美好的時光作文（范例4篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的美好的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的時光作文 篇1

　　有人說校園生活是枯燥乏味的，但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。

　　清晨，我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味，讓我們不由自主地感嘆：“啊，美好的一天開始啦！”

　　不一會兒，靜寂的校園里便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲！早讀的20分鐘很快就過去了，聽到喇叭里體育老師那洪亮的聲音，就知道是通知我們去做早操了。“一二一！一二一！抬頭挺胸，一二一……”聽著那整齊的.口號聲，我們邁著軍人般的步伐走進操場，準備做早操。音樂響起，我們歡快地跟著節奏動起來。遠遠看上去，真像一個個士兵在排方陣一樣，整齊、美觀。做完早操，學習生活就開始了。

　　每一節課的上課鈴聲都很好聽，讓我們潛心于學習之中。課堂上。我們聽得專心致志，讀得聲情并茂，議得熱火朝天，寫得工工正正。一到回答問題時，一只只小手“刷刷”地舉了起來。

　　下課了，我們一窩蜂似的沖出教室。你瞧，有的人在比賽跑步；有的人在跳遠；有的人在跳繩；有的人倚著墻看書……下課的十分鐘總是那么歡樂。

　　每到十一點鐘，我們的“午餐鈴”就響了，可以去領午飯了。你看，同學們一個個排隊站好，一個接著一個領午飯。沒有人插隊，沒有人推搡，真是一個個遵守紀律的好孩子！

　　愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了，但我們從不忘記將它打掃干凈，當你向它說再見時，它好像也在說：“再見了孩子們，謝謝你們這么愛我！”背著裝滿知識的書包，同學們一個個排隊向校門走去，真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收獲回到樹林一樣！

　　同學們，如此多姿多彩的校園生活，如此友善的同學，如此和藹的老師，你又怎能說這樣的生活會乏味呢？

美好的時光作文 篇2

　　早晨我來到了公園散步，霧快把整個公園都籠罩在了其中。前幾天都是艷陽高照，今天太陽卻不知道躲到哪里去了。周圍的一切都被蒙上了這羞澀的面紗，忽隱忽現，朦朦朧朧。

　　忽然，一陣歡笑聲把我給吸引了過去，我定眼仔細地一看，原來是兩個小女孩在歡快地蕩秋千，我與爺爺在一起的記憶漸漸漾開。

　　小時候，我是在農村長大的。父母很忙，我是被爺爺帶大的。那時候我最大的.愿望就是蕩秋千，爺爺聽說我要蕩秋千，于是在院子里高大粗壯的樹枝上，綁了兩根大麻繩，再把一個結實的小木板燒了兩個洞，麻繩穿過洞打上兩個結，這個秋千就做成了。

　　秋千做好了，我開心極了，迫不及待，手腳并用地坐上了秋千。爺爺那有力的雙手把我推到了空中，我生怕掉了下去，雙手緊緊地抓著兩旁的繩子，害怕地閉上了眼睛，牙齒咬得緊緊的。我越飛越高，感覺像鳥兒一樣在空中飛翔，我好奇地睜開了眼睛，臉上出現了笑容，爺爺那張布滿皺紋的臉也笑開了花。當我飛到最高時，我興奮地大叫啊，仿佛我已經飛上了天，風在我的耳邊呼呼地刮著，涼快極了。

　　可是，再美好的時光終究敵不過時光的流逝，爺爺的身影漸漸消失。我看著眼前的一切，靜靜地佇立，很久，很久

美好的時光作文 篇3

　　追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來的沐浴; 童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草;童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅強;童年…… 小時候，奶奶把寄住在鄉下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的`生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。

　　那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋…… 突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……

　　過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險象環生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……

　　雖然這件事已經過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。

美好的時光作文 篇4

　　經過考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來了，我可好好的放松一下了，耶!我決定這次暑假要過得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主!我要過一個既快樂又有意義的暑假。

　　可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的我就像一只渴望自由，卻又被關在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經過我們的的`商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認為我長大了，應該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結合，玩的時候千萬不能忘記學習，否則立刻取消這次自己作主的權力，我高興地做暑假計劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫作業，每天下午六點后完全屬于我的自由時間。八月份呢，我上午去上下英語課，下午在家寫寫作業，每天下午六點后也是完全屬于我的自由時間。放假的感覺真好，自由自在，又可以學習，又可以放松的玩一下，真好!

　　為了更增添暑假生活的樂趣，我每天早上七點起床后下樓跳繩，偶爾會去場電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學習了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個暑假過得真的爽!

　　你看我這個暑假過得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學了那么多，一舉兩得，絕無虛度。總體來說，這次放假感覺真爽!因為，我的暑假我作主。