時間的啟示作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的時間的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的啟示作文1
時間！時間！
你是怎樣開始的呢？這紛繁的，奇妙的，充滿無限生機又附生種種顛倒乖謬的世界，就是你的無可詮釋卻又最深刻、最形象的一種創造和結果嗎？
這世界是你帶來的嗎？是不可窺視、無聲無息的開始，還是超萬無前、踔厲風發的開始？是不可冒犯和褻瀆的開始，還是難以臆測和想象的開始？
你無形無體，卻又產生堅致質實的想象；你淡泊無味，卻又使人感到不可抗拒的反應。當解釋你的一個觀念剛剛形成，便有另一個新的更強有力的觀念來取而代之！
你怎么盡是這樣完善無缺，美輪美奐？
而你從來又是不理會一切的。你匆匆的、至可珍貴地走來，又匆匆的毫無留戀地離去。你自如輕快地變換著春夏秋冬；有無拘無束的支配著萬物生靈。你從不怯步，也不回首，更不對誰特別刻薄或格外多情。
因此，你獲得這樣的評價：時間是公平的。
你無所不在。你刻在年輪中鐫刻在年輪中；你在高山上倔立，你在長河中奔流
你伴太陽上升，你隨月亮下落；你貫穿歷史，你透徹人間！珍惜你的人，收獲無窮的樂趣；糟蹋你的人，招至不盡的悲哀。人不可能用什么代替你，亦不可能用什么買到你。你是那樣的莊嚴高貴。過去的人，追逐著你；現在的人，追逐著你；以后以后的人啊，還要追逐你！追逐你！追逐你！歷史因此而涌動。
時間！時間啊！
你沒有開始，也不會終結。你使人醒悟，你教人留戀，你添了人的智慧，你長了人的識見。人啊，人從來沒有像現在這樣看重你，因為，人從來沒有獲得這樣深刻的認識：你，比黃金更貴！
時間的啟示作文2
光陰似箭，日月穿梭。我一直不理解這句話的含義，直到一件小事我才了解這句話的含義。
這是一個陽光明媚的星期六。由于周末的作業很少，所以我星期五便把作業寫完了，我把作業交給爸爸檢查。我說，我的作業做完了，可以玩會嗎？爸爸說：“當然可以，不過一會我跟媽媽出去的時候，你要寫篇作文。我干脆地回答道：”小菜一碟，難不到我的。”我顯得自信滿滿。
爸爸媽媽走后，我就是這個房子的主人。我躺在沙發上，一邊吃著，一邊看著電視。我一會看中央臺，一會看少兒臺，一會又看連續劇。此時、我看了看墻上的鐘，已經中午12點了，反正還有幾個小時，一會寫作文也行然后，我拿了一包方便面來充饑了，吃飽了，我就爬在沙發上，做起我的美夢了。睡到下午三點半，直覺告訴我，現在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來，我焦及萬分，心里像十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是，我就拿了一張紙，隨隨便便的寫了一篇作文。正好，爸爸媽媽也回來了，我把作文交給爸爸后，心里是提心吊膽。沒想到，爸爸只是輕輕的搖了頭，接著嚴肅的對我說：“姚雙龍，你寫出了你應有的水平了嗎？然后，我就把今天發生的事一五一十的告訴了爸爸，后來，爸爸說:”沒關系，下次改正就好，不過，你要記住時間是很寶貴的'，孩子，你還記得嗎？古人曾經說過：“少壯不努力，老大徒傷悲，如果你現在不努力，長大后就來不及了，時間是不會留下來等你的。后來，我悔恨萬分，
于是，我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。
評語：小作者用具體的事例寫出了自己對時間的感悟，用詞準確，語句通順。（指導老師：范海玲）
時間的啟示作文3
時間的流逝總是那么快， 像是生活被摁了快進鍵， 努力回憶， 我的時間呢? 喜歡伏在表上， 聽那仿佛細雨劃過心頭般的滴答聲， 每一秒都是那么輕巧， 記得小時候， 滿臉稚氣與不解地問： 一秒是什么概念， 現在，明白了， 一秒就是就是表上輕巧的嘀嗒一下， 而，這又是什么? 時間? 時間! 喜歡穿著校服， 在學校的道路間體驗當學生的感覺， 喜歡那濃濃的書卷氣， 記得小時候， 第一次踏入學堂的情景， 滿心的激動與歡喜。 現在， 再也穿不上的校服， 惆悵地問：這是什么? 時間? 時間。 喜歡聽花開的聲音， 在窗臺上那盆不知明的花早已開放， 喜歡聞那滿室的幽香， 記得小時候， 在金黃的油菜花中奔跑歡笑的情景， 全身心地投入大自然， 現在， 再也回不到的純真， 只有訥訥地癡想：這是什么? 時間? 時間。 時間究竟是什么? 時間怎有這么大的魔力能改變一切? 能改變鐘表的時刻， 能改變人的成長， 能改變人的思想。 時間， 是一個述不出的概念， 時間， 是一個來無影去無蹤的謎， 時間， 更是一個能改變世界的武器。 但是----- 縱使這樣， 仍改變不了我們前進的心! 看啊! 那早已年過七旬的老爺爺， 卻樂呵呵地捧起了書本， 讀起了abc， 卻渾然不覺， 被時間 -----這個染發師染得雪白的雙鬢。 還有那天安門前， 行注目禮的叔叔阿姨們， 不覺他們早已告別童年時代的紅領巾， 步入了壯年。 這又是什么? 時間? 不，這只是一部分， 更多的---- 是信念!
