一年時光小學四年級作文（通用5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一年時光小學四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一年時光小學四年級作文 1

　　一年時光，一個新的到來，我們也隨著慢慢長大了。當我們長大后你們的生活中有什么變化呢？我就有，比如：小時候，爸媽都很疼我。就在前幾天，我的左手骨折了，爸媽就更心疼我了，每天都在醫院里來看我，我的心里不禁流下了眼淚。

　　記得第二天的早上，爸爸從家里趕來，給我帶來了水，蘋果，面包等。那時，我真想對他們說“我愛你們！爸爸媽媽，我沒事，你們去休息吧！別累著了。”看著他們疲憊的身體，我真想幫他們做家務活。

　　通過那件事，我明白了我要孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養成人，報答他們是應該的，就如電視上的最美孝心少年一樣。現在，我要好好讀書，考上清華北大，哈佛劍橋牛津之類的.好大學。現在，我的成績只算中等，我相信，只要堅持并朝著這個目標去實現，就一定會成功！

　　爸媽，謝謝你們，在我左手骨折接受治療的將近一年時間里照顧我！謝謝你們！我永遠也忘不了那年時光。

　　一年時光小學四年級作文 2

　　時光就像那細細的沙塵，又像那無形的空氣，即抓不住，也看不見。即便你是玉皇大帝，即便你有通天的本領，即便你的品德再高尚，它也不會慢上一分；但又即便你是一個萬劫不復的極惡之人，它也不會因你而慢上一秒。所以，時間是最公平的，最私的，同時，也是最珍貴的。

　　一年，十二個月，三百六十天。聽起來很長，但，事實上，一年并不長，只是我們一生中的百分之一，一眨眼，就過去了。從升入中學到現在，整整一年過去了，但仔細回想起在過去的一年中所發生的一些有趣的事，傷心的事，一切仿拂就像在剛剛發生似的，依然是那么的真實。雖然我并不知道這是不是因為中學的'時間全是用來學習的原因，但真的，一眨眼，又是一年。

　　時間，是一個很飄渺的東西，但它就在我們身邊，從我們出生開始就一直陪伴著我們。我們不能使它快一秒，也不能讓它慢一分，我們唯一能做的，也是必須要做的，就是抓緊它，不讓它虛度一分。

　　一年時光小學四年級作文 3

　　時光總是猶如白駒過隙，一年的時間轉瞬即逝，轉眼之間，我就又到了十歲的生日。

　　回想過去的這一年，有許多進步，有許多的不足。最讓我滿意的是我這一年學會了好多的新東西，比如說魔方，從一開始的一竅不通，到慢慢的可以拼出一面，到現在已經可以輕松的拼出六面，我的進步我自己都感覺到非常的驕傲，相信不久的將來，我一定可以拼的更快的。另外還有鋼琴，隨著一天一天練習的增加，現在慢慢的我已經可以彈好多難度很高的曲子了，已經再也不是以前那個什么也不會，只能彈小星星的小姑娘了。最讓我感覺到欣喜的還是我的學習成績，以前的'我總是考不出好成績，但是最近似乎我找到了自己的學習方法，慢慢的已經把自己的成績提到了上游，看著我的進步，爸爸媽媽也是非常的開心。

　　而這一年之中，最讓我感覺到不滿意的就是我的身高居然只長了四公分，記得前年我都長了六公分呢。不過嘛，現在我才十歲而已，肯定還能夠長高的，我相信我肯定能夠長的高高瘦瘦的，成為一個大美女的。

　　總之嘛，祝我生日快樂！

　　一年時光小學四年級作文 4

　　那天，云淡風輕，我經過教師辦公室，被一個熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊，那個總是最后一個離開辦公室的符老師；那個嚴肅卻又不失幽默的符老師；那個時時刻刻環繞在我們心間的符老師，一點兒也沒變。就在這時，我那記憶的閘門突然打開了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫，記錄了我們三年級的美好時光。

　　三年級的.時候，我是個膽怯的人，只要是有關說話，表演的活動都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學們爭先恐后地參加，只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了，點名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機給符老師發了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好。”符老師回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓勵的話語，讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了，參加比賽的同學一個接著一個地上去，又一個接著一個地下來。啊，輪到我了。我帶著興奮和一絲絲畏懼走上了講臺，聲情并茂地讀了起來。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無盡的自信。

　　啊！親愛的符老師，雖然我們現在分布在四年級不同的幾個班級，但以前和您在三（2）班的美好時光，我們永遠不會忘卻。

　　一年時光小學四年級作文 5

　　回憶著和你一起度過的時光，就覺得有滋有味的。

　　在那一年，每天清晨，我都會早早地來到教室里等著你，把早餐放在你的座位上。等你來了，你便會對我莞爾一笑，然后吃起早餐來。每當我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺得很有成就感似的。

　　中午做作業時，每當你有不會的題目時，你都會前來用手抓一下我的`衣服，隨后問我題目。上課時，老師叫到了正在看小說的你，可你站起來一無所知，我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的，你都會對我欣慰一笑，從不怪我。

　　那一年，你參加了學校里的合唱團，你開始向你的夢想出發了。然而，由于你練習太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽了之后，對我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習，最終取得了自己理想的成績。

　　每天走在回家的小路上，我們都會聊一些在學校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過。回想起來，是多么的讓人回味。

　　那一年，我因種種原因而導致成績下降。老師看在我是優生的面子上給我補課。補課時，每當我向窗外張望時，都會看見你對我微微一笑。所以，在那段時光里，有兩種目光陪伴著我：一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。

　　……

　　時光飛逝、日月如梭。轉眼間，那一年的時光已經度過，那一年發生的事讓我永生難忘。我愿讓時間老人把我停留在那一年……

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