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下雨的聲音作文1200字
下雨真好，我是喜歡雨天的，雨天做什么都特別有感覺(jué)，聽(tīng)著雨聲心不再燥動(dòng)，一切變得踏實(shí)起來(lái)，小編收集了關(guān)于下雨的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：下雨的聲音
從小愛(ài)聽(tīng)雨聲。
愛(ài)讓那凄美而輕柔的音符一點(diǎn)一點(diǎn)輕敲著我的心弦，輕敲著焦躁不安的心緒。
我很小的時(shí)候，愛(ài)聽(tīng)雨聲或許只是因?yàn)閷?duì)雨的好奇，或是說(shuō)對(duì)如此細(xì)膩的雨聲的好奇。傍晚，我一個(gè)人抬著根小板凳呆呆地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一坐便是很久。也許真的是小時(shí)候太閑，什么也不做，只讓柔和的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰邊，動(dòng)聽(tīng)的雨聲回蕩在耳畔。
細(xì)雨綿綿地落下，不論落在哪里，都是一陣沙沙的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，周圍的噪聲好像都被屏蔽了。但若再等一刻，雨勢(shì)再大些，便如“大珠小珠落玉盤”般的錯(cuò)落了。落在樹(shù)葉上是清脆急促的，落在屋檐上是沉重悠長(zhǎng)的，而落在地上或水洼中則是低悶細(xì)聲的。聽(tīng)一場(chǎng)雨聲好像聽(tīng)一曲古箏，忽高似高山流水，忽低似山下小溪，聽(tīng)一場(chǎng)雨也似聽(tīng)到了一個(gè)世界的聲音，從四面八方、用不同聲音，向你涌來(lái)。
雨教會(huì)我靜心，教會(huì)我傾聽(tīng)，尤其是大自然的聲音。
再大一些，喜歡聽(tīng)雨是因?yàn)橛曷晫⒅車既旧狭艘粚討n傷卻又暗含生機(jī)的淡淡色彩。繁重的學(xué)業(yè)已讓我不可能再回到那時(shí)閑坐聽(tīng)雨的時(shí)候了，而聽(tīng)雨也僅僅作為一種消遣，零碎時(shí)間空隙中珍貴的消遣。雨聲變了，聽(tīng)雨的人也變了。小時(shí)候四周寬闊，雨落在陳舊的磚瓦間總能帶來(lái)一種返璞歸真的美麗;而現(xiàn)在的高樓間，好像連雨也落不進(jìn)來(lái)。但雨聲依舊牽動(dòng)著我的心。經(jīng)歷的多些，感觸也便多些,雨聲自然也不同了。
這時(shí)的雨好像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的水墨畫，墨輕揮于宣紙上，閑適、寧?kù)o、簡(jiǎn)單。細(xì)雨如輕紗，神秘而美麗，正如畫中用淡墨輕抹出的遠(yuǎn)處山水，看不透;重雨如朱砂，遒勁而堅(jiān)毅，又似卷上用濃墨勾勒出的的蒼松怪石，看不夠。突想起古人對(duì)雨也別有一番情感，元朝詩(shī)人虞集聽(tīng)雨后，好像聽(tīng)到家人的話語(yǔ)、故鄉(xiāng)的呼喚，不禁 “忽聽(tīng)春雨憶江南”。聽(tīng)著想著，我似乎也在雨聲中尋出了故鄉(xiāng)的模樣，竟也不住回憶了。
雨教會(huì)我思考，教會(huì)我尋覓，特別是過(guò)去的事情。
