好時光作文

時間：2023-11-20 10:14:45 時光我要投稿

(優秀)好時光作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的好時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)好時光作文

好時光作文篇1

　　青楓公園，樹木蒼蒼；西側學堂，樹人煌煌。

　　三年前，我也是這學堂中的一員。鐘實中，是我夢想開始的地方，也是助我實現夢想的地方。

　　懷揣著期待與緊張，我走進了這座校園。

　　初一開始時的班歌比賽讓原本不太熟悉的同學們迅速火熱起來：班會課上細細篩選每一首提議的歌曲；音樂課上深情演唱每一個字每一個音；站在舞臺上時認真做好每一個動作……最終使我們改編的《老師去哪兒》大放異彩，摘得桂冠。

　　在這里，我學會了合作。

　　一年一度的科技節與藝術節便是最好的詮釋。蘿卜搭高、紙牌承重……無一不需每一位隊員的通力合作甚至調動全班的智慧方能完成挑戰；藝術節時各個班的節目亦是凝聚了全班同學的支持與配合。

　　初二運動會前，小周老師邀請我擔任運動會主持人。于是，我多姿多彩的初中生活由此達到了頂峰。各類活動的主持不斷鍛煉著我在大眾面前發言表現的能力。

　　在這里，我學會了自信。

　　課余之時我還加入了學校的舞蹈隊，參加了大大小小的舞蹈表演比賽，“抬頭挺胸微笑”這六字箴言幫助我在后來的許許多多大大小小的事件中都能保持鎮定與自信。

　　語文課上學到了《逍遙游》。彭老師的`生動講述讓我懂得了更多。

　　適莽蒼者，三月聚糧。

　　想要走得更遠，就得準備得更加充分。語文彭老師以一個個大膽而有趣的想法使課上總是充滿了歡聲笑語；英語潘老師總是不厭其煩地為我們講解每一個易錯點；物理楊老師一直以鼓勵的微笑支持我們攻克每一個難題；化學姜老師總愛用笑話解釋一串串看上去十分難懂的知識點；政治顧老師耐心地為我們一遍遍記誦每一框題……他們的耐心的教導與悉心的照料是我的儲備越來越充足。

　　且夫風之積也不厚，則其負大翼也無力。

　　但是過程中總會遇到一系列困難，在老師與同學們的鼓勵與支持下，我再次拾起了信心，更加努力。不再留戀早晨被窩中那溫暖舒適的幾分鐘，轉而投向了英語單詞的懷抱；晚上挑燈夜戰各種壓軸題，叮囑媽媽不時來看看自己，以防自己睡著。

　　在這里，我學會了努力與堅持。

　　怒而飛，其翼若垂天之云。

　　最終那天到來了。我充滿底氣地大步邁入考場。筆尖在答卷上落下最后一個字時，窗外的一縷陽光穿透厚厚的云層打在我身上。

　　扶搖直上九萬里。

　　在這里，我學會了感恩。

　　感謝母校，感謝三年來教過我的老師們，沒有他們，我不可能實現自己的夢想。

　　鐘實中，是我夢想開始的地方，也是助我實現夢想的地方。從這里，我考上了省常中。

好時光作文篇2

　　那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。

　　或許人一出生，注定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現了一個叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長的歲月歷程。

　　學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變為一個青春洋溢的少年。在這里，我們學會了為人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一群肝膽相照的朋友。

　　如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多么枯燥。現在的我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的'時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。

　　友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什么爭執，他就會到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的秘密，尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。

　　我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因為成長，我們盡情飛揚；因為成長，我們魅力四射；因為成長，我們大膽作為卻不曾后悔。

　　我說，我們都是十二三歲的少年。

　　我說，我們曾經同窗六年。

　　我說，我們共度了那么美好的時光。

　　我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？

好時光作文篇3

　　真心時光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級的小學生，你會發現轉眼間你已經在九年義務教育。已經度過了2/3了。如果你是九年級學生的話，九年義務教育，你已經沒有了。轉眼間時光已經沒有了，同學已經再見了。老師呢，已經去教低年級的學生呢。時光匆匆，轉眼間他已經布置手中呢。那我們應該很好的珍惜時間，珍惜每一天。

　　而我是六年級的學生，我可能告別了母校，可能去了別的地方了。在和平學校度過了六年。那么多學生好朋友，時光早了，那是不會再來了，朱自清寫過一篇文章。名叫。《匆匆》文章中說了十二個問句，“時光匆匆不知所蹤，要問時光就去心中。”這是一個自己創的句子，但是表達的.意思。一起來會發現時光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。

