貧困生的申請書

時間：2021-09-30 09:31:39 申請書我要投稿

貧困生的申請書（通用5篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編為大家整理的貧困生的申請書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

貧困生的申請書（通用5篇）

　　貧困生的申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　我是來自高一（x）班的學(xué)生xxx，由于家庭比較困難，所以向?qū)W校提出申請助學(xué)金。

　　我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

　　在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

　　加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

　　特此申請，望予批準(zhǔn)。

　申請人：

　　日期：

　　貧困生的申請書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名來自xx班的學(xué)生，一個愛讀書，集體榮譽感強(qiáng)并且人際關(guān)系較好的女生。我來自一個較貧困的農(nóng)村，家中一共6口人，父母都是以務(wù)農(nóng)為生，全家的經(jīng)濟(jì)收入當(dāng)然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。日子一天天的過，父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽，而媽媽也是因為勞作落下了病根。

　　在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟(jì)情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經(jīng)濟(jì)還處于較低水平，我們的消費僅僅來自于父母的農(nóng)業(yè)收入，而務(wù)農(nóng)全年的收入又是相當(dāng)?shù)奈⒈。越?jīng)濟(jì)十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應(yīng)我們四個兄弟姐妹的生活費。現(xiàn)在情況更糟了，姐姐很上進(jìn)也考上了大學(xué)，現(xiàn)在還在讀大三，自己剛升大一，還有弟弟、妹妹都在努力下就讀于高中。我們的四個兄弟姐妹的學(xué)業(yè)對父母來說真的.是相當(dāng)大重的負(fù)擔(dān)。

　　從小我就認(rèn)真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之后可以憑借自己優(yōu)異的成績走進(jìn)大學(xué)，畢業(yè)之后找份好工作，努力掙錢為父母分擔(dān)一些。可是，上天有的時候是不是真的不太公平呢，高考我發(fā)揮市場并沒有考到我理想的大學(xué)。為此全家都犯愁了兩個月，我更是不知所措，最后父母決定讓我繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來供我讀書，爸爸說：“既然你會讀，那我就算窮一輩子也要送你去讀”，因為父親的這句話我下定決心：“我要上大學(xué)，畢業(yè)了我要工作，我要讓父母過好日子”。來到大學(xué)，我深知上學(xué)的機(jī)會來之不易，我也深知我們家的情況，因此，我省吃簡用，下定決心要化壓力為動力，化愛為能量，要無時無刻的努力著，希望通過自己的努力，讓大家肯定我，讓家人感到寬慰。

　　現(xiàn)如今，國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，國家可以幫助像我這樣情況的貧困生。聽說有這一政策的時候，我是真的相當(dāng)?shù)拈_心，這讓我看到了一絲絲希望，它使得我上大學(xué)路變得不再那樣坎坷。無論怎么樣我都十萬分的感謝國家對貧困學(xué)生們的關(guān)懷，你們的決策讓多少像我這樣情況的學(xué)校有了重返校園的機(jī)會，有了繼續(xù)就讀的希望。這次，我也真誠地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會，一次我為家人分擔(dān)的機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。

　申請人：

　　日期：

　　貧困生的申請書3

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生，我叫xxx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金。

　　家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟(jì)來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟(jì)收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。

　　因此，特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。

　申請人：

　　日期：

　　貧困生的申請書4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是鎮(zhèn)原縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

　　我家在鎮(zhèn)原縣馬渠鄉(xiāng)汪莊大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生

　　活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自

　　己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力！！

　　因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點經(jīng)濟(jì)壓力。

　申請人：

　　日期：

　　貧困生的申請書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　我叫xxx，是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)x班的學(xué)生，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

　　我們一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就已經(jīng)病故，留下奶奶一個人，而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓在床，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

　　我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：

　　外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。可是我聽著心里酸酸的。

　　進(jìn)入大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

　　我平時生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)！

　　申請人：

　　日期：

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