聲音的作文

時(shí)間：2024-09-23 16:13:00 聲音我要投稿

聲音的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的聲音的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文優(yōu)秀[3篇]

聲音的作文篇1

　　一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥鳴，是那人潮人海中的喧嘩聲，抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。

　　時(shí)針匆匆轉(zhuǎn)著，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨著沙沙的風(fēng)吹落葉聲，又是那樣的孤獨(dú)。我靜靜地躺在床上，無奈地感受著來自身體內(nèi)部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊，感受著我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸著我的肌膚，傳達(dá)著來自母愛的溫暖。看著我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地對(duì)我說：“兒子，堅(jiān)持一下，你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的！”母親的話語傳入我心中，母親的安撫感染著我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢(mèng)里，母親的'聲音縈繞著，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。

　　在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動(dòng)，有一個(gè)人，駝著背，伏下頭，正在奮力學(xué)習(xí)。那便是我，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空，一顆顆閃著微小光芒的星星，我真想與他們?cè)V說我的苦累。看著窗外片片透著月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時(shí)，我母親端著一杯綠茶走了進(jìn)來，看著我心不在焉的樣子，她慢慢走到我身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，我知道你辛苦，堅(jiān)持一下，你一定會(huì)取得成功過的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了母親的話，低下頭苦干起來。母親的話語激勵(lì)著我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。

　　母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時(shí)給予我力量，在我疼痛時(shí)給予我安撫，它只是靜靜躺在我內(nèi)心深處，散發(fā)著無限光芒，是留在我心底的聲音。

聲音的作文篇2

　　媽媽帶我去九峰公園還書，剛到那，一記悶雷響起，“轟隆隆！”我們顯然被嚇壞了，只好又折返回去。

　　半路上，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來，“嗖---嗖---”，再仰望一次天空，軟綿綿的白云不見了，取而代之的是黑乎乎的烏云。“啪！”一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上，冰涼涼的，真舒服！一眨眼，天空白光一閃，閃電也來湊熱鬧了。“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨來了！

　　到了家，我正納悶著，《知識(shí)大全》上分明寫著“雷公先唱歌，有雨也不多”，這么大的雨怎么能說不多呢？跑到陽臺(tái)，打開窗戶，又一聲驚雷劃破了蒼穹，天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來，像一顆顆崩了線的珍珠，散落到地上，“嘩啦啦，轟隆隆！”多種聲音交錯(cuò)在一起，譜寫成一種美妙的旋律。樹葉隨著風(fēng)擺動(dòng)，這是她們的新舞姿，“沙沙沙”，這是她們的歌聲。“呼——”一片雨珠打落的樹葉飄在大樹之間，“啪！”又一片昂首的樹葉敵不住狂暴的風(fēng)，垂下了頭，晃晃悠悠地飄落到了地上。

　　“滴答，滴答”，雨漸漸變小了，雷聲消失了，風(fēng)也不見蹤影。雨停了，蝴蝶在空中飛舞，蜻蜓在漫天飛翔，空中掛起一道彩虹，軟綿綿的白云徜徉在湛藍(lán)的'天空上，嫩綠的小草上掛著露珠。“滴！”，傾聽露珠掉到草地上的聲音。

　　讓我們一起去聆聽大自然的聲音。

聲音的作文篇3

　　夕陽落下，將天空染成了暗紅色，我終于坐上歸鄉(xiāng)的車，回到故鄉(xiāng)。

　　“呔，大膽潘金蓮，竟毒害我大哥，哪里跑……”一進(jìn)村就聽見老人們的唱戲聲，放輕腳步，細(xì)細(xì)聆聽，讓我沉醉其中，也牽動(dòng)了我內(nèi)心深處的回憶。

　　小時(shí)候，不知為何，我特愛哭。我一哭，爺爺就抱起我，一邊哄我一邊走到戲臺(tái)前，找位置坐下來聽?wèi)颉Ｂ犞尮穆暎粗鴳蚺_(tái)上的表演，我竟也跟著手舞足蹈，不哭了。整場(chǎng)戲時(shí)說時(shí)唱，聲音忽高忽低，時(shí)而哭喪時(shí)而歡笑……可惜我還是一點(diǎn)也聽不懂，這時(shí)爺爺總用他那張大手摸著我的臉，笑著說：“戲啊，不在意詞是什么，在意的是里面的韻味啊！”

　　兒時(shí)，跟爺爺聽了許多戲，但聽最多的是《孤棲悶》。

　　到了該上學(xué)的年紀(jì)了，爸媽帶我回到縣城。他們上班，我上學(xué)，都忙，也便很久沒回去看爺爺了，我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。

　　十來歲時(shí)，一次晚飯后，路過一個(gè)涼亭。突然，從亭里傳來琵琶聲，那一高一低的'戲聲：“孤棲悶（郎當(dāng)）入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味，喚起了我心中兒時(shí)的記憶，腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽?wèi)颍礌敔敵獞虻那榫啊?/p>

　　中秋前一天的中午，爺爺打來電話問爸媽，是否有時(shí)間，回家聚一聚。爸爸答：“怕抽不出時(shí)間，到時(shí)再說吧！”“能回來，還是回來吧——”聽著爺爺?shù)穆曇簦置骶拖衿蚯笠粯樱魡局覀兓厝ィ屛覀円欢ㄒ厝ィ?/p>

　　那晚，我不顧爸媽的反對(duì)執(zhí)意要回老家去。他們想了想，也覺得確實(shí)好久沒回家看望爺爺了，就打電話安排了事務(wù)，在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家，我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽著那旋律，久不開腔的爸爸也不自覺跟著唱了起來。戲演完了，媽媽笑著說這是什么戲呀？爸爸饒有意味地說：“不在意詞，意在味道。”我說爺爺該回家了，可爺爺已沉醉在其中，叫了好一會(huì)才回過神來。

　　回到家中，在廳院里，爺爺與爸爸又來了興致，一個(gè)彈琵琶，一個(gè)拉二胡，又開始“孤棲悶（郎當(dāng)）入繡房……房空清靜……”別有一番風(fēng)趣……

　　這戲，使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味；戲聲，牽動(dòng)我內(nèi)心深處對(duì)兒時(shí)的回憶！

【聲音的作文】相關(guān)文章：

聲音的作文08-04