【推薦】童年的時(shí)光作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童年的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　童年是快樂(lè)的，然而時(shí)光飛逝，只能通過(guò)回憶來(lái)細(xì)細(xì)品味了。

　　記得八歲那年，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)大大的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，藍(lán)的好似一條毛毯，靜的猶如一面銀鏡。朝霞點(diǎn)點(diǎn)，金光閃爍，真是美不勝收。岸邊綠樹(shù)成群，碧草萋萋，真是個(gè)釣魚(yú)的好地方。

　　我興沖沖地奔到湖邊，望著碧藍(lán)的湖水，心里琢磨著：這么干凈幽雅的環(huán)境，這么清澈透亮的湖水，滋養(yǎng)出來(lái)的魚(yú)兒一定是肥大的'，魚(yú)肉一定是豐潤(rùn)滑膩的。這么想著，真有點(diǎn)讒言欲滴了。

　　我迫不及待的拿起早以準(zhǔn)備好的魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上裝上了魚(yú)最愛(ài)吃的食物，雙手抓住魚(yú)竿的下半身，用力一甩，線兒在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，轉(zhuǎn)眼便落到了湖中。頓時(shí)，波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。我安靜的等待著，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜；過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)不耐煩了，甩了甩魚(yú)竿。終于，有動(dòng)靜了！我攥緊魚(yú)竿，猛地向上一拉，仔細(xì)一看，魚(yú)食沒(méi)有了，只剩下魚(yú)鉤這個(gè)“光棍”了。我無(wú)可奈何，搖了搖頭，氣憤得準(zhǔn)備棄甲而逃了。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，心急可吃不得熱豆腐��！有時(shí)候靜靜地守侯也是一種享受！再說(shuō)，你站的位置也需要調(diào)整�！甭�(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。

　　我瞪大眼睛，終于找到了一塊比較安靜、陰涼的地方。再次把魚(yú)食裝上了魚(yú)鉤，安安靜靜的守侯著。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我又有點(diǎn)兒著急了，東張西望。呀！旁邊的小哥哥釣到了一條魚(yú)，附近的伯伯也釣到了一條大魚(yú)，歡呼聲此起彼伏�？墒俏业聂~(yú)竿還是紋絲不動(dòng)，我抓耳撓腮，咬牙切齒，急得直跺腳�？墒窍肫鸢职值脑�，我又鼓勵(lì)自己：不要著急，一會(huì)兒就會(huì)釣到的。我嘴里嘰里咕嚕的祈禱著：老天保佑！讓我釣到一條魚(yú)吧……也許是我的誠(chéng)意感動(dòng)了魚(yú)兒，我正心灰意冷，準(zhǔn)備離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿不停的顫動(dòng)著，哈哈！“獵物”上鉤了！

　　我心里樂(lè)開(kāi)了花，兩手緊緊抓住魚(yú)竿，使出了吃奶的力氣，猛地向上一提。只聽(tīng)“嘩”的一聲，一條鯉魚(yú)飛了出來(lái)，魚(yú)線在空中劃了道優(yōu)美的弧線，魚(yú)兒在地上無(wú)奈的擺動(dòng)，作垂死的掙扎，那扭曲的身體似乎在向我投降了。我一蹦三尺高，興奮得狂叫著：“太好了！太好了！我終于成功啦！”“喀嚓”一聲，爸爸把我的狂歡樣永遠(yuǎn)定格在照片上了。

　　雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我還是經(jīng)常把照片那出來(lái)看看，回味一下那時(shí)的興奮與歡樂(lè)。童年的美好永遠(yuǎn)定格在我心中！

童年的時(shí)光作文 篇2

　　初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)影婆娑，萬(wàn)籟俱寂，唯有它那“唧唧。吱，唧唧。吱”的歌聲，讓人們體驗(yàn)到秋天來(lái)了。

　　七歲那年正直秋天，我和表哥來(lái)到外婆家后院的花園里玩。中午的太陽(yáng)名副其實(shí)的秋老虎，我們只玩了一會(huì)，就大汗淋漓了，也不知道為什么那天那么熱。我累的坐在了地上，看到大片的草地綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了，草叢中隱藏著一些蟋蟀。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，捉蟋蟀。

