聽書的聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的聽書的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽書的聲音作文1
不知何故，每每想起一些人、一些事，夢中總會聽見書鄉(xiāng)花落的聲音。
——題記
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。
門前的流水卷走飄零的落花，帶來如許輕愁。你漫步溪邊，從水中的倒影里追溯將逝的青春。無人懂得，亦無人來尋。輕輕將袖兒挽起，你從流水的綠瞳中看到了曾經(jīng)的自己。究竟哪個才是你，是空守窗欞、黯自神傷的你；抑或是魚戲蓮間、與鷺爭渡的你？
不必尋，那花落的聲音早已告訴我，等待才是你最好的選擇。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
連夜的風(fēng)雨洗凈寂寞的清晨，席卷幾多落花。庭前石階旁，堆疊起一層厚厚的殘紅。你俯身嘆息，只為這落英即逝的美。無人詢問，亦無人知曉。你從薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪個才是你，是退隱山林、不問世事的你；抑或是官場得意、盛極一時的你？
不必問，那花落的聲音早已告訴我，離開才是你最好的選擇。
流水落花春去也，天上人間。
晃眼的閃電劃過陰霾的天空，驚醒那夢中人。抬頭望蒼穹，卻只見石牢豎起的圍欄。無人垂首，亦無人淚流。恐懼襲上心頭，夢中的美景已蕩然無存。你從朦朧的淚眼中看到了那時的自己。究竟哪個才是你，是被困牢中、孤芳自賞的你；抑或是飲酒作詩、逍遙自在的你？
不必嘆，那花落的聲音早已告訴我，沉默才是你最好的選擇。
曾幾何時，少年不識愁滋味，等待著花開，輕嘆著花落，在一次次與青春的碰撞中，品嘗著成長的味道；而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。
那花落的聲音告訴我，有故事的人生才是最美的人生，有回憶的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
聽書的聲音作文2
我相信每個人都看過書，但有人用心傾聽過書本的聲音嗎？也許有人認(rèn)為這是天方夜譚，但我要告訴你書本真的有聲音，而且還有許多種，比人類自身能發(fā)出的更多，更美。
聽，從你的書架中不正傳出了聲音嗎？歌德正與愛克曼談?wù)撝盏淖髌贰＜o(jì)伯倫正站在高處宣揚著愛的真諦。泰戈爾在新月下吟唱自己的新作......一切都是那么美，再仔細(xì)些。你會聽見他們正告訴你人生的哲理，人類的歷史與自然的奧妙。那低沉的正是堯舜的對話。那激昂的是拿破侖在指揮軍隊的聲音......那有趣的是蟲，鳥，獸的鳴叫嗎？聽聽，法布爾家中的小蟲又在歌唱了。那神奇的是玉帝在與太白金星討論怎樣處置齊天大圣。科學(xué)怪人恐嚇著科學(xué)家......還有一些不美的聲音，他們不美，卻可以給你啟示。那忘恩負(fù)義的偽君子在花言巧語。那性格復(fù)雜的教父在闡述他的“人生哲理”。如果你聽怕了這罪惡，那就聽聽真摯的愛吧，這些所直接表露的東西比真理還讓人陶醉。簡與羅切斯特真摯的對話定可讓你明白愛情的價值。羅米歐與朱麗葉的凄美愛情告訴我們——愛可以洗去一切仇恨......這就是書的聲音，如此豐厚，如此多彩。
你是否已聽懂了呢？仔細(xì)聽吧，書本的聲音會告訴你什么是真理，什么是摯愛，什么是高貴，什么又是罪惡。他能使高貴的更加高貴，更能凈化罪人污穢的心。明白這一切后，你是否更加想要傾聽書本的聲音了呢？聽吧，你一定能聽到更多不一樣的聲音。
聽書的聲音作文3
我愛看書，這一點是毋庸置疑的，無論是古典文學(xué)，現(xiàn)代散文還是外國的戲劇小說，我都能看得津津有味，而且沉迷其中，不可自拔，會為了小說中的情節(jié)而笑而傷心，仿佛我就是書中的主角。每次，看完之后都覺得意猶未盡，仿佛回味無窮。
我看書時喜歡聞書中淡淡的墨香味，聞著那氣味，能帶給我心靈暫時的安慰，當(dāng)我在翻動書頁的瞬間，我總是聽到馬蹄穿花而過的聲響。
更多的時候，我喜歡看青春型的作文，有著淡淡的傷感夾雜著一絲無奈，徘徊在幻想與現(xiàn)實的邊緣。我鐘情與那樣的文字——簡潔唯美，簡單唯一想，我愛這些文字“……在頂好的年華里，我們曾經(jīng)叛逆，曾經(jīng)固執(zhí)，曾經(jīng)放肆，曾經(jīng)瘋狂。至少，我們很善良……”讀它們的時候，仿佛就正在觀看自己的青春，那么平淡又那么傷感，好像應(yīng)該就是這樣。我自認(rèn)為我是個堅強(qiáng)的姑娘，可最終還是被一句“再堅強(qiáng)的姑娘，都會有軟弱的時候。何必呢，何必要把自己偽裝得刀槍不入。”卸下面具，褪掉了偽裝。這些充滿青春與疼痛的文字，是我不可或缺的財富。
偶爾也會被蘇軾的“大江東去，浪淘盡”，毛澤東的“看萬山紅遍，層林盡染，”辛棄疾的“五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵，”所折服，沉醉于豪放的古詩歌中，感受詩人的情懷，體會詩人的情感。但更愛那李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”中的'婉約細(xì)膩，悲傷哀愁的別樣情懷。暢游在文學(xué)的世界，沉浸在詩的意境。
