（通用）聲音作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的聲音作文5篇，希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

　　我生來素愛聽雨、看雨、品雨。喏，窗外這時又下起了小雨，淅淅瀝瀝，優柔寡斷。我愛聽雨的聲音，似奏一曲生命高歌，響遏行云。似撫一架柔美古琴，大珠小珠落玉盤。

　　再用心細品，聽到了嗎？有一種聲音夾雜在雨中，藏得很深，很甜蜜。它似在山谷中延綿不絕地回蕩，似在田野中不容羈絆地狂奔，它蕩在我的心頭，奔在我的腦海。如一股清流、一線電波沖進了、跳進了我原本枯燥乏味的生活。

　　是什么？是什么？如此清新又如此甜蜜？我問自己。問不出個所以然來，卻只得放棄。放棄？豈肯放下那幽幽的聲音？哦，看吶，路邊的小姑娘撐著傘。

　　她，是我嗎？猶記得3月初的雨，恐怕我一輩子也忘不了。雨下得微小且細密，溫潤了一切生靈。下得這樣盡心盡力，卻很快落至地表為塵埃所埋沒。埋沒，我不怕，只要有存在的價值，它不也溫潤過我嗎？我不知以何報答。

　　那天的雨，下在了不合時宜，卻又萬分宜的地方。天似暗了，漸漸有了傍晚的味道。雨還是下著，我正準備回家，卻不料這雨來得這么突然，沒有任何前兆。下雨了，且愈下愈大，天地間似乎要沸騰了，天地間的污濁會被沖刷干凈，恢復原來清新的模樣。家，回不成了。只能等雨勢小時，匆忙回家。想求助的人，卻又不在身邊。爸，忙著呢。媽，在那稍遠的地方，她在上班，也忙。其他還有誰呢？我悵然失色。也罷，也罷。我只做一個雨的欣賞者，在這春晚之時。

　　3月，這個春暖花開季。卻也不見得有什么姹紫嫣紅，花團錦簇。只有綠，樹綠，草綠，河綠，連空氣也似乎是綠的。到處都是綠，而且都是嫩柳那么淡，竹葉那么亮，蕉葉那么潤，目之所及，那片淡而光潤的綠色都在輕輕地顫動，仿佛要流入空中與心中似的。這個綠色像音樂似的，滌清了心中的萬慮。雨也如此，在這春季中，也如一位嬌小柔弱的女子了。時而掩口低聲訴說著什么，時而又咧嘴歡笑暢言著什么，這時，她面若桃花，口沾胭脂，雙頰暈得粉紅，指著那不遠處，又朝我笑笑，躲進了樹叢中。

　　喲，雨幾時停了？我四周瞧瞧，卻并沒有發現雨停了的痕跡。那是怎么了？我又轉身一看，是媽。媽替我撐著傘，母女二人在溫暖的雨中上演著無聲的一幕。媽把雨傘塞給我，又拿了些錢放在我褲袋里，仔細瞧了瞧我的衣裳濕了沒，媽一句話也沒說，又回到了她的工作點，任憑無情的雨打在她的'衣衫上，她雙腳趟過那灰塵、樹葉、雨水混雜的臟水。徑直走回工作地點。留我一人在雨中感慨、回想。愛似雨一般，來時沒有任何前兆，卻一直都在。愛卻又不似雨，愛無聲無息，雨則反之。

　　我是一個怎樣幸福的小女孩兒啊！不知那位姑娘是不是也承載著這樣一份愛呢？

　　雨依然下著，我撐傘回家。不經意間，撇目看到了傘上的小碎花芬芳絢爛，繞藤生長。小碎花啊，你一定受到了雨水的滋潤，得到了藤蔓的營養，才開得如此美麗，殊不知，我也是你們當中的一朵呢！

　　大愛無聲，不解釋了。再細聽雨來，是否當中藏著甜蜜，藏著愛，藏著待放的小碎花？

　　答道：……

聲音作文 篇2

　　世界上有很多種聲音，其中，我最喜歡的還是媽媽的嘮叨聲，你可不要驚奇，請聽我慢慢道來。

　　每天早晨，當我還在被窩香香地做著美夢時，媽媽就開始嘮叨了：“寶貝，起床、刷牙、吃早餐啦，不然，上學又遲到了啊。”媽媽在不耐煩地催促著我，而我還在被窩里懶洋洋地伸著懶腰。

　　準備上學時，媽媽又在不停地嘮叨著：“快點了，別磨蹭了，要不遲到老師會批評哦！”我看了看鐘，還早得很呢！遲到什么呀？哎，為了不讓媽媽就久等，只好聽媽媽的了。

　　中午回到家，媽媽又開始嘮叨道：快吃飯，吃完漱口睡覺，不睡的話，下午上課可就要打盹了。

　　到了晚上，媽媽的嘮叨就更多了。你看她不是嘮叨這邊就是嘮叨那邊的，一會兒催我寫作業，一會兒催我干這干那。讓我一時忙不過來。

　　媽媽的`嘮叨就是對我的關心和呵護，我就是在媽媽的嘮叨聲中不斷成長的，但我也想對媽媽說：“媽媽，我長大了，懂得自理了，請你以后不要再嘮叨了，好嗎？”

　　這就是媽媽的嘮叨聲，我最喜歡的聲音。

聲音作文 篇3

　　聲音是無處不在的。

　　清晨，當我在公園里的樹蔭下徘徊的時候，這時一陣風吹過了我的臉龐，吹動了樹下正在曬太陽的樹葉，聲音的多么的'美妙啊！沙沙沙沙……

　　猶如樂譜一般，只要你用心地去傾聽，就會發現它的美妙之處！

　　不知什么時候，天上的白云變成了烏云，一陣巨響傳來，才使是知道了，噢！原來是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們，快回家吧，快回家吧！天使哪個要下雨了！

