靜拂時(shí)光·清秋絮語(yǔ)作文1000字左右高三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的靜拂時(shí)光·清秋絮語(yǔ)作文1000字左右高三，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
深水靜流，待蒹葭霜染，楊花瘦。剪云裁意，且聽風(fēng)吟，憑欄意。
秋蜩繾綣，嘆浮生涼盡，流光寂。紅箋深處，空付韶華，奈緣何？
——題記
八月流螢，九月肅霜，流光于靜默間仿若不經(jīng)意地一擲，竟已十月未央。
秋之寂冷
蕭蕭秋至，落木伶仃飄搖，綢繆秋雨后，便徑自簌簌墜下了。翩躚若蝶，依稀窺見夏木陰陰的蔥郁。白云蒼狗，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，薄薄的錦葵載著滿襟的幽怨，零落成冢，無(wú)人曉。寒霜凝成了凄清的白色山茶花，不是說(shuō)“草木搖落露為霜”么？
夜半闌珊，窗外月色寂寥，清冷如昨；疏星隱隱，琉璃清白。我只著了一襲單衣，憑欄而立，寒意滲透入骨，月弧愈發(fā)的瘦了，不似仲秋圓滿。
是誰(shuí)倚窗而笑，念了一句西風(fēng)獨(dú)自涼？
子午時(shí)分，曇花數(shù)著時(shí)辰次第開放，薄如蟬翼的月光傾覆其上。大約沾了白露時(shí)節(jié)的清寒，畏冷的花瓣半遮著面，含羞的笑靨只怯怯地綻了一瞬，卻是“顏如舜華”。
山抹微云，暮靄沉沉，蘭舟催了又催，終是離岸。我佇立在烏桕樹下目送故人的帆影遠(yuǎn)去，打落了繁花的驟雨復(fù)才初歇，衣袖可會(huì)三載留香？落花人獨(dú)立，為何卻沒(méi)有那沾雨而歸的雙飛燕？只余寒蟬凄切，斷雁孤鴻，高城望斷。
漁舟唱晚，燈火已黃昏。風(fēng)愈發(fā)刺骨，大約不久，便是雪滿長(zhǎng)安道。
只是不知來(lái)年春，你可愿寄我江南春色一枝梅？
秋之明凈
我曾從封存的古籍中，窺見另一個(gè)秋天。
那時(shí)碧空澄澈，灼灼似玉，正是“桂魄初生秋露微”的節(jié)令。日長(zhǎng)飛絮輕，微風(fēng)撩起幾絲漣漪，白蓮還未凋盡，澄澈明凈，載著深深淺淺的相思。佛以蓮喻人，贊其淡若靜水的質(zhì)潔。
衣袖輕拂，墨汁濡濕了半幅丹青，執(zhí)筆的手指微頓，是楊萬(wàn)里的詩(shī)句——
恰似漢宮三千女，半是濃妝半淡妝。
楓葉搽了紅艷的`胭脂，許是同我一般思慕那個(gè)白衣翩遷的男子好久。
木樨逐漸長(zhǎng)成眉目如畫的少女模樣，對(duì)著白菊輕吟淺唱，引歌低弦。
銀杏立于世間萬(wàn)載，依舊是妙年潔白、風(fēng)姿郁美的清雋少年，可是在等誰(shuí)？
而我，只愿做一個(gè)且歌且行的小女子，不必淡妝濃抹，只求歲月靜默。在晨光熹微的庭院里，洗凈鉛華，奏一曲《梧葉舞秋風(fēng)》。
日光傾城，暖融的陽(yáng)光攀住風(fēng)的發(fā)梢，輕輕拽起婆娑的梧桐樹影，切著斜角打在我素白的衣袂處，指尖傳來(lái)溫暖的訊息，安寧自內(nèi)心深處延伸出來(lái)，仿若流光溢彩的年少時(shí)光。
偷得浮生半日閑，制了桂花酒，其味清冽香醇，易貪杯。醉臥在木槿花樹下，裊娜的風(fēng)擦起我的鬢發(fā)，念了一句“我言秋日勝春朝”，便沉沉睡去。
夢(mèng)里花落知多少？
折了芙蓉兩瓣，想效仿寶釵制凝香丸，可是何處去尋春天開的白牡丹花蕊，夏天開的白荷花蕊，冬天開的白梅花蕊呢？思來(lái)想去，也不過(guò)是隨手記下兩句詩(shī)：
圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？
流光容易把人拋，驀然回首，那些于漸行漸遠(yuǎn)的歲月里日漸斑駁的記憶，哪怕僅有剎那須臾，都不忍丟棄。繁華事散，塵埃落定，那些指尖滑過(guò)的細(xì)沙終是會(huì)一去不復(fù)返，塵煙裊繞，四季流轉(zhuǎn)，到底難如落葉一般淡然。
而我，不過(guò)是想于靜好安然的秋日，閑看霜花淡淡，漫隨云卷云舒，記下清淺溫暖的絮語(yǔ)。
如此，足矣。
【靜拂時(shí)光·清秋絮語(yǔ)作文1000字左右高三】相關(guān)文章：
靜-高三作文09-29
時(shí)光靜好不忘溫暖作文12-29
【推薦】時(shí)光已逝，歲月靜好作文01-04
靜待花開作文1000字-1000字12-21
時(shí)光作文1000字逝去12-09
軍訓(xùn)作文1000字左右09-13
家風(fēng)作文1000字左右10-15
情感絮語(yǔ)抒情作文11-03
早晨的時(shí)光作文1000字01-06
時(shí)光高三作文13篇09-27