時光匆匆作文(精選10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的時光匆匆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時光匆匆作文1

　　六年前，我們因?yàn)榫壏直话才旁谝黄穑涣�年后，我們又因�(yàn)橛颜x舍不得別離。恨，時光匆匆。

　　這個學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游，男同學(xué)說：“春游無聊死了，還不如在家打游戲！”女同學(xué)說：“春游無聊死了，還不如約幾個同學(xué)出去玩呢！”老師卻說：“同學(xué)們，六年了，這是我們最后一次春游了，希望你們都能來。”

　　這句話，讓同學(xué)們都怔住了，是啊，不知不覺，六年過去了。最后一次春游，誰都沒有理由拒絕。

　　上學(xué)期，最后一次運(yùn)動會，每一個同學(xué)都說要參加。在賽場上，運(yùn)動員們最后一次為班級榮譽(yù)去奔跑；在觀眾席上，同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次，他們都拼盡全力，為班級而戰(zhàn)，為班級加油！

　　離別之際，同學(xué)們倍加珍惜，開始留意同學(xué)，開始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上，一個個熟悉的字跡，一段段暖心的留言，是多么感人。六年了，同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒寫名字，也會準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在課桌上。這些年，我們哭過、我們笑過、我們吵過，我們也鬧過。六年，能讓人改變自己，成為更好的自己。匆匆，充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”老師說：“乃內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”開心果說：“祝你們笑口常開，笑死……活該！”

　　在最后的一個月里，老師們總讓我們寫課堂。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個人都在認(rèn)真地寫時，老師都會深情地注視著我們。都說，一日為師，終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時間，去教我們做人。我們在六年里，成了一個團(tuán)結(jié)的班級。我們吵不離，罵不散。我們知道：十年樹木，百年樹人。所以，插柳之恩，終身難忘！

　　時光匆匆作文2

　　躺在草坪上，有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過，抬頭仰望，那一眼望邊的藍(lán)天，浩瀚的天際包容著帶來的一切。

　　，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望一次次錯過的人……20xx，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠(yuǎn)，都說濟(jì)南是春天的，我卻不這么想。總是那樣匆匆，無情的奔跑尋找下夏。也許是吧……春天總是那樣短暫。

　　，你總是跑在所有人的前面，總是跑在你的身后追隨，卻無從趕上。當(dāng)人們又的死亡，又的新生，而你依舊在那里，不曾。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻。

　　，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著，日月星辰，四季變換神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，半刻停息，總是終點(diǎn)的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無法阻止你前進(jìn)的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無情……

　　你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……

　　，就在你眼中出生、成長、衰老、死亡。短暫的生命在你眼中，那么的微道。在一次次的錯過跌倒失敗過后，在希望有一次機(jī)會能從頭來過的時候，你，依然不肯逗留。不肯看看渴望的眼神，聽聽心中的吶喊，想想迫切的心情。

　　，我會努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會回頭！

　　時光匆匆作文3

　　清晨，黃昏；黃昏，清晨；時間如此匆匆，如此悄無聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝，從含苞待放到芳菲落盡；一個人從嬰兒到老年，從呀呀學(xué)語到白發(fā)蒼蒼，都是如此短暫。在彌留之際，回首今生的歲月，會否有一種遺憾？今生是否蹉跎歲月？

　　“滴答，滴答”，時間永遠(yuǎn)不會停歇，它永遠(yuǎn)鐵面無私，對任何人都一視同仁；它也永遠(yuǎn)冷漠無情，面對任何哀告、哭泣都無動于衷。勤奮者認(rèn)為它是無私的，因?yàn)樗麄兊竭_(dá)了理想的境界；懶惰者認(rèn)為它是吝嗇的，因?yàn)樗鼈兘K生一事無成。我們的時間，它從不肯也不曾為誰停留。

　　夕陽不僅僅是壯麗盛大的景觀，更是一天結(jié)束的象征，是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。

