一段落英繽紛的時光作文1000字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的一段落英繽紛的時光作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賞冬雪翩翩起舞，憶春花落英繽紛。那是一段有光有暖的日子，如海邊沙灘上的枚枚貝殼，隨意拾起一顆，傾耳去聽，是您和風(fēng)細(xì)雨的叮嚀；仔細(xì)觀賞，紋路清晰美麗，是您純凈無私的`陪伴。
清晰地記得，第一次見您時的樣子：一身工裝，脊背筆直、五官精致、眼睛明亮、唇角微微上翹，然而眼里卻絲毫沒有笑意。自我介紹后，您提了一堆要求：什么早上不許遲到、上課坐姿端正、作業(yè)完成標(biāo)準(zhǔn)、自習(xí)課時不許交頭接耳。“原來是個狠角色！”我和同桌在下面嘟囔著。
我們開始不約而同地對抗“陌生”的您。課堂上，一個個有如泥胎木偶，既不回應(yīng)也不配合，您不動聲色，淡定從容。三天后的一堂課上，您突然停下“一言堂”式的講解，故作神秘地壓低音量問我們：“你們知道中國誰最有錢嗎？”同學(xué)們面面相覷，不知道你葫蘆里賣的是什么藥，有好事者憋不住了，坐在下面開始亂猜，可得到的評價都是否定的，大約停頓了3秒，您直接說：“我就知道你們回答不上來，我揭曉答案吧，是你們呀！因為‘沉默是金’嘛，看你們這‘淘金’的本事多棒呀！”話音剛落，教室里笑聲一片——有接納更有敬佩，再看看您，嘴角上揚(yáng)，一副成竹在胸的模樣。從此以后，我們開始享受參與課堂的快樂與成就感。
“我們又得冠軍了！”大家歡呼、跳躍，再看看您，也在分享著喜悅，臉上洋溢著孩子般驕傲的笑容。以前我們班的體育并不好，但您接班后，帶領(lǐng)我們打破壁壘：一起跳繩，只要超越您，就獎勵“快樂水”；一起打沙包，誰能完勝全場，就獎勵優(yōu)先“干飯”；一起練長跑，誰的耐力好，就獎勵優(yōu)先回答問題權(quán)。超越您的同學(xué)越來越多，學(xué)校體育活動我們成為主力的機(jī)會也越來越多。
有時快樂是揮灑汗水后的暢快，有時快樂是迷茫醒悟后的成長。
那是一節(jié)棒壘球訓(xùn)練課，同學(xué)們都拿出最好的狀態(tài)。輪到我們跑壘時，簡直就是疾馳，當(dāng)成功跑過一壘沖刺下一壘時，我重重地跌倒，奮力翻身想起來時，一雙大腳從我胸前邁了過去，我憤怒極了，身上的痛加上心里的痛，讓我崩潰到極點，一種屈辱使我的眼淚像斷線的珍珠一樣止不住。您走過來，半擁著把我領(lǐng)到您的辦公室，檢查傷口、擦拭碘酒，待我情緒好些，您漫不經(jīng)心地說：“我們出去走走。”
操場上靜悄悄的，貼著您坐在訓(xùn)練場上，您和我講了許多自己童年的糗事，我的臉上有了笑容。你說著說著仰頭躺在了草坪上，說小時候最喜歡這樣躺著了，又抬眸望定我：“聽說你跑得可快了，你去那邊跑過來，我看看多快。”我抱著讓老師“大飽眼福”的心態(tài)照做了，在距離老師一米的地方竭力減速，才停下了，嚇出一手心汗，差點踩到老師。您又說：“重來一次，不許減速，不讓你停，不能停。”這次我沒減速，在離老師半米左右時才聽到老師喊的停，急剎車已經(jīng)來不及了，為了不踩踏到她身上，我一個大跨步從老師身上邁了過去，收住腳，我趕忙跑回來道歉，用力把您扶起來，您拍拍我的肩膀，意味深長地看著我問：“這回，還生氣嗎？”瞬間我全懂了，臉騰地一下變得火辣辣的，心里卻舒坦極了，我誠懇地說：“謝謝您，老師！”您說：“謝謝成長中的每一次經(jīng)歷吧，許多時候，你看到的不一定是事物的本質(zhì)，學(xué)會換位思考，很多事情就不會想不通了。”
人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。與您走過四季，見證著您課堂上的幽默睿智、操場上的以身作則、生活中的循循善誘。點點滴滴，回憶的每一幀都帶給我春天的愉悅，花褪殘紅，惟余一縷馨香，久久不去。
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