(優秀)聲音的作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的聲音的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文 篇1

　　我的姑姑是個善良的人，她還很喜歡小動物，比如貓和狗。

　　有一天，我跟姑姑正在打牌，突然姑姑的電話響了，讓姑姑下樓拿快遞。姑姑對我說：我下樓拿個快遞，你就在屋里等著，我很快上來。過了一會兒，姑姑拎著快遞上來了，她對我說：樓下有只眼睛還沒睜開的小貓被拋棄了，咱們下去看看。到樓下后，當我第一次看到它的時候，感覺它很冷，蜷縮在墻角，全身發抖。我和姑姑都覺得它好可憐，到底是誰拋棄了它！姑姑對我說：我們收養它吧，跟我帶小貓去醫院做檢查。醫生給小貓打了預防針，檢查了身體，告訴姑姑小貓身上沒有病源體后，姑姑長嘆了一口氣。

　　回到家，姑姑對我說：你把箱子剪開個洞，再往里面鋪一些舊衣物給小貓做窩，我去給它買羊奶喝。我們忙了兩個小時左右，終于把小貓安頓好了。看著小貓舒服的樣子，躺在窩里，伸了懶腰，前爪在抓它的小腦袋，看到它這樣子，我和姑姑開心地笑了。經過姑姑細心地照料，小貓在一個星期后睜開了眼睛。一開始，小貓十分害怕我們和家里原來養的'這那只貓，小心翼翼地看著四周的環境。時間久了，它和我們熟了，就不害怕了，還爬到桌子上看我們玩，原來養的那只貓也不嫌棄它了，和它愉快的玩了起來，就像親兄弟一樣。

　　現在的小貓已經很重了，體重五斤左右，也很高了，體長三十公分左右。因為它睡覺的時候喜歡蜷著身子，所給它取名為球球。

　　小貓經常沖著姑姑叫，仿佛在說：謝謝你收養我。我覺得這是最美的聲音。

　　其實，貓和人一樣，需要他人的幫助，社會有了互相的幫忙，才會更美好。我們也需要和動物和諧相處！

聲音的作文 篇2

　　在我們生活中，每天都會聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時會讓人煩躁，有時會讓人悅耳動聽。其中，我最喜歡的是雨聲，因為它可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的`世界……

　　下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂的旋律。“淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進家。好一會，雨才緩緩變小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優美的旋律。漸漸地，沒有了雨聲，又恢復了大地往常的平靜。我打開窗戶，靜靜地回味那一曲曲優美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

聲音的作文 篇3

　　春，像一個頑皮的孩子，偷偷地撥開了大地的面紗。一縷陽光拂過，小草伸伸自己的懶腰，左搖右晃，像是在呼喚自己的小伙伴們快快起床。

　　春，總是那么淘氣，輕輕地走近柳姑娘的身旁，用雙手捂住柳姑娘的眼睛，好似在說：“猜猜我是誰？”微風一吹，柳姑娘的小辮子扎滿了漂亮的綠絲帶。就連小溪流也歡快地歌唱著，歡迎春的到來。

　　隨著春的腳步，我們一起走進了一個美麗的'公園。撲鼻的香氣，沁人心扉。映入眼簾的是迎春花，一串串金色的小喇叭用最美的笑臉向我們問好。順著花香的味道，不走自主地在桃樹下停留，滿樹的桃花惹人喜愛。微風一吹，一陣陣花瓣雨從天而降，仿佛走進了花的海洋，惹人心醉！

　　正在我陶醉的時后，被一聲聲稚嫩的童聲驚醒了。不遠處，一個五六歲的小孩子，正拿著風箏來回奔跑。風箏可是，怎么也飛不起來，小孩子用天真的眼神看著媽媽。說：“是不是風婆婆不喜歡我的風箏啊？怎么飛不起來呢？”孩子的媽媽說：“這地方太小，我們去找爸爸，讓他去告訴風婆婆，幫我們把風箏吹上天空。”看著眼前的母子倆，心里泛起暖暖的熱流。好可愛的孩子啊！好有童心的媽媽啊！看著她們遠去的身影，心里泛起陣陣暖意。

　　用手輕輕地撫摸肚子，感受生命的成長。閉上眼睛，展開雙手，和寶寶一起聆聽春的旋律。我嗅到了青草和泥土的氣息，聽到了枝丫生長的聲音，聞到了花的香氣，感受到了春風的清爽。就這樣，靜靜地聆聽春的聲音！享受春天的美好！