聲音作文3篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![聲音作文3篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
聲音作文 篇1
人生就像一段旅程，是一段從青澀走向成熟的過(guò)程，真正的旅程是從學(xué)會(huì)正確聆聽(tīng)那些聲音開(kāi)始的。
——題記
停了手中與作業(yè)摩擦的筆尖，揉了揉酸痛的眼睛，打開(kāi)電腦收到了“淺笑無(wú)痕”發(fā)過(guò)來(lái)的帖子：
人的一生中，會(huì)聽(tīng)到外界各種各樣的聲音，我們會(huì)聽(tīng)到褒揚(yáng)的聲音，貶低的聲音，在生活中應(yīng)如何對(duì)待呢？請(qǐng)盡快回帖。
看完貼后，我陷入了沉思……到底應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？
還沒(méi)等我想完，“細(xì)雨寂寞”發(fā)過(guò)了帖：
“其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該只聽(tīng)一些褒揚(yáng)的話，從別人的眼中認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，那樣就會(huì)有前行的動(dòng)力，心里一直想要往前進(jìn)，希望自己能夠更好！面對(duì)生活中那些褒獎(jiǎng)的話，我們是應(yīng)該全面聽(tīng)取得！這就是我的觀點(diǎn)�！薄獊�(lái)自“細(xì)雨寂寞”
看完這張?zhí)樱铱傆X(jué)得有一點(diǎn)太過(guò)于絕對(duì)化，有可能那一些褒揚(yáng)的話會(huì)使自己滋生驕傲，停滯不前，反而是自己變得墮落，這些都是合乎情理的。
“滴滴”，信息提示器發(fā)出了提示，一封來(lái)自“只為你”的帖子映入我的眼簾：
“我覺(jué)得我們應(yīng)該只聽(tīng)一些貶低的`話，俗話說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力嘛，在聽(tīng)完一些貶低的話時(shí)，內(nèi)心是比較難受的，但是自己肯定會(huì)想去發(fā)奮圖強(qiáng)，使別人改變對(duì)自己的看法，以一個(gè)嶄新的面目出現(xiàn)在別人面前�！薄獊�(lái)自“只為你”
唉，我還是不太贊同，倘若一個(gè)人抗壓能力較弱，他就會(huì)一蹶不振，一直沉在低谷之中走不出來(lái)，這會(huì)對(duì)他的內(nèi)心給予致命的一擊，從此就自卑下去，甚至這個(gè)人有可能對(duì)那個(gè)貶低他的人給予打擊報(bào)復(fù)，后果實(shí)在是不堪設(shè)想！
“滴滴”，信息提示器再一次發(fā)出了提示，一封來(lái)自“曉牒藕”的帖子又出現(xiàn)在了我的電腦桌前：
“其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確面對(duì)褒揚(yáng)與批評(píng)；當(dāng)面對(duì)褒揚(yáng)的時(shí)候，我們應(yīng)該沉著冷靜，不要因此而沾沾自喜，要發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)面對(duì)批評(píng)時(shí)，我們也應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，不要因此而消沉，反省一下自己哪方面做得不夠好，以后加以改正就可以了。面對(duì)褒揚(yáng)與貶低，做到寵辱不驚是一種曠達(dá)。還記得那個(gè)“淺笑無(wú)痕”的女子嗎？面對(duì)褒揚(yáng)與批評(píng)，她自始至終都是笑著，帶著水光，恬淡而落落，就像是一朵百合花。這是一種多么曠達(dá)的境界呀！”
看完了這則帖子我恍然大悟，當(dāng)人面對(duì)褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)，一定要寵辱不驚，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)，雖說(shuō)人無(wú)完人，但是也可以達(dá)到幾近完美！
關(guān)上了電腦，望著遠(yuǎn)方，我覺(jué)得心情很愜意，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何對(duì)待褒獎(jiǎng)與批評(píng)，希望你也可以做到！
聲音作文 篇2
心跳的聲音，從來(lái)都是那么動(dòng)人。
——題記。
“怦怦，怦怦……”這是種多么令人激動(dòng)地聲音，它是生命的象征，它是那么的強(qiáng)健有力，仿佛是為了向世人宣告你的存在而大聲吶喊，它，便是你的心跳。
課堂，教室里毫無(wú)聲響，老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，而學(xué)生們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，對(duì)知識(shí)如饑似渴。這時(shí)，我總會(huì)感到，在我的左胸前，心臟在劇烈地跳動(dòng)，越來(lái)越有力，仿佛要蹦出我的胸膛，到外面來(lái)更近距離地感受知識(shí)的精妙和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我知道，這是求知的心跳。
