春天的聲音初二作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的春天的聲音初二作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的聲音初二作文1

　　冬天的雪融化了，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開了眼睛，到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開歌喉，準備唱首歌。

　　聽，新樹枝在風中搖擺，發出沙沙的聲音。這是一個春天的愿望：祝福它不要被壞人折磨。它揮舞著嫩枝，投入春天的懷抱。這是一棵大樹的聲音。

　　抬頭一看，是流浪在空中的無家可歸的麻雀。這時“嘰嘰喳喳”的聲音很刺耳。這一聲吶喊，是對已經逝去的冬天的.特別告別，也是對新年到來的熱烈歡迎。春天來了。經過一個冬天的醞釀和準備，天空中的這些產品終于迎來了它們的快樂時刻。這是他們綻放生命的時刻。聽聽聲音。這是鳥兒對春天的贊美。

　　茫茫草原上，傳來一個孩子的聲音：“啊！我能看到綠樹和紅花，我能聽到鳥叫。這個美麗的春天終于來了。”很快，另一個孩子走過來，嘆了口氣：“我真的希望這個春天永遠持續下去，不要離開。”這時，一個哭喪著臉的孩子說：“哎，這個春天來得真快，我再也玩不下去了。”說著玩著，便滿臉愁苦的走了。

　　春天的聲音溫暖而慷慨；春天的聲音柔和而舒適；春天的聲音是世界上最美的聲音，我們需要細細品味。

　　第二天，太陽又升起來了，春天開始了歌唱的一天。

春天的聲音初二作文2

　　周五早上，當我朦朧的醒來時，聽見屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因為它是春天的使者，此時正在告訴我們：春天來了。

　　走在上學的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過雨簾，欣賞著過往的車輛和一朵朵盛開的.傘花，像是走進了萬花叢中，寧靜又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕于耳，它鉆進了土壤，也鉆進了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節課，班主任又帶我們來到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學們三三兩兩的在小道上走著，大家歡快的聊著，不是還有同學打打鬧鬧。浸在雨中，聽著同學們的歡聲笑語，霎時我又有了不同的感受，原來春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。

　　放學時，雨已經停了。手中拎著已經裝好的雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細聽聽，有同學們推車而過的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什么呢?哦，原來是衣服上濺上了污點。聽著這些，我覺得春雨也不是那么美好，但我還是贊嘆它的包容。我猜想它一定是為了同學們的球賽能順利舉行而停，為同學們能回家而停的。世間萬物都需要它的滋潤。為了小草發芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。

　　回到家里，我把雨傘打開晾在陽臺上，望著天空：第一場雨，明年再會。

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