　　我從外婆家拿了一個(gè)瓶子，瞞著輕快的步子重新回到了后花園。我聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲此起彼伏，不由暗暗歡喜。我順著草叢慢慢地向前走著，突然從前面的草叢中傳來(lái)一只蟋蟀洪亮的叫聲。這叫聲在眾多蟋蟀叫聲中格外響亮。我急速的向那堆草叢走去，剛剛走到跟前，叫聲突然停止了。我想也許是他聽(tīng)到了我的腳步聲？我停下來(lái)，靜靜的等了一會(huì)，這蟋蟀的.叫聲又響了起來(lái)。我立刻蹲下身子小心翼翼的扒開(kāi)草叢，驚喜萬(wàn)分的發(fā)現(xiàn)了那只蟋蟀，我急忙伸手去捉，心里得意地想，開(kāi)你往哪跑。可是，等我張開(kāi)手一看，哪有什么蟋蟀啊，只有幾根雜草，我立即看看四周，連蟋蟀的影子都沒(méi)有。

　　我正發(fā)呆時(shí)，突然覺(jué)得脖子上癢癢的，好像有什么東西再爬。我下意識(shí)的伸手往脖子上扣去，可是那家伙不僅沒(méi)捉住反而跳到了我的手背上，我急忙用另一只手去扣，蟋蟀又跳到了地上，向前蹦去。我趕緊追，一邊貓著腰，一邊向前撲�？墒遣恢�怎的怎么也捉不著它。蟋蟀往前跳到了一堆磚里頭，我急中生智，用水灌。水順著縫隙往里滲透，蟋蟀終于蹦出來(lái)了，一下子跳到了等待它多時(shí)的瓶子里，我迅速地蓋上了蓋子，拿著瓶子凱旋而歸了。一路上勝利的歌聲不斷，像打了勝仗的將軍......

　　每到秋天聽(tīng)到那蟋蟀的叫聲，就會(huì)情不自禁地想起童年的這些趣事。當(dāng)時(shí)我和表哥的戰(zhàn)績(jī)不分上下，于是把我抓的那只定為“只要抓住它就可以贏”。賦予著特殊使命的它，終于讓我勝利了�？杀砀绺�我一樣喜悅快樂(lè)開(kāi)心，這就是童年的樂(lè)趣，這件事也是我童年回憶中最絢麗的瑰寶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，十年、二十年、一輩子的記憶。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　一周又過(guò)去了，真正的感受到時(shí)間如流水一樣，嘩嘩的流走，童年的時(shí)光又將從我身邊流走了，我想讓時(shí)光暫停，讓我在一次快樂(lè)的'度過(guò)我的童年時(shí)光。

　　馬上又將小學(xué)畢業(yè)了，童年你還可以回來(lái)嗎？為什么時(shí)光過(guò)的這么快。在我的腦海里我的童年幾乎已經(jīng)忘了，上天能再給我一個(gè)快樂(lè)的童年嗎?這一個(gè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)把它銘記，童年必是一生中最快樂(lè)的時(shí)光。在童年里你可以依靠著爸爸媽媽，在童年里，有老師，有同學(xué)來(lái)陪伴你，你感覺(jué)不到孤獨(dú)，也感覺(jué)不到勞累。

　　老師必將是和爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)你，如果做錯(cuò)了事，老師也和爸爸媽媽一樣教誨你，老師的一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。一年年寒來(lái)暑往，一天天日升日落，老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。也許老師有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，那是因?yàn)槔蠋熒類?ài)著我們。

　　爸爸媽媽一天天的細(xì)心照顧我們，是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)叫我呀呀學(xué)語(yǔ)？是媽媽爸爸，當(dāng)我們傷心難過(guò)是，媽媽爸爸比我們還要憂傷，還幫我們排憂解難。當(dāng)我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，媽媽爸爸比我們還要高興……爸爸媽媽為我們做得太多太多了，卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)！

　　還有同學(xué)，同學(xué)給了我們快樂(lè)，也是同學(xué)磨練了自己……

　　如果童年還能再次復(fù)返，我一定會(huì)盡心盡力的來(lái)感謝他們，去報(bào)答爸爸媽媽！

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