小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)
小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個(gè)高知識(shí)，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。
對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)椋麄兗揖池毨Ф桦x他們。
對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>
我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來(lái)，沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無(wú)怨言，我經(jīng)常說(shuō)：只要為班級(jí)集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失。
我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長(zhǎng)期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。
我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫(xiě)作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書(shū)是橫渡時(shí)間大海的航船，沒(méi)有任何事情能阻擋我的讀書(shū)。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
申請(qǐng)人：
某年某月某日
小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我是xx5。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽(tīng)講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問(wèn)我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
申請(qǐng)人：
某年某月某日
小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的老師：
您好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這里，我光榮的'申請(qǐng)x三好的職位。
在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。先后參加了市級(jí)第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級(jí)機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，這使我懂得了不少知識(shí)。我的作文寫(xiě)得很生動(dòng)，常受到老師的夸獎(jiǎng)。英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時(shí)，我還會(huì)帶動(dòng)小組成員一同努力，一同爭(zhēng)得全班第一。
我覺(jué)得作為一個(gè)三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！
申請(qǐng)人：xxx
某年某月某日
小學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我叫 xx，是石油附小五年級(jí)x班的一名學(xué)生，我熱愛(ài)我的班級(jí)。 在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我能積極為班級(jí)擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動(dòng)。在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我樂(lè)于為班級(jí)做事，既鍛煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級(jí)工作能力，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。我每天都會(huì)積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我對(duì)待班級(jí)工作，我任勞任怨，十分樂(lè)意為班集體服務(wù)。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)要求承擔(dān)工作；愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹(shù)木。
課外時(shí)間，我積極參加了多種科學(xué)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這些活動(dòng)就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級(jí)旅途中閃爍。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽(yù)，這些都是老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，我會(huì)更加努力。
今天，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)能激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力的！
申請(qǐng)人：
某年某月某日
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