如今喜歡聽(tīng)雨，已經(jīng)沒(méi)有任何理由了。現(xiàn)在的雨聲，似乎更親切，更深邃。那時(shí)聽(tīng)雨，好像在廣場(chǎng)上聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥(niǎo)鳴，一瞥，鳥(niǎo)就在不遠(yuǎn)處;后來(lái)聽(tīng)雨，就如站在樹(shù)下聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，雖知鳥(niǎo)就在樹(shù)上，但到底在哪一根枝頭上，就不得而知了;而如今聽(tīng)雨，仿佛置身在空谷中聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，只聞聲卻不見(jiàn)物，看似一無(wú)所知，但卻給我更多思考和想象的空間。
如今的雨聲中少了幾分自然的空靈，多了幾分人們不愿說(shuō)破的真實(shí)，讓我好像走進(jìn)了另一個(gè)世界，雨后的世界。每每雨后，潮濕的空氣中總是彌漫著草的清香，而植物也都生機(jī)盎然，散發(fā)著光彩，雨后的世界好像被洗滌了般清新、純凈。也許這就是雨的價(jià)值吧，帶來(lái)生命，帶走憂慮。不論它是好是壞，總之世界不能沒(méi)有雨，因?yàn)椴荒軟](méi)有，所以它才會(huì)一直存在吧。而我呢，我的價(jià)值是什么?而如果沒(méi)有價(jià)值，意義又何在呢?就像佩弦說(shuō)的“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”為何要白白走一遭?我們應(yīng)該用自己的責(zé)任來(lái)為世界留下一絲痕跡，撐起一片天空。像雨一般，不張揚(yáng)，卻留下自己存在的價(jià)值，默默地做最好的自己。我聽(tīng)雨說(shuō)話，它輕輕告訴我：擔(dān)當(dāng)，好像我滋潤(rùn)樹(shù)木，不需要一蹴而就，只是必須常常灌溉、傾心付出。
雨聲中我聽(tīng)到的太多，在雨聲中成長(zhǎng)的，也太多。
其實(shí)雨本無(wú)心，不過(guò)聽(tīng)者有心罷了。
我是深林中的一棵筍，沉默的世界被雨聲吵醒，于是我開(kāi)始細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，直到在一次次雨聲中長(zhǎng)成一抹挺拔碧綠的剪影，我身子微傾，再聽(tīng)，又聽(tīng)見(jiàn)了下雨的聲音。
第二篇：下雨的聲音
初夏時(shí)節(jié)，空氣異常的干燥，風(fēng)好大，還好接連陰雨兩天，空氣變得清新起來(lái)，風(fēng)停了，細(xì)細(xì)的雨絲不疾不徐的從空中飛落，覆蓋了漫天的塵土，樹(shù)葉變得綠油油的閃著光澤，下雨真好，我是喜歡雨天的，雨天做什么都特別有感覺(jué)，聽(tīng)著雨聲心不再燥動(dòng)，一切變得踏實(shí)起來(lái)，思緒空靈。出門去辦事情，也不坐車，只是打一把小小的花傘，在雨中悠然而行，呼吸著新鮮的泥土氣息，看無(wú)邊絲雨，偶爾有風(fēng)將雨吹落到臉上，涼涼的，心情非常澄澈。如果不出門，可以靜坐一隅，一杯茶，一本書，讓心徜徉于墨香書海，流漣于盛唐長(zhǎng)安街的車水馬龍里，看未央宮中長(zhǎng)裙飛揚(yáng)，感受古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬。
近日剛好買得一本好書《原來(lái)唐詩(shī)可以這樣讀》，精美的裝幀，中間盛放著幾枝淡粉的牡丹，幽幽的釋放著熟悉的墨香，單是這浸滿古典沉香的封面就足以引人遐思，讓我愛(ài)不釋手。其中還有一段小插曲，有一個(gè)朋友，特別喜歡詩(shī)詞，春節(jié)放假的閑暇時(shí)光常和我一起探討，而且最近又特別醉心于做詩(shī)，見(jiàn)他那么執(zhí)著，讓我感動(dòng)，雖然重不輕易的把書送給別人，還是忍痛割愛(ài)送了他這本《唐詩(shī)原來(lái)可以這樣讀》，當(dāng)然，后來(lái)值得欣慰的是，又尋到了同樣的那本書，還有于丹的《論語(yǔ)》心得，收獲頗豐。
