我們的時光作文（合集4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們的時光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的時光作文 篇1

　　我和媽媽有許多在一起的美好時光：一起逛公園、一起看電影、一起參觀、一起去游樂場……但是，最令我難忘的是：我們一起讀書的時光。

　　每當夕陽西下，天邊抹去最后一絲晚霞時，我和媽媽早早地吃過晚飯，媽媽收拾家務(wù)，我做完作業(yè)，一切停當，我們便坐在柔軟的沙發(fā)上，開始我們的讀書時光。

　　我迫不及待地叢木桌上拿起那本《孩子，你慢慢來》，雙手捧著書本，如饑似渴地閱讀起來。此時，夜色漸深，周圍的燈漸漸地亮了起來，我卻渾然不覺。目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，讀出趣味時，忍不住笑出聲來，真是覺得“安安”太可愛了：能說會道、會幾國語言、愛看書、愛思考……媽媽真是她的守護者：陪他看書、給他講故事、教他認識各種事物、送他學(xué)習(xí)、細心照顧著兒子的生活起居；字里行間都充滿著母子之間濃濃的愛意。我沉醉書中，偶爾有微風(fēng)吹來，翻動著書頁，仿佛要與我爭書；柔和的燈光撒在了我們的身上，感覺給了我學(xué)習(xí)的力量；我低頭繼續(xù)閱讀著，靜靜地享受著這美好的閱讀時光。坐在我身邊的'媽媽也在不停地翻動著書頁，似乎看書的速度很快，有時也會看到她微微的笑容，可以感覺到她看到了書中最美好的景象：母親帶著安安、飛飛在游戲或在閱讀。

　　書中的龍應(yīng)臺是一位非常細心、善良的母親，她十分愛自己的孩子，她尊重孩子的天性，又能準確地引導(dǎo)他們與人交流、認識世界、認真學(xué)習(xí)。在陪伴中，教兒子做人，教他們能擔(dān)當，是一個非常有耐心、有責(zé)任、充滿愛的好母親。書中的兒子更是可愛，他天真無邪、對世界充滿好奇，給媽媽的生活帶來了無窮的樂趣。讀著讀著，我不禁想起我和媽媽一起的時光，也感覺自己是多么的幸福！忍不住直接靠在了媽媽的身上，想好好地享受這份我獨有的幸福。讀到“媽媽覺得野狼受到了不公平的歧視”時，我不禁抬頭問媽媽：“媽媽，你認為這種說法對嗎？”媽媽不假思索地點頭回應(yīng)我：“這位媽媽很不一般，從小就教孩子分辨是非與善惡。”我似乎也深受教育，又專心地閱讀起來。

　　我和媽媽一起讀書的時光，我很享受，它是多么美好！我們安靜地坐著，認真地探索書中的世界，共同感受書中那濃濃的母子之愛，一起交流書中的趣事。我每天都很期待：我和媽媽的讀書時光。

我們的時光作文 篇2

　　時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，12年就過了，從我還是一個牙牙學(xué)語的嬰兒，到現(xiàn)在的一名中學(xué)生，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂，猶如天鵝煽動著她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來。

　　在幼兒園的那段時光，令我懷念。每天，和不知名的.小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂場，記載著我無數(shù)美好的回憶。花園里的沙坑，記錄著我無數(shù)的歡聲笑語。上幼兒園那天，我哭得死去活來。幼兒園畢業(yè)那天，我仍然哭得死去活來，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。

　　在小學(xué)的那段時光，令我懷念。步入小學(xué)的第一天，認識了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無法用語言表達的感情。每天很少很少的作業(yè)，很多很多玩耍的時間，同學(xué)們在玩耍中建立了深刻的友情，種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過，又是一場畢業(yè)典禮，那天，我沒有哭，全校沒有一個人掉眼淚。我明白，眼淚也無法挽回這金色年華。

　　一轉(zhuǎn)眼，就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒在書山題海之中，整天為成績，為分數(shù)擔(dān)憂。那時，我多么希望插上時光的翅膀，飛回那無憂無慮的純真童年。

　　周末，在小區(qū)里散步，不經(jīng)路過幼兒園，看著一群小朋友在盡情，頓時，千種情思涌上心頭。被我們一點點遺忘掉的那個小孩的世界，等小孩們長大后也就一天天遺忘的那種感覺，其實都藏在真實世界的某些角落里，它會一直等著你來找它。

我們的時光作文 篇3

　　時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。

　　那是六年級上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

　　思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的`祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。

　　今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓(xùn)練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。

　　翻動著我們曾經(jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時光！

我們的時光作文 篇4

　　以前，總想著一個人去做一些事，哪怕不夠神奇，不夠大膽，至少經(jīng)歷是有的，精神也都屬于自己。

　　可是，現(xiàn)在看慣了很多事情，腦子都變得麻木了，懶得再去思考各種問題，心也變得越來越硬。

　　有時候，不禁想要問出口，到底是什么，改變了我們呢？

　　今天出去玩，看到了妹妹的同學(xué)們，她們在一起大聲歡笑，說的內(nèi)容無疑就是小女生之間的日常，可是那樣的幸福卻好像能讓滿世界都知道。

　　她們不顧旁觀的環(huán)境，不夠其他人的看法和眼光，仍舊肆無忌憚。我想，這大概就是青春吧。

　　只不過，曾經(jīng)我們也曾如此，和幾個關(guān)系要好的`姐妹，走得很遠，可是有很有底氣。不管走到哪里，似乎都因為她們在身邊，所以肆無忌憚。這讓多年以后，看過《烏合之眾》的我，屢屢不甘心。

　　我覺得太多問題，都曾經(jīng)暴露，只是我們當初神經(jīng)太粗，根本未曾發(fā)現(xiàn)。

　　等到發(fā)現(xiàn)，也到了今天，那些主要的事情都不再重要，變成了回憶，只能在腦海，一遍遍地浮現(xiàn)。

　　也許從前，我們都在這條路上看到許多問題，他們不需要別人說太多，只是也在這一途徑之中，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。從前我們也是小孩子，只不過現(xiàn)在長大了。

　　我們其實并不想長大。

　　正如同很多人不想變老。

　　可是時光，仍舊如一條噴涌的河水，奔流不息，裹挾著我們的記憶，鋪天而去。

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