考場(chǎng)，四周靜得離奇，只聽(tīng)得見(jiàn)監(jiān)考老師那輕輕的腳步聲。抬頭注目四周，每個(gè)人都在認(rèn)真地答題，仿佛已經(jīng)忘了周圍人的存在。這時(shí)，心跳比以往更快、更劇烈了，除了緊張，更多的是自信，想要證明自己，為自己所付出的努力收獲成功的果實(shí)，也許有一些已經(jīng)成熟，也許有一些還很青澀，但我們總要去面對(duì)。我知道，這是鼓勵(lì)的心跳，這是力爭(zhēng)更好的心跳。
跑道，一個(gè)個(gè)充滿活力的身影令人心動(dòng)，每個(gè)人都在朝著自己的終點(diǎn)向前奔跑。也許你的目標(biāo)只是短短的100米，又或許是亟需耐力的3000米，不敢別人是否知道或理解，總會(huì)盡你最大的努力去完成它，實(shí)現(xiàn)它，甚至超越他。不止一次，在我距離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)一段距離時(shí)，放棄的念頭已經(jīng)完全籠罩了我，而回應(yīng)的，則是我不屈的心跳，他從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣跳得那么快，那么有力，分明在說(shuō)：“你真的要放棄么？要停下腳步么？不會(huì)后悔么？”“是啊，會(huì)后悔的，不能停啊，要去追求更高的目標(biāo)呢！”于是，我便帶著這動(dòng)人的心跳，不斷地向前邁步奔跑，直到一次又一次地沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，我總會(huì)用緊握的右拳重重地敲擊心臟的位置，而它，則會(huì)回應(yīng)我更劇烈更有力的心跳。我知道，這是不屈的心跳，這是奮勇拼搏的心跳，這是永不服輸?shù)男奶?/p>
深夜，我難以入眠，而周圍的同學(xué)早已入夢(mèng)，夜幕上的疏星也已入睡，連那莫名的.蟲(chóng)兒也在偷懶，停止了鳴叫，只剩下那勤奮的路燈還在熬夜。而周圍陪伴我的，只剩下了那平靜的心跳，它也沒(méi)有入睡，“怦怦，怦怦……”的聲音，一直在陪伴我。我知道，這是寧?kù)o的心跳，現(xiàn)在，我才知道，這動(dòng)人的心跳，只屬于我們動(dòng)人的青春。不管是快是慢，是緊張是輕松，是劇烈還是舒適，都是我們無(wú)可替代的花樣年華，是我們?cè)谌松牡缆飞狭粝碌挠篮愕能壽E。
我愿再次靜下心來(lái)，和我的心跳一起，去感受這青春動(dòng)人的旋律，去擊打這青春快樂(lè)的節(jié)拍，用心去感受那春日桃花的爛漫璀璨，用心去領(lǐng)略那奇山異水的畫卷詩(shī)意，再用心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，那彎彎月橋下的細(xì)水長(zhǎng)流。
聲音作文 篇3
早上，小鳥(niǎo)清脆的叫聲，開(kāi)啟了我新一的天。
但是，在新的一天開(kāi)始之前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一開(kāi)始，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地亂叫著，就像那山間流水不，只能聽(tīng)見(jiàn)，卻看不見(jiàn)，那清脆的聲音響徹整個(gè)小區(qū)，那聲音很好聽(tīng)，那感覺(jué)很獨(dú)特，可是，當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起的時(shí)候，那聲音卻慢慢地消失了，我很疑惑，但是，到現(xiàn)在，那種聲音好像還回蕩在我的耳邊。我認(rèn)為，世上最自然的聲音就是最好聽(tīng)的，就像那鳥(niǎo)叫。當(dāng)我們放學(xué)經(jīng)過(guò)居民樓時(shí)，炒菜的聲音在我耳邊圍繞；當(dāng)我去學(xué)校經(jīng)過(guò)各個(gè)班時(shí)，朗朗的'讀書聲在我耳邊圍繞；當(dāng)我去逛街經(jīng)過(guò)小店門口時(shí)，嘈雜的叫賣聲在我耳邊圍繞。這些，都是最自然的聲音，那就是最自然的聲音，最吸引人，讓人陶醉。只有用心體會(huì)這世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少美是我們平時(shí)所忽略掉的。只有發(fā)現(xiàn)美，才會(huì)真正擁有這世界??
廚房交響曲
今天，一向不燒飯的媽媽答應(yīng)給我做飯，媽媽做飯很好吃，只是太忙，顧不上做。媽媽走進(jìn)廚房，一場(chǎng)廚房“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始了。 “嘩嘩嘩”媽媽正在洗菜，“咚咚咚咚”媽媽又開(kāi)始切菜了。過(guò)了一會(huì)兒，“刺拉”我猜媽媽媽正熱鍋，準(zhǔn)備下萊，我走到廚房看看，刺拉聲把我嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，驚嚇的我只好打開(kāi)電視，看電視了。
看著著一股香味將就傳出來(lái)了。我“飛”到廚房，拿出碗，抄飯。就在這時(shí)，廚房“音樂(lè)會(huì)”結(jié)束了
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