時間的啟示作文4
時間在流動著，靜靜地，無聲無息的，流著流著，只給我們人留下了一絲絲的模糊的記憶。
時間是一點點地流走的，時間在我們不禁意見就溜走了。時間從不留給我們挽留他的機會。所以在我們的眼中時間是那么的無情。它靜悄悄的帶來一點點地回憶，卻又無聲無息的把它們拿走了。
在我而言時間有時又一點都不無情。時間有時是公平的，它對每一個人都是公平的。它是一個對自己好的人就可以獲得更多的時間。而有的人卻不可以擁有很多的時間，那西人卻只有一點點的時間。
回憶……
時間留給我們許許多多的記憶，慢慢的我們會忘記許許多多記憶的。因為在時間不停的走動的的時候，我們也會漸漸的走動，而且是不由自主地走動，漸漸的也會忘記自己的一些回憶。
記憶在我們的心中慢慢得不見了，只剩下了一點點地模糊的影子。影子也會隨著時間的過去慢慢的消失掉的。記憶也會隨著歲月的流逝而慢慢的忘記，記憶是美好的，但也是會忘記的。
我們人注定是要被時間忘記的。因為時間是無限的，而我們人的時間是有限的。我們會死去的，時間卻不會死去的，因為它是還要給其他的人時間的。
時間靜靜地流淌著，而我們人類也慢慢的走著。
靜悄悄的，慢慢的，時間來了又去，去了又來，慢慢的一你啊有一年過去了。過去了又回來了，時間就在我們之間滿滿的盤旋著。
時間的啟示作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當聽到這句話，我就不由自主的想起發生在我身邊的一件小事，雖然小，但卻令我刻骨銘心。
那是我上一年級的一個清晨，一縷陽光暖暖的照進了我的小屋，而我絲毫沒有察覺，裹在被子里像小豬一樣埋頭大睡。突然，一個熟悉的聲音打破了我臥室里的寂靜，那是媽媽在叫我起床，我的耳邊不時傳來，“姝含呀姝含，你怎么還不起床？你還要不要去上學呀！”的聲音。我慢吞吞的睜開眼，透過窗戶我看見天上的白云仿佛也在懶洋洋的和我打招呼。我不緊不慢的把衣服穿好，心里甭提有多么不情愿了，心里還在埋怨著媽媽的小題大做，心想：時間不是還早嗎？那么急干嘛？我邁著四方步去洗漱過后，又不慌不忙的去吃媽媽早已做好的早飯，這時，媽媽又火急火燎的讓我快點，我想：哎！真是拿媽媽沒有辦法。突然我抬頭一看表，呦！大事不好快遲到了！真不知道這時間是怎么溜走的。
我連忙背上書包，飛一樣的奔向學校，本來平時很短的路程，這時覺得那么長。好不容易到了班級門口，我心跳得更加劇烈了，因為透過窗戶我看見老師在給同學們上課呢！我心里像揣了一只兔子一樣不知道如何是好……
這件事雖然過去了，但是給我的啟發卻使我終身難忘，時間是寶貴的東西，會在你的不經意間悄悄溜走。我對這句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的體會。
時間的啟示作文6
我國的教育家李大釗曾說：＂最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。＂的確，時間一分一秒地流逝，有人也不甚在意，有的人甚至想把時間打發走，覺得自己過的無聊，生活沒趣。可他們可曾想過：時間過后剩下什么？金錢。骨頭。衣服嗎？我覺得那些不好好珍惜時間的人等時間過后什么也沒有留下，就算有留下一點痕跡，也會被風吹的無影無蹤。像那些愛護生命。珍惜時間的人，時間過后，他們會留下一種精神，一種永恒的精神，影響下一代。
一次，當我又像往日一樣寫作文時，一時沒有任何心情寫作文，便生氣地把作文本丟一旁，就上網聽了聽音樂，看了看電影，幾個小時的時間，我還是沒有任何感觸寫作文，我后悔自己不該浪費這幾個小時，不該去做無益的事。通過這件事，我明白一些道理：要把該做的事做完，不能浪費時間，否則后悔的將會是自己。
我曾在書中看過這樣一個故事：＂一個小男孩不喜歡時間花在學習上，他便四處流浪。一天，他經過一家飯店，門口上寫著：明天吃飯免費。他很興奮，餓著肚子等到明天。到了明天，他興沖沖地跑進飯店，大喊：來幾盤好菜！老板見到他，笑道：＂你有錢嗎。＂小男孩回答＂沒有，不過門口不寫著嗎，＇明日吃飯免費，＇不是騙人的吧？？＂老板大笑后派人將他拉了出去。這時，小男孩明白了：時間很容易過，明天過了還有明天，人生中有幾個這樣的明天呢？＂于是，他發奮讀書，最后成為國家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時間的人要好好珍惜時間，人生中有無數個明天，明天過后還有明天。
各位朋友，我們應該好好珍惜時間，用寶貴的時間做更多有益的事！
【時間的啟示作文6篇】相關文章：
時間的啟示作文4篇04-11
凍雨帶來的啟示啟示作文08-02
剪紙的啟示作文01-24
關于啟示的作文05-31
關于的啟示作文03-08
鯨魚的啟示作文02-27
咖啡的啟示作文02-22
魚的啟示作文04-24
蒼蠅的啟示作文04-09
寓言的啟示作文08-14