書分為很多種，愛讀書的人要學(xué)會選擇適合自己的好書，冰心不是說過嗎？“好讀書，讀好書，讀書好。”那么，現(xiàn)在，我也將它送給你，愿你靜靜的去品味，去傾聽書的聲音。
聽書的聲音作文4
絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽下，或獨倚窗欄，或靜靠一樹。凝神靜氣。你有過這樣的經(jīng)歷嗎？你有這樣靜靜地傾聽書的聲音嗎？
他像一位孤獨哀怨的詩人，獨倚望門樓，卻過盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡雅；他有“不教胡馬度陰山”的豪邁；他有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)；他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
傾聽一本書，你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。
傾聽書的聲音，我看到了諸葛孔明的智慧，水上偏能用火攻；看到了一百零八水滸好漢的故事，看到了雪夜上梁山的林沖；看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
傾聽書的聲音，我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折地追逐夢想；傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗，而拼搏；傾聽冰心奶奶的《繁星春水》，我明白了世界最偉大的愛是母愛，最無私的愛是母愛；傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
書之聲，如風(fēng)聲，如鳥聲，如蟬鳴。它蘊涵著世間萬物的情感，它表達(dá)著人生的種種喜怒哀樂。書之聲，使我感受人生百態(tài)；書之聲，我們?nèi)松膮f(xié)奏曲。
善于傾聽書的聲音能讓我們獲益良多，其樂無窮，作為正應(yīng)增長知識的我們，為什么不去聽一聽書的聲音呢？
聽書的聲音作文5
絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書，坐于夕陽之下，或站于風(fēng)中，或靠椅于窗欄，凝神靜氣，便可聆聽書的聲音，感受那一份快樂。
書之聲，是古今幾千年來的文化所凝成的美妙之聲。它有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，它有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢；它有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁奔放；它也有“人生自古誰無死，留起丹心照汗青”的崇高氣節(jié)；它更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿！書之聲，它正和那反彈琵琶的悠遠(yuǎn)與奇妙。聆聽，聆聽，你會得到意想不到的收獲！
書之聲，是膾炙人口的各種古篇小說所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的智慧，水上偏能用火攻；它有一百零八水滸好漢的豪邁故事，有雪夜上梁山的林沖；它也有林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，令人倍感憂嘆與哀愁；它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻，令人倍感神奇與奇妙。書之聲，它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優(yōu)美，聆聽，聆聽，你會一不小心就陶醉于其中！
書之聲，它是今天的所有世界名篇所鑄成的思想之聲，它是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，讓我們明白應(yīng)該珍惜所擁有的一切，要不畏挫折，勇敢地追求自己的夢想；它也是笛福的《魯濱孫漂游記》，讓我們知道當(dāng)遇到困難挫折等時，只要有勇氣，有毅力才能迎難而上，戰(zhàn)勝不幸；它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》，為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光畫卷，讓我們感受到人世間最美妙、最真誠的愛。書之聲，它正如那古箏之聲的悠揚與深厚，聆聽，聆聽，你會懂得不少道理！
書之聲，如風(fēng)聲，如鳥叫，如蟬鳴。它容納了世間百態(tài)，走進(jìn)它的世界，你會感受到千百種心態(tài)，讓你仿佛身臨其境。書之聲，我們的偉大航標(biāo)；書之聲，我們的人生協(xié)奏曲。
傾聽書的聲音，太棒了！
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