有關(guān)世界美妙聲音作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的世界美妙聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界美妙聲音作文 篇1
世界上最美妙的聲音是什么呢？
世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。
世界上最美妙的聲音是夏天，調(diào)皮的蟬在樹枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。
世界上最美妙的聲音是風(fēng)，吹過樹洞時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠(yuǎn)的時空飄來的。
世界上最美妙的聲音是在學(xué)校音樂課上，“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲，就像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺一樣。
世界上最美妙的聲音是老師上課時那循循善誘的聲音，讓每個同學(xué)都能從中學(xué)到知識，沐浴到希望。
世界上最美妙的聲音還有許多許多，你，都聽到了嗎？
世界美妙聲音作文 篇2
在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因?yàn)槁曇籼螅@個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。
響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護(hù)。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發(fā)出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。
國王貼出告示，命全國人民在小王子生日那天，每個人大聲喊出祝小王子生日快樂。一對夫婦看到了告示，丈夫心想：世界上最響的聲音是怎樣的`？回到家丈夫?qū)δ闫拮诱f：“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的。”妻子回答：“當(dāng)然想了，但那天我們都在說話，怎么聽的見最響的聲音呢？”丈夫說：“這樣，那天我們就對著別人的口形說，不就可以聽見世界上最響的聲音嗎？反正那么多人在喊，又不缺我們兩個的聲音。”“對！就這么辦！”妻子高興的說。第二天丈夫把方法告訴了單位同事，妻子告訴了街坊鄰居……
光陰似箭，日月穿梭。一轉(zhuǎn)眼，小王子的生日到了。那天，嘈雜的聲音突然安靜了，小王子聽見了…聽見了鳥見蟲鳴，聽見了風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，聽見了蜜蜂蝴蝶扇動翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀！小王子閉著眼睛靜靜的聽著……
從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉(zhuǎn)的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風(fēng)吹樹葉的聲音。
世界美妙聲音作文 篇3
大自然是個神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力，只要我們細(xì)心去聆聽，就能體會每個音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜，把睡夢中的我喚醒。打開窗戶，看著一縷陽光照進(jìn)房間，新的一天又開始。走在上學(xué)的路上，聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲，頓時感覺生活的無比溫馨。這時，遠(yuǎn)處傳來一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開我們心頭千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。放學(xué)了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽極了！
在奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽，傾聽大自然的美妙！
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