校似乎都知道，每個學生心底的這個小秘密，所以特地為我們安排了下課時間。我們班的下課情況似乎與其他畢業班不同，都上六年級了，而我們班的下課時間卻還是一如既往地瘋狂。
下課之后，我這資深的副班長將為你們介紹我們班的下課時間，這是同學們闖禍的高峰期，因此老師都會時時刻刻叮囑班級的危險分子。
“叮鈴鈴”，世界上最美妙的音樂響了，同學們一起蜂擁而至班級窄窄的前門和后門，大部分人對下課鈴都懷著激動不已或興高采烈的心情，當然也會有人流露出比較驚恐的神情，例如我這樣身為管紀律的副班長，一聽到下課鈴就頭疼，雖然我也管不了那些危險分子，可是他們闖了禍之后，班主任就會不停地來找我說教。到那時，我的職位可就保不住了，想到這兒，我的眼睛變得空洞無神。與此同時，你瞧，原本是老師寶座的黑椅子，現在坐在上面的卻是我們班搞笑小達人小w，只見他把眉頭一皺，拿起書往桌子上一拍，厲聲喝道“小q，你作業還沒交吧？吃我w一棒”，接下來班上爆笑不停，“撲哧”一聲，我也忍不住了。
說起來我為什么會對下課感到恐怖呢，還是有歷史淵源的。那緣于五年前的一次下課，那時我才上一年級，一下課就知道玩。那次我和同學們在熱火朝天地玩老鷹捉小雞，誰知扮演老鷹的小J跑得飛一樣快，我沒命地往前跑，突然被什么東西絆了一下，啊，伴隨著一聲尖叫，我的臉著地了。我的腦中仿佛有一個小精靈，告訴我“你的兩顆門牙正在前往天堂的路上”……
“叮鈴鈴”，世界上最可惡的音樂響起了，打斷了我的思緒，只好下次再為你們介紹，我們班的下課時間故事太多，不說了，我感覺有一雙閃著綠光的眼睛正在盯著我看呢！
下課時間作文4
“叮鈴鈴”，下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室，他們的眉毛揚了起來，眼睛睜得大大的，嘴巴變成了月牙，興高采烈的在玩游戲。
看，走廊上真熱鬧啊！有的'在玩紙飛機，一個小男孩把紙飛機用力一扔，紙飛機就飛得遠遠的。有的在玩滾鐵環，一個小孩把鐵鉤勾到鐵環上后，就開始跑了，這個小孩的動作像牽著一條狗一樣，在逗它玩呢！
操場上也出現了新的場景，形成了人山人海，大家在做運動。瞧，那三位同學在進行跳繩比賽呢！只見一名同學深呼了一口氣，似乎做好了充足的準備。比賽開始后，那位同學用像光一樣的速度在跳繩，比賽結束后，這位同學的跳繩成績超過了二百個，其他兩名同學看到后，驚訝得連嘴都合不攏了。你再看那邊，有五位同學在比跑步呢！比賽開始后，這五位同學都不甘示弱，大步流星地跑了起來。他們跑了一半，有一位瘦小的同學跑不動了，其他同學看到了，三步并作兩步，以更快的速度跑起來。終于，一位強壯的同學到達了重點，他成為了本次比賽的冠軍，他高興得蹦了三尺高。
突然，一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵。原來是幾位同學在玩“老鼠偷油”。那位當“貓”的同學一直看守著油，讓“老鼠”偷不到油。忽然，一個同學偷偷溜到了油的后面，他抱起了一大團油，準備回去。這時，“貓”發現了身后有動靜，急忙轉過頭來，看到“老鼠”后，飛快地追了上去，那位“老鼠”撒腿就跑，可是已經來不及了，他很快就被“貓”抓住了，這時大家都鼓起了掌，來贊揚“貓”的機智。
不知不覺，熟悉的上課鈴響起，可同學們還沉浸在歡樂的游戲里呢！
下課時間作文5
叮叮咚、叮叮咚……清脆的下課鈴響啦!漫長的課堂終于結束了，我們歡天喜地地沖出教室，奔到操場上，玩起了各種各樣的游戲。