　　曾讀過林清玄先生的《和時間賽跑》。是啊！我們雖然留不住時間，但我們可以和時間賽跑，在短暫的一生中，多為自己畫上色彩斑斕的一筆，多為世界留下輝煌的詩篇。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？”如今，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別童年。夏日的午后，溫暖的陽光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思緒。想起小時那年幼無知的我，總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞，四千多個日子已漸漸離我遠(yuǎn)去了，猶如一陣清風(fēng)，未留下任何蹤跡，只在心里留著一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，在人生的跑道，我們不能停歇，只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前，只會意味著老來嘆息。

　　我們無法改變過去，無法預(yù)測將來，但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠(yuǎn)是最美好的一天。在我們浪費(fèi)時間時，現(xiàn)在已成為過去，將來也已成為現(xiàn)在。

　　不要嘆息，徘徊不前的人們，請追隨時間的腳步吧！

　　時光匆匆作文4

　　時間向一個來無影去無蹤的隱身人。只要你一不小心，它就會悄悄地從你的身邊流去。

　　今天上午，我早早的來到了金筆教室，只見三位同學(xué)坐在教室里。我坐到位子上，靜靜地觀察周圍的跡象。原來不只這幾位同學(xué)，還有些同學(xué)在外面。這時老師在黑板上打表格，就在這時，下面的同學(xué)就開始竊竊私語。有些同學(xué)在談一些碎事、有些同學(xué)在談期中的成績和問題、還有些同學(xué)在談網(wǎng)絡(luò)游戲。不一會兒老師的表格也寫完了。他轉(zhuǎn)身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來走去。我感到一股殺氣，正在向整個教室傳去。好像是暴風(fēng)雨來臨前的林靜。

　　我不時地聽到嘎吱、嘎吱的桌椅搖動聲，打哈欠的響聲。我覺得老師今天老師怎么了過了10分鐘怎么還不上課。

　　漸漸地才知道，是老師看我們平時學(xué)習(xí)的習(xí)慣不太好，讓我們體會一下合理安排時間。課上，老師讀了朱自清的《匆匆》，是呀！燕子去了，還有再飛回來的時候；楊柳枯了，有再生長的時候；桃花謝了，還有開放的時候；可時間去了，就不還再回來了。洗手時，日子從水盆里悄悄的翻過去；吃飯時，日子從飯碗里悄悄的跳過去；默默時，便從疑然的雙眼中悄悄的流走了，它就這樣匆匆忙忙的流走了，就不回來了。

　　我忽然大悟，想起以前自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該等到快學(xué)習(xí)了才寫作文。應(yīng)該自己主動的寫好作文。這樣才能將時間好好利用起來。

　　時光匆匆作文5

　　如離弦之箭，似紡車之梭，像一個隱身人，無聲無息地從身邊走過，時光就是如此匆匆。即使你腰纏萬貫也買不回他匆匆的腳步。

　　桌臺前，我正咬著筆頭構(gòu)思習(xí)作，雖然四周放滿了書，可是思緒卻紛繁凌亂。正盯著白紙發(fā)呆，忽然，眼前一道白光閃過，“轟隆隆”一個響雷打斷了我。抬起頭，望望窗外。什么時候下雨了？雨是那么地密，一個接一個地從天上跌落下來，像一個個緊挨著沖鋒陷陣的士兵，一往無前；雨是那么地大，像一顆顆斷了線的珠子從天上撒下來，打落在水洼中，濺起高高的水花…。看著看著，不知不覺中，十五分鐘過去了。時光往往就在這不經(jīng)意間溜走，沒有聲音，也沒有影子，我不禁抓起筆，奮筆疾書。

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，將告別母校，各奔東西。那一年，我牽著父母的手怯怯地跨進(jìn)校門的情景似乎還歷歷在目；那一月，我偶然考了滿分喜悅的表情似乎還在我的臉上蕩漾；那一天，我熱情地幫助同學(xué)的行動似乎還在重復(fù)著。可是，時光匆匆，人長高了，知識多了，小學(xué)也將匆匆而過了。