朋友是個(gè)愛(ài)書之人，喜愛(ài)之情自不必說(shuō)，而且書不離手，偶爾看到妙句時(shí)，便從遙遠(yuǎn)的大草原上打電話過(guò)來(lái)，給我朗誦幾句，賦詩(shī)一首。他所描繪的大草原，浩渺無(wú)垠，藍(lán)色的天幕，碧綠的青草，真的是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，還有豪放的牧民，盛大的集會(huì)，大碗的酒，清麗的歌喉，美味地道的烤羊肉，給我以無(wú)盡的想象，給我以無(wú)盡的渴望讓我去遠(yuǎn)游一次……
說(shuō)到草原，說(shuō)到王維不得不說(shuō)他是我最喜歡的詩(shī)人，不只是喜歡讀他的詩(shī)，應(yīng)該說(shuō)更喜歡王維的生活態(tài)度，讀到妙處，總有一種與之心心相通的感覺(jué)，也許就是他悠然自得的生活態(tài)度，也許就是他細(xì)心綿長(zhǎng)而落落自然的情懷。李白的詩(shī)飄逸，所以高高的在云端，可望不可及，而杜甫的詩(shī)沉重，有那么深的現(xiàn)實(shí)寫照，不喜歡，只有王維的詩(shī)，在“車馬去閑閑”中恬淡的款款歸去，所以才有“行至水窮處，坐看云起時(shí)”，更有豪氣沖天的經(jīng)典，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讀來(lái)栩栩如生，如身臨其境。
清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還。
荒城臨古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來(lái)且閉關(guān)。
喜歡這樣的心境，寂寂的雨聲中，仿佛有自遠(yuǎn)古傳來(lái)的悠悠清寂之音，讓心隨著李白去神游太空，隨杜甫去潯陽(yáng)江頭聆聽(tīng)琵琶女那哀怨的琴音，聽(tīng)王維品人閑桂花落，夜靜春山空的意境……
常常想，經(jīng)年以后，當(dāng)步履漸漸沉穩(wěn)，當(dāng)日的幽思幻化成一絲浮塵，記憶如煙般懸掛在歲月的枝頭，仍然會(huì)在寂靜的夜里，看路燈下的雨，花一樣的灑下來(lái)，霧一樣的迷朦，仍然在讀書的墨香里喜歡聽(tīng)雨聲，念李煜的“簾外雨潺潺”……
第三篇：下雨的聲音
天色有些暗沉，像一條漿洗次數(shù)過(guò)多的瓦藍(lán)色牛仔褲，柔軟地漂浮著。纖細(xì)的雨，似茶葉，似花針，似發(fā)絲，細(xì)密地斜織起冰涼的雨簾，墜落在光滑的傘面，濺起“啪啪”小水花，卻絲毫未磨滅心中正熊熊燃燒的火焰，涼意一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。
剛剛步入我們的訓(xùn)練場(chǎng)地——羽毛球館，肅穆之感如清風(fēng)般襲面。大家都身著橄欖綠色的戎裝，領(lǐng)口整齊劃一地往外翻著，鍍著冷厲的光芒，像模像樣地扣著堅(jiān)挺的帽子，眉毛微微上揚(yáng)。而男孩們發(fā)揚(yáng)著不拘小節(jié)的“精神”，胸膛以上的棕黑色的紐扣一律解開(kāi)，天圓地方的小帽充滿嘻哈風(fēng)格地將帽檐壓在后腦，宛若涂著一層蠟的腰帶歪歪扭扭地系著，倒也敞著懷大搖大擺地走著，還朝劉海不屑一顧地吹了一口氣。