有的同學在玩“撕名牌”。一個同學在前面手忙腳亂地跑著，因為另一個同學馬上就要抓到他背后的名牌了。就在這時，那個被追的同學的朋友看到了這一幕，立馬飛奔過去，撕掉了追他朋友的同學的名牌，獲得了勝利，他們興高采烈。反過來，被撕掉名牌的人在那里捶胸頓足，哭了。
有的同學在玩“老鷹捉小雞”。他們有人當雞媽媽，雞媽媽后面還跟著很多“可愛的小雞”。還有一個在雞媽媽正前方，當兇狠的老鷹。每每老鷹乘機要捉小雞時，雞媽媽就張開雙臂拼命地護著擋住，不要老鷹捉到雞寶寶……
還有的同學在踢足球。只見他們在操場上飛奔，他們只有兩種方式，要么是守護自家的球門，要么是進攻敵對的球門。越簡單的規則，比賽就越激烈。球快接近球門了，對方隊員連忙跑過來救場，但是被進攻的隊員纏住了。眼看著球要成功飛進球門，不巧敵隊有個“菜鳥”隊員擋了一腳，結果，球被擋出界外。他的隊員并沒有怪他，拍拍他的肩膀繼續比賽。
前篇作文說過，我是個下課不太喜歡玩游戲的安靜小學生，但這次例外，因為我最好的朋友來找我完了。我們玩起來捉迷藏。朋友找我，我來躲。游戲開始，我的朋友閉著眼睛開始數數：一、二、三、四……他一邊數我一邊趕緊躲起來。我躲到一個桌子下面，這時，朋友數到了二十，他開始找我，他先是試探的喊我：“嘿，南杉，你在哪里?”我不回答。結果，他找來找去，好久都沒有找到我。我憋不住了，從桌子底下鉆了出來，主動亮出目標，我的朋友一眼看見我，興奮地大喊：“哈哈，我找到你啦!”
忽然，咚咚咚、咚咚咚……沉重的上課鈴響了。我們回到了教室，坐到自己的座位上。下課時的嬉鬧一下子就消失的無影無蹤，嚴肅的課堂又開始了。
下課時間作文6
當下課鐘聲”叮鐺！叮鐺！”地響起，安靜無聲的校園，變成了氣氛非常熱鬧的校園，在教室里的人一間比一間少，在圖書館里有一只只的“書蟲”在讀書，體育館的人多到像成群結隊的螞蟻在找食物，也有少許的人跑到別班的教室“串門子”，還有人在教室幫別人慶祝生日呢！大家的所有“怪招”都出現了，什么事都做的出來。
聽到下課鐘聲剛響起來的當時，每個人的表情不是激動就是開心，每個人的表情都帶有“等不及”。上英文課的那個下課，我們不用等到老師喊“下課！”我們就會自動下課，就算正在考試，我們還是會照樣下課。在學校的某些地方都沒人會去，因為會有一些“大嘴巴”的人為它們編故事，像游泳池樓上的女廁沒人敢去，那里冷冷清清、安靜無聲。
“叮鐺！叮鐺！”鐘聲又再次響起，有多少人希望這個有如魔鬼在歌唱般的雜音不要響起，能快點閉嘴，本來在玩的人、睡的人、跑的人、叫的人、還有寫功課的人……都有聽到這魔鬼般的叫聲，但是，有許多人當作沒聽見，故意在最后一刻上廁所、走很慢、故意受傷跑去醫務室……大家都想出一堆拖延時間的“把戲”，可是這些把戲還是撐不了多久，要來的還是來了，誰都逃不過。
上課了，大家都認為玩得不夠，所以大家干脆在課堂上玩，說話的說話，玩的玩、睡的睡……大家的做法都不同，甚至還有人跟老師提出“休息”的想法，不過不認真上課成績是不會變好的。
要上整天的課，我不得不休息，所以在校車上我一定休息，不可能不休息，不過說真的，我還滿喜歡上課的。
【下課時間作文(6篇)】相關文章：
樹作文作文03-06
理想作文作文03-04
作文：母愛-高中作文01-10
牽掛作文 - 精選作文12-25
打雪仗作文作文02-22
作文：弟弟—作文大全08-29
溫暖作文小學作文01-21
青春勵志作文高中作文_高三作文12-13
我的奶奶作文作文02-10
元宵節作文作文02-16