　　時光匆匆，一眨眼，又一個星期過去了。時間在一節(jié)節(jié)課堂上匆匆走過，在一次次分?jǐn)?shù)里偷偷溜過。過去一分鐘就是一分鐘，也許你遺憾沒有在那一分鐘里流下些什么痕跡。但是，那一分鐘卻永遠(yuǎn)成為了過去。朱自清先生說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷。但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊！”。是啊！人在這世上過一回，不能赤裸裸地回去，更不能白白浪費(fèi)這一遭。時光固然匆匆，可是我們可以通過自己的努力在匆匆的時光中留下一點(diǎn)痕跡。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要捕捉到這流逝如飛的時光，在上面烙下一個個永遠(yuǎn)清晰的痕跡。從今天努力，從現(xiàn)在努力。

　　時光匆匆作文6

　　時光，一個普通的話題，它來的匆匆，去的匆匆

　　總是在不經(jīng)意的時侯悄悄流失，最后留下自己對其的深深思慮

　　兒時的時光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的

　　也許是懷念兒時的玩伴、兒時那無憂無慮的生活吧時光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味

　　而你卻未曾給我?guī)�來任何……反而你沒收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長一歲、沒收了我的友情、兒時的玩伴所剩無幾如今的時代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來，匆匆的去讓我學(xué)會了取舍讓我學(xué)會了放手讓我學(xué)會了義氣讓我學(xué)會的提防小人……在耐人尋味的時刻，我會比他人多一份見解

　　沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時光分給每人一份誰也不多，誰也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時候，你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時候，你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時候，你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的.業(yè)績，當(dāng)我覺察你的停留于我的時間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時間短，時間不夠用其實(shí)時間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……

　　時光匆匆作文7

　　匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報(bào)那傷心。現(xiàn)在，我只能回憶。時光，如流水，一去不返。——題記

　　記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。

　　小學(xué)時，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ�看到的，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)椋�我的時光，總是有我獨(dú)特的回憶。

　　小時候，沒想到會長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。

　　由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時候的自由自在，終于明白，那是時光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習(xí)后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼祝�現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無選擇。

　　時光、時光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個不小心，讓它從指縫中溜走。時光、時光，似流水，匆匆而過。

　　時光匆匆作文8

　　記得兩三天前，在網(wǎng)上瀏覽時無意間瞥到了一個帖子，帖子的標(biāo)題引起了我的興趣，便點(diǎn)開來一看究竟。

　　這個帖子說的是一名小學(xué)生的作文《沙漏》，他的邏輯感讓十萬網(wǎng)友折服。文章中的一段是這樣寫的：

　　如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話，時光確實(shí)從我手中流逝了，但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話，那么，我一直都未曾失去過時間，而是一直在獲取時間。

　　看到這里我陷入了沉思。的確，若是將時光比作沙子，而你是沙漏的上半部分，你連續(xù)不斷地在失去沙子，而如果你是下半部分，你則源源不斷地獲得沙子。

　　其實(shí)時光只不過是一根時間軸。你有屬于你自己的時間軸。你出生時，你在時間軸的起點(diǎn)，時間軸在你眼前延伸而去，你走過每一步后都能在獲得一些沙子。當(dāng)你走到中間時，回頭一望：“呀，我失去了那么多！”你何不看向前方：“哦，我還可以獲得這么多。”時光匆匆，珍惜時光是肯定的。但何必留戀于過去的時光呢？過去的就是過去了，你又怎么能后退呢？我們所應(yīng)該做的，不是感慨時光的飛逝，在后悔中錯過了我們所應(yīng)該珍惜的更多沙子，而是接住每一粒從頭上細(xì)孔中流下的沙子，捧在手心里，在時間軸的盡頭擁有更多被汗水浸濕的沙子。如果你走到時間軸的盡頭，兩手空空卻留下那散落在時間軸各處的沙子，你又何必走這一遭呢？