　　雨聲，莎啦啦————

　　像一首無字的歌謠，歡快地演奏著一個個優美的音符，每一個音符都帶著幻想的色彩，沁入你心靈的深處。

　　雨后，鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快，凝聚在樹葉上的雨滴，從樹葉變慢慢的滑落下來，正好滴在了小草上面，是小草打了個寒噤——都了一下頭！

　　我看見了鳥兒歡浴的樣子，開心極了。鳥兒的邊浴邊唱，音韻美妙，真的好好聽。

　　啊！這世界的聲音是多么的美妙啊！只要你用心靈去聆聽，你一定可以聽得到的。

聲音作文 篇4

　　盈盈月光，我掬一捧最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。殊不知，聲音也可以如此的美。

　　最美的聲音我覺得莫過于母親的叮嚀。這幾天我讀書，只好住在奶奶家，可是媽媽卻每天從丹城下來，我搞不懂媽媽為什么會每天下來呢？我總勸媽媽不要下來，媽媽卻堅決不聽。大熱天的抱著妹妹從丹城下來可真不容易，其實做一位母親更不容易。媽媽每天下來都要檢查我的作業，然后再讓我訂正這些大大小小的錯誤。每當臨走前媽媽還再三叮囑我：“每天都要完成每項作業，不能多看電視，要看也要看一個半鐘頭就足夠了，作業質量也要好，做好作業后還要看一兩個小時的書，看完后再到外面去走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，游戲你也不能多玩，知道嗎？還要早點休息！我走了哦，必須要聽奶奶的話，我讓奶奶作你的監督員，免得你偷懶！”“哦，我知道了，你快點走吧，妹妹要睡覺了！”可媽媽還是像小和尚念經——沒完沒了。我只好又催媽媽快點走，媽媽這才終于走了。晚上，我俯臥在床上想：我一直在找最美的聲音就是找不到，但是現在有了，最美的聲音就是母親的叮嚀。媽媽每天從丹城下來是為了讓我的學習不要再退步，一定要更上一層樓。母親的心血，有幾位兒女能懂得？

　　瑯瑯的讀書聲我覺得是最美的聲音。走過學校的窗前就會傳來一陣又一陣的瑯瑯讀書聲。這聲音傳向四面八方，這聲音是多么的鏗鏘有力，這聲音是多么的美妙動聽，這就是全世界最美的聲音。用心靈傾聽，給人帶來的是一種至高無上的'享受，給學校增添了橫很多熱鬧氣氛，瑯瑯的讀書聲傳入我的耳畔，使人心曠神怡！

　　這個世界有太多太多最美的聲音。只要用你的心去靜靜地感受，哪怕是最難聽的聲音也會變成最美的聲音。

聲音作文 篇5

　　你可曾見過斗牛？你可曾細細聽過斗牛場上的聲音？我曾有幸聽過這份至美與慘烈合二為一的場景的聲音。

　　烈日下，空氣被炎熱撕碎，觀眾席上人頭攢動，人們共同跳舞舉杯期待著接下來那場難得一見的斗牛表演。我站在一旁，聽著清脆的碰杯聲，如此刺耳，喧鬧，站在一旁，與周圍環境格格不入。

　　猛然間號角聲響起，萬千號角齊吹，聲浪一次又一次地回蕩在斗牛場上空，充斥著每個人的耳朵，喧鬧的氣門再度升級，萬人歡呼，巨大的聲音在競技場被鮮血染得暗紅的地面上徘徊。二人推開牛欄引公牛出列，另一邊，斗牛手在場地另一邊出現，綢制的`紅衣上鑲嵌著金色谷穗樣的裝飾，腰間一把長劍在劍鞘中，劍柄反射著太陽的光芒，無比刺眼。

　　號角又吹，斗牛手舞起紅衣，競技場瞬間揚滿沙灰，剎那間，牛蹄聲、歡呼聲、號角聲肆意奏響，分貝數在耳朵能承受的范圍內試探，忽然又十分寂靜，安靜中，只見長矛手卡準節奏，刺向公牛哞公牛的悲鳴聲混合著憤怒在競技場回蕩，人們再次歡呼，全場白色手帕狂揮，人群的喧鬧、公牛的憤怒、斗牛手的忐忑混合在一起，交織著，在我的腦中不停回蕩，人類的野性在這一剎那展露。

　　激斗過后，公牛癱倒在地，斗牛手拔出長劍，斬下牛耳，瞬間全場寂靜，只剩下內心中一個聲音在詰問著我：這份野性的展露到底是代表什么、為了什么呢？是靈魂的純粹又或是人類站在食物鏈的頂端的肆意妄為？

　　寂靜，寂靜，還是寂靜。在寂靜中，公牛被花車拖回，斗牛手望著花車，右手扶左肩，深深地鞠了一躬。沉寂的氣氛瞬間破碎，萬眾歡呼炒捧，是啊，歡呼著，叫囂著，恣意展現著野性與狂妄！人與公牛只能有一個存活，人與自然是否也只能有一方勝出？生命本有平衡，人類一遍禱告著一遍屠戮著動物、破壞著自然：南極冰山融化，海洋被填滿垃圾，河流滿是污水。

　　人與自然真的無法平衡嗎？人類啊，是時候該停手了！斗牛的聲音讓我思考，我們對自然的褻瀆終究會給我們帶來惡果！人與自然平衡不了終將毀滅人類自身！