找回時間作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的找回時間作文，歡迎閱讀與收藏。

找回時間作文1

　　社會的進步與科學技術(shù)的日新月異息息相關(guān)，當今，每家每戶都擁有一部“遺失物品搜索儀”，人們也不用為丟東西而感到煩惱了。

　　“請幫我找回我的飯卡。”我對這個透明的方塊機器人說著。“好的，請稍后。”沒過幾秒，只見他的“肚子”咔地一聲打開，再用雙手將飯卡取出，遞到我的手中。“謝咯！你真是幫了我的大忙！”我背起書包飛出家門。

　　一眨眼一天過去了，中考倒計時牌上的“77”改為了“76”。“天，離中考又近了一天！”我回到家，呆呆地望著遺失物品搜索儀。“你能幫我找回時間嗎？”我沖著他說道。“請重新輸入語音。”“麻煩你能幫我找回時間嗎？”我再一次滿懷希望地向他發(fā)出請求。咔地一聲響，一塊寫著“76”的.倒計時牌被送到我的手邊。“我想要時間！”我有些不耐煩。“抱歉，您搜索的物品已成功送到您的手中。”

　　我望著手中的倒計時牌，有些不解，“為什么他會給我這個呢？”我自言自語。那醒目的數(shù)字仿佛對我說：“快點吧，不然你就被時間落下了！”想到這，我放下倒計時牌，急忙打開書包，“本來就找不到時間，就更不能在這兒浪費時間了！”我邊想邊奮筆疾書地寫著作業(yè)。我給自己的每一項作業(yè)都定好時間，要在我規(guī)定的時間內(nèi)完成，絲毫不敢懈怠。“抓緊時間，別被落下！”我默默地給自己鼓勁兒。轉(zhuǎn)眼間，兩個小時過去了，我不僅完成了所有科目的作業(yè)，還復(fù)習了這幾天課上講的內(nèi)容！我恍然大悟，原來，遺失物品搜索儀給我的倒計時牌就是我曾經(jīng)丟失的時間啊！

　　其實，中考就是一場與時間的賽跑。以前，我總覺得時間過的快，是因為我沒有利用好時間，如今，我找到了時間，那就是把握好今天，把握好現(xiàn)在！謝謝你，我的遺失物品搜索儀！

找回時間作文2

　　讀小學的時候，我吊兒郎當。上初中了還是一樣。可是時間不等人，我就這樣浪費了許多寶貴的時間。

　　以前小，我不懂。爸媽來逼我學習，我不學，就坐在凳上看天空，時間就從身旁悄悄溜走；玩耍的時候，時間又在得意忘形之間跑過。媽媽語重心長地對我說：“海浩啊！你不要整天只知道玩，認真學習。”可是我就是聽不進。我還幼稚地說：“學習有什么好學的，這么累。”媽媽生氣了，說：“你愛學不學！”我不服氣，“哼”了一聲，等到我終于懂事了，我才逐漸體會到了媽媽的良苦用心。

　　由于我小時侯過于貪玩，學習基礎(chǔ)不好，所以考試經(jīng)常不理想。到了初二，爸爸怕我成績太差而考不上高中。以我做眼部手術(shù)的理由讓我休學，要在家休息三個月，三個月里不能看書，不能打球，電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑，無聊至極。徹底的脫離學習反而使我想念學習。

　　有一天，家里停電了，我無事可做，抬著頭望著天空感嘆：我為什么會落到這步田地？我突然想起媽媽對小時侯的我說：“你不要整天玩，要認真學習。”我現(xiàn)在是多么渴望回到學校讀書。

　　三天前，我終于如愿以償，到十二中去恢復(fù)讀書了，那可把我美得晚上都睡不著覺。在課堂上，我認真聽講，作業(yè)也完成得很好，還經(jīng)常受到老師的表揚。雖然剛復(fù)學，和新同學還不太熟，同學們關(guān)注我時，我還有些害羞。我做好了刻苦的準備。現(xiàn)在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學作文，我還對媽媽說：“媽媽，我還要學科學、英語和數(shù)學。”媽媽高興地笑著說：“你想學就好。”

　　現(xiàn)在我主動要求安排星期六下午學科學，星期天學數(shù)學和英語。雙休日里，我東奔西跑，在大街小巷間穿梭。雖然很累，但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經(jīng)丟失的時間。