　　所以吸取過去的教訓(xùn)，珍惜當(dāng)下吧！畢竟與我們失之交臂的沙子和我們頭頂上的沙子相比少之又少。不要再因?yàn)楹蠡谀銚碛械母稍锏纳匙佣�迷失，你的沙漏�?yīng)該是被浸濕的沙子比干燥的沙子多，你的時間軸應(yīng)該大部分是干凈的。所以穩(wěn)定地踏出下一步，趕緊伸出雙手捧住眼前的那縷匆匆而來的沙子吧。

　　時光匆匆作文9

　　你們，還好嗎？

　　我還記得，那個夏天，那最后一個小學(xué)時光里的夏天，那個讓我們班就此解放的夏天，那個讓我們分開的夏天

　　天空灰蒙蒙的，還灑著雨花，校門口人來人往，吵鬧充斥著整個街道。那是拿成績的日子，同時，那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里，我們圍坐在講臺上，回憶了過去的五年，說了我們的誓言，雖然吵吵鬧鬧，但是歡笑，仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的，笑聲停止了，憂傷又把整個教室包圍了，低下頭不言說。

　　三年了，這是第四年的開始。時光如水匆匆流去，親愛的你們，還好嗎？

　　你還是那么胖胖的惹人喜愛嗎？你還是被班里的同學(xué)稱之為大臉妹嗎？你還是那樣沒心沒肺過著窮開心的日子嗎？你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開得起玩笑、最語出驚人的那個女孩子嗎？你的體育仍舊那么好嗎？你是不是還是像以前那樣什么事情都管，充當(dāng)熱心大媽的角色嗎？

　　你還是那么愛彈古箏、寫小說嗎？你還是不停的去參加古箏大賽，不停的拿獎嗎？你長得那么好看，就像是從《聊齋志異》里走出來的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎？吃再多的零食，都不會長胖？你還是每天翻著那些古詩詞讀來讀去嗎？

　　你還是那么愛哭嗎？你還是在學(xué)校當(dāng)小妹妹的樣子嗎？還是不是依舊那么臭美，整天對著小鏡子照來照去？你還是那么喜歡畫畫嗎，家里放滿了各式各樣的顏料？你還是整天帶著小零食，每天吃個不停嗎？

　　孔子曾經(jīng)說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們雖然分開了，每天也見不到面了，但是我們每個人的心中都有一塊最溫暖的地方，那里儲存著我們五年的回憶，這五年最珍貴最美麗的回憶。

　　時光如水匆匆流去，我們依舊在一起。

　　時光匆匆作文10

　　時間仿佛一眨眼就過去了，一年級小不點(diǎn)似的我，馬上讀到了五年級，六年級離我不遠(yuǎn)了，畢業(yè)也是。

　　樹木跟著春風(fēng)發(fā)芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經(jīng)畢業(yè)了？發(fā)芽的葉兒有點(diǎn)長大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經(jīng)長大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無拘無束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調(diào)皮了，給大人增加負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大。小時候，我總是對一切有關(guān)大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長大。現(xiàn)在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時候，返回那段沒有憂愁，隨意任性的美好時光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠(yuǎn)，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會跌進(jìn)去，就無法再出來。

　　如果可以，我能不能不長大？但是不能。我走到后園，發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時候，無意中插的一截五厘米長的樹枝，現(xiàn)在也長這么大了，看著它旁邊的一棵樹，長得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽，開出香香的花，結(jié)出甜甜的果實(shí)，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過著。我想，人也一樣吧，總是要長大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學(xué)、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業(yè)，能認(rèn)識更多的人，結(jié)識更多的好朋友，讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

　　時光匆匆，我對即將到來的畢業(yè)，真是又期盼，又忐忑啊！

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