“下雨啦，下雨啦!”女孩們圍在透明的窗前像麻雀似的“嘰嘰喳喳”小聲議論著。“排成四列縱隊(duì)!”驀然，中氣十足一如雄獅怒吼的男聲沖進(jìn)了耳膜。我訝異地循著聲音的源頭回過(guò)頭去。古銅色的皮膚，雖然身材清瘦，但是身姿挺拔，仿佛屹立不倒的青山，海洋藍(lán)的軍裝服服帖帖，肩膀向后打開(kāi)，刀片一樣的鐵掌緊貼褲縫，同色系的帽下一雙炯炯有神的眼睛，而帽子正中綴著的五角星更是無(wú)上的榮耀。不用說(shuō)，這當(dāng)然是我們的教官!我們應(yīng)著，趕忙分裂成四條綿延的綠色長(zhǎng)龍。
教官順了順帽檐，吼聲迸發(fā)：“下面我們就要開(kāi)始訓(xùn)練!先練習(xí)向左看齊，我來(lái)做個(gè)示范。”話畢，眉眼機(jī)警地掃視眾人，眉毛擰成一團(tuán)疙瘩。只聽(tīng)一聲“向左——看齊!”教官的脖頸猶如慣性過(guò)人的回力標(biāo)往左撇去，然后便凝固得一動(dòng)不動(dòng)，緊盯左方，肩膀依舊仿若天平一般安穩(wěn)地橫著。“接著，要迅速踩動(dòng)步伐，調(diào)整間距，讓人與人之間保持一定距離。”教官用沙啞的嗓音敘述道，卻帶來(lái)了威懾人心的力量，回蕩在我的腦海。之間他昂首挺胸，提起腰身，锃光瓦亮的皮鞋在地板上仿佛安塞腰鼓似的擂起“咚咚”細(xì)碎的響聲，而他的身軀則游刃有余地朝左邊移去，教官便一梗脖子，下達(dá)口令：“向前——看!”他的頭又好像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭倏然甩回原位，身體仍是紋絲不動(dòng)，緊接著，一雙鷹一樣靈敏的眼睛已將我們望得膽戰(zhàn)心驚，速度之快，難以言喻。天哪，這動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難啊!我咬著薄唇，暗自思忖。
教官補(bǔ)充了一句：“聽(tīng)清口令，身體要平!”然后大手順勢(shì)一揮，咆哮道：“向左——看齊!”什么?我還沒(méi)搞懂呢!我慌亂地把頭向左一晃，雜亂地踏著腳步。迷惘間，看見(jiàn)嚴(yán)佳樂(lè)弓著腰，挺著胸脯，咧著黃澄澄的大板牙，搖頭晃腦地往左邊看去，故意蹬出一段不和諧的音符。教官的眼睛卻仿佛雷達(dá)不一會(huì)兒便掃射到了他，教官聲如洪鐘，刻不容緩：“你，出列，做10個(gè)俯臥撐!”嚴(yán)佳樂(lè)慢慢吞吞地走出隊(duì)伍，招牌的笑容展現(xiàn)在臉上，卻充滿了一股尷尬。
他縮頭縮腦地趴在了地上，四肢酸軟無(wú)力地支撐著。這我們可深有體會(huì)，長(zhǎng)達(dá)十分鐘的軍姿訓(xùn)練，令小腿肌肉麻木不已，宛若蟄伏著無(wú)數(shù)吸血蟲(chóng)。但是大家還是“哈哈”笑聲此起彼伏。“笑什么笑!”又是一個(gè)平地驚雷。顫動(dòng)了所有人的心靈，沒(méi)錯(cuò)，軍人就該心無(wú)雜念!我們立即止住了歡鬧，只有嚴(yán)佳樂(lè)一人齜牙咧嘴地上下起伏著身體。他的四肢似乎是面條，軟糯地塌了下去，在地板上折騰了好久才挺起了腰板，接著又艱難地活動(dòng)起來(lái)。當(dāng)懲罰結(jié)束時(shí)，嚴(yán)佳樂(lè)已羞紅了臉，虛汗花了臉頰。我們，亦接受了沒(méi)有疼痛的教訓(xùn)。
“淅淅瀝瀝”的雨聲，宛若預(yù)示著，未來(lái)的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的艱辛，但無(wú)論如何，我們都能一一克服。
心扉，新生。
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