　　無論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠不分離，永遠不離開。和同學和老師一起度過美好時光。學習珍惜美好時光，時光雖不多，但是時光永遠不會流失。但是人會老，但是會分開。一直在心中一直永遠下去。新年級的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會有何老師分開的時候。真心，五年時光或者是六年時光，你們會一直陪伴著。老師也不會離開你老師嗎？五年時光的老師和同學、班級一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會離開我們的，他們在我們身邊

　　人在蒼茫也有休閑的時候，讓我們利用這些休閑的時光。回憶起那些美好的日子。光陰似箭，時間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

好時光作文篇4

　　去看佛吧，日高人渴漫思茶的時候到了，看看佛，消消暑。

　　褒衣，博帶，秀骨，清像。站在昏暗的佛像廳中，看著本該高踞于蓮座之上的佛像，現在眼對眼的朝著我微笑。看見貼金斑駁的佛臉，感覺心也靜下來了——看佛，不是看死了一千年的的標本，而是看活了一千年的生命。

　　涼風有信，秋月無邊，小生繆姓蓮仙字，書生低語。層層疊疊的袈裟酷似寬大的書生長衫，溫文爾雅的笑容，微微頷下的鵝蛋臉，杏目長眉，顴骨微凸，平橋衰柳鎖寒煙。清崎非俗流。他不是佛，他就是書生，深刻而通俗地注視著我，微笑著，快樂著，行動著，犧牲著，冷眼旁觀著。眉目間帶著柔情萬般和不可靠近的'清冷，宗教的力量與宗教的時間，足以讓那些燥熱的心靈冷卻下來，產生敬畏。

　　書生說，蓮自心生。吾心自有佛，蓮生并蒂枝，并不必說魏晉時期從施政者到士人對密宗的狂熱，縱有三武一宗，也阻擋不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行。最愛的還是魏晉風骨，溜肩細弱，自帶風流。縱然雕刻遠不如隋唐追求精致出新，但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所寫：色澤濃沉的如同立體，筆觸奔放豪邁得如同劍戟……只是一派力、一股勁，就讓人瘋了一般拔劍而起。對于匠人，這是一種神圣的宣泄;對于士人，這是一種丑的寄托——飲酒食竹，撫凌云而自惜，驃壯之士亦無我者，恨不求得佛教這一爿凈土，于竹石間供一尊小石佛，日日對歌獨酌，禪自其中亦油然而生矣。

　　總覺得玻璃罩后不是一塊附著色彩的石頭，更是一千多年前一場盛大儀式的白骨或者結晶，深埋于厚土之下，千百年不朽不枯，自在春風浩蕩，從未落到地面。他們而今暴露在風中，暴露在21世紀的溫暖空氣里，不知再次習慣眼前的光明時會是何種滋味。古曾有樂遵和尚向天發愿，自筑莫高窟于三危山，那時候他的眼中，怕是已有千佛在躍動，滿世界霞光燦爛;時間磨出朝圣路上跪拜的膝蓋印，蝕掉巴米揚大佛的黃土顏色，又吹干大漠中流淚的雙眸，掩埋無定河邊的白骨;今也有冒著朔風冷雨，凍紅了鼻子的人不遠千里而來，叁叩九拜，在擁擠的人海里，卻只為看它一眼。

　　喇嘛，和尚，在右手食指第一關節總有繭，那是念珠碾過的足跡。

　　宗教總有這種神奇的魔力吧，家住在清真寺旁，每日必有阿訇在日落時吟唱xx經;儒學其實與宗教無差甚至相容相滲，佛像的雕筑或多或少都與印度犍陀羅相去甚遠了——書生化、男性化、人性化，端莊嫻靜，神人交融，才像野馬塵埃一般，猛然噴涌數千年而不止，繁花在腋間卷成圖騰，飛天在發髻留下瑰麗。彼時家家供佛，發愿文刻滿廟堂，香火不斷——一種聚合，一種感召，一種寄托。現實里找不到倚靠，何不在心里塑一個“神”，權當做釋放呢?

　　所以，你看，這是佛啊，一筆朱砂勾勒袈裟，無畏與愿，吾心定禪，婆娑世界本多苦難，手掌一內一外便自有蓮生。是人是鬼是妖怪，不過是心有魔債。佛就是佛，在佛的世界里也許隨心就是秩序，人性就是個性，狂歡就是極樂，餓了就食西天的火燒云，渴了就飲霓虹間蓄下的無根水。從頭到腳的大美無形。

　　在石頭與顏料的世界里顫抖，一個炎熱的下午竟也消磨掉了日頭。

　　時光雖好，切莫貪杯，若有大把閑散年月，不如來與佛共度吧!佛中自有安樂在，哪怕一根蜘蛛絲，也能建一座浮屠。

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