共度時(shí)光作文

時(shí)間：2022-01-13 15:33:33 時(shí)光我要投稿

共度時(shí)光作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的共度時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共度時(shí)光作文三篇

共度時(shí)光作文篇1

　　時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò)，我正在欣賞舞臺(tái)的華美．卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇．每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上，用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴．

　　1年前

　　我以一個(gè)陌生人的身份來(lái)到高一8班．對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)陌生的地方，有著陌生的人與陌生的風(fēng)景．獨(dú)自一人來(lái)到班級(jí)，老師隨便的給我安排拉個(gè)座位，這讓我有種不被重視的感覺．然后開始上課，我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無(wú)淚的感覺．

　　著做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠(yuǎn)，可我感覺相差幾萬(wàn)里．我已不在屬于那里．曾經(jīng)的我，向往這里一切，由于中考的失誤，不得不選擇另一所學(xué)校．那時(shí)的我是多么天真，想上到半年，再校．還和室友們開玩笑說(shuō)，走了別想我，我會(huì)回來(lái)的．半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了．陌生的生活總要去適應(yīng)．

　　總以為想忘記的，只要不去想，會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡．有些人在一起久了，才會(huì)產(chǎn)生感情．卻不知，那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的．

　　人生總有些事，會(huì)留下痕跡．我們要學(xué)會(huì)放棄．畢竟天下沒(méi)有不散的宴席．伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的．

　　現(xiàn)在

　　時(shí)光荏苒，我的.天空不在有灰色．伴隨我的已成為熟悉的人．笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式．

　　在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，與陌生的人聊天．但我從不玩游戲，再說(shuō)我也不會(huì)．睡覺也成了我的必修課／我不知道我現(xiàn)在的樣子，有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的樣子．我在這里等待，守望我那快要枯死的麥田．

　　一花一世界，一木一菩提．總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)，某個(gè)瞬間，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了．而我卻穿著冬衣行走在校園中．在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花．看到那將要長(zhǎng)出的嫩牙，我知道我該奮斗拉．

　　“在某個(gè)年華時(shí)刻，夢(mèng)想離我很近，好象伸手可得．而我調(diào)皮的把它撕碎．等多年以后，我站在同一地點(diǎn)，用手去拼湊那撕碎的夢(mèng)想．那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見．曾留在光年之外的淚光已被冰封．而我只能用心去經(jīng)營(yíng)這個(gè)破碎的夢(mèng)“

　　一年后

　　想象著自己的一年后，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕松，象現(xiàn)在一樣沉重．我只知道，一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)．

　　高考，只是一個(gè)被人放大的痛苦．只要我們不去刻意的尋找，或許會(huì)輕松些．

　　就讓我乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海．

共度時(shí)光作文篇2

　　趙老師，不知您是否還記得當(dāng)初的二年二班？是您給了我們一段難忘而美好的時(shí)光。

　　您是在我們二年級(jí)的時(shí)候從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，一直到四年級(jí)結(jié)束才離開。在這兩年里，您對(duì)我們很嚴(yán)格，只要犯了錯(cuò)就要被罰，而最嚴(yán)厲的懲罰就是批評(píng)一頓，再抄上幾篇很長(zhǎng)的文章。有一回，我和一位同學(xué)沒(méi)有帶作業(yè)，被罰在音樂(lè)課上抄課文。那位同學(xué)很快就抄完了，老師一看，他沒(méi)有標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)，馬上又要他重新抄了一遍。終于，我們都抄完了，我們?nèi)嘀l(fā)酸的手，心想，總算是寫完了，可是，老師接下來(lái)做了一件讓我們跌破眼鏡的事，她拿起書，一個(gè)字一個(gè)字地核對(duì)！在這件事上，老師教會(huì)了我們要從細(xì)微處入手，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。趙老師不僅對(duì)我們嚴(yán)格要求，對(duì)自己也是嚴(yán)于律己，我們從未見過(guò)她任何一次的失誤。

　　您很公正，對(duì)我們也是無(wú)微不至地關(guān)懷，不管是誰(shuí)受傷了，您都會(huì)立即幫我們處置。一回我在外面瘋跑，結(jié)果摔了一跤，腿上劃了個(gè)口子，您知道后立即找來(lái)藥水，仔細(xì)地為我消毒，還小心翼翼地為我纏上了紗布，而且還一連好幾天都監(jiān)督我，不讓我做劇烈的活動(dòng)，直到我傷好了才放下心來(lái)。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心，只要有誰(shuí)拉了課，您都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，一絲不茍地為他補(bǔ)課。

　　老師，不知您是否還記得我們呢？我永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)愛您！

共度時(shí)光作文篇3

　　當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類的最溫暖的的愛；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類的最柔和的愛；當(dāng)老師一次又一次的為我們講述知識(shí)時(shí)，那是老師給予我們最偉大的愛。

　　與您共度的時(shí)光總是那么的短暫，那么的使人留戀。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是您為我們擂鼓助威，搖旗吶喊；課堂上，是您孜孜不倦的為我們傳授知識(shí)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，是您耐心的教導(dǎo)我們。昔日的往事，銘刻在心中，永遠(yuǎn)都抹不去......那件事，到如今我仍然清晰的記得。下課鈴響了，同學(xué)們都沒(méi)有閑著的，都在埋頭做著家庭作業(yè)，大家都想著早點(diǎn)兒完成，回家以后就可以多玩會(huì)兒了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起：“都不要做了，下課到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下，否則腦袋里的弦會(huì)崩斷的！”大家都笑了，可還是有些同學(xué)是外甥打燈籠——照舊（舅）。這下可把老師惹火了，您嚴(yán)厲的說(shuō)：“再不出去就罰你們抄課文。”這句話一出立竿見影，頃刻間，教室里只剩我和老師。當(dāng)時(shí)，我害怕極了。您看了看我說(shuō)你怎么了，為什么不出去？我低下頭對(duì)您說(shuō)：“老師，椅子上有一個(gè)釘子把我的衣服刮破了。老師，我不想出去活動(dòng)了。”您頓時(shí)用慈母般的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，讓我?guī)湍憧纯础！焙苊黠@的一道一尺長(zhǎng)的口子露了出來(lái)，您從抽屜里面拿出針和線，幫我縫了起來(lái)。這讓我不禁想到了孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。”不一會(huì)兒，您縫好了，并且拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“去玩去吧！”我深深的向您鞠了一躬：“謝謝您，老師！”說(shuō)完后，我便走出教室，快速向操場(chǎng)走去。此時(shí)，我的心里像是被打翻了的五味瓶一樣，不知道是啥滋味。頓時(shí)，晶瑩的淚水奪眶而出......

　　昔日，我們朝夕相處；昔日，我們歡聲笑語(yǔ)；昔日，我們熱情洋溢；昔日，我們形影不離。我不知道該怎么樣來(lái)形容，但我要說(shuō)：老師，您就是靈魂的工程師，是感動(dòng)的化身，是愛的天使。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)與您共度過(guò)的時(shí)光！

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