書包里的聲音作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書包里的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包里的聲音作文1
語文書、數(shù)學(xué)書和英文書原本是最好最好的好朋友。可是一天晚上三本書卻吵了起來。
語文書說：“你們這群笨蛋，什么都不會，不像我，主人每天一到學(xué)校就把我拿出來，找到第二頁，就哇哇的讀起來。”數(shù)學(xué)書不服氣，接著說：“如果沒有我，主人的腦子哪有那有么聰明呢”。英語書看見語文書和數(shù)學(xué)書在吵鬧，自己也說了起來：“你們兩個都不如我，你們想想，如果沒有我那主人長大了就不會英語，哪天主人到了國外，國外的人嘰哩呱啦你說一句他說一句，主人卻一句都聽不懂。”語文書吵著說：“不管怎樣我才是最有用的”。數(shù)學(xué)書不服氣的說：“我才是最有用的……………”
三本書吵呀吵呀.吵了很久很久誰也說服不了誰。書包看見了說：“你們不要吵了，聽我說幾句。你們各有各的長處，你們只要齊心協(xié)力就一定是最有用的，你們?nèi)币徊豢桑际菐椭≈魅藢W(xué)習(xí)知識的好伙伴，所以你們要和睦想處，這才是對主人最好的報答。三本書聽了暗暗點了點頭，相對開心的笑了起來。
書包里的聲音作文2
放學(xué)了，教室里都沸騰起來了，同學(xué)們都紛紛跑出教室，蹦著跳著準(zhǔn)備回家。小剛也不例外，他和小明一起說說笑笑走回家去。
小剛是個貪玩、愛搞破壞的小男孩。他一回到家就放下書包，急匆匆地跑去玩了。
書房里靜悄悄的，唯獨書包里還有聲音。一些文具們正在嘆氣、哭泣。
鉛筆愁眉苦臉地說：“我好慘，小主人對我一點也不好，動不動就把我折斷扔進(jìn)垃圾桶。”
“這算什么，我比你更慘呢！”橡皮一邊擦眼淚，一邊抽泣道，“小主人經(jīng)常拿我做試驗，把我浸在水里，還反反復(fù)復(fù)地折騰我。你看，我的門牙又快掉了！”
削筆刀長嘆了一口氣，無奈地說：“你們慘的話，那我不更慘了。小主人對我更壞，他動不動就在我身上刻字，害得我遍體鱗傷，傷口到現(xiàn)在都還疼呢！”
“唉，說來說去，還是我最慘。我成了小主人的發(fā)泄品，一不高興就在我身上亂涂亂畫，嶄新的衣服一會兒就變得破爛不堪了。更可氣的是，他還在我身上貼一些難看的圖標(biāo)，丑死了！”筆盒大哭起來。
小剛回家拿玩具，無意間聽到了文具們的對話，感到很慚愧，臉都羞紅了。他暗暗下定決心：我一定要改掉身上的'壞毛病，成為一個愛讀書、愛干凈的孩子，讓文具們相信自己的主人是最棒的。
幾個月后，小剛評上了“三好學(xué)生”。文具們也一個個穿著干干凈凈的衣服，為主人慶賀呢！
書包里的聲音作文3
這是一個炎熱的暑假的晚上。夜，隨著家家戶戶的點點燈光的暗去逐漸寂靜。此時，路比看完心愛的動畫片，剛躺上床準(zhǔn)備入睡，突然從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來源，發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲竟是從自己的書包里傳來的。路比躡手躡腳地走到書桌旁，好奇的打開書包……
路比打開書包，立刻吃驚的張大了嘴巴，天啊，原來文具和書本竟然在說話！“我太慘了，我明明有那么好看的外衣，主人卻把它脫掉，而且一遇到不會的題就來咬我的頭。”鉛筆委屈的說。橡皮接著說到：“難道你還有我慘嗎？你看我本來雪白的身體被小主人弄得黑黑的，還把我掰成一小塊一小塊的。”“我剛買來的時候很漂亮，可是沒過幾天，我的腰就被扭斷了。上次那個筆盒剛用了一個月就被扔掉了，我好害怕，我不會也被小主人扔掉吧。”文具盒兒在一旁委屈的說。
“我現(xiàn)在已經(jīng)被畫的不成樣子了，剛被老師發(fā)下來時，我還很好看呢，可是小主人老是在我臉上畫小人，把我的臉畫得好疼。……”數(shù)學(xué)書已經(jīng)泣不成聲。
路比聽了很慚愧，是呀，我太不珍惜學(xué)習(xí)用品了。沒有他們，我的學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。我以后一定要好好愛惜他們。
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