關于勝似親人的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勝似親人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
芳小林住在一個苗家小村寨里，她扎著兩個小辮兒，圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇的樣子。芳小林是個品學兼優、心地善良、樂于助人、有愛心的好孩子，不管是誰遇到困難，小林都會主動去幫助別人。
今天是星期天，小林沒有睡懶覺，一大早就起床了，她要去干什么呢？快跟我來看看吧！
小林輕輕地走進鄰居家的小院兒，屋里住著一位年過八旬的苗家老奶奶，她的兒女都去很遠的地方打工了，只有她一個人孤苦伶仃地生活。推開門，屋里靜悄悄的，地上扔著一堆臟衣服，卻不見老奶奶的蹤影。原來，老奶奶還在睡覺呢。小林小心翼翼地抱起臟衣服，拿到院子里，找出一個很大的木盆，接滿了水，把衣服全都泡進去。她轉身又走進屋子里，開始擦桌子、掃地、拖地。過了一會兒，老奶奶家就變得煥然一新，雖然小林累得滿頭大汗，但她內心卻無比快樂。
看著太陽一點點升起來，想著老奶奶就快要起床了，小林趕快跑到屋外，開始洗衣服。她使勁兒地搓呀搓呀，雖然動作很輕，但是她把衣服都洗得很干凈，盆子里的泡泡爭先恐后地向上跳。小林很吃力地把衣服全都洗干凈了，并且晾得整整齊齊。
這時候，老奶奶醒來了，她看見煥然一新的屋子，一排干凈整齊的衣服和滿頭大汗的小林，內心無比激動。老奶奶擁抱著小林，捧著她的臉說：“謝謝你，好孩子！”小林害羞地低著頭說：“不用謝，這是我應該做的！”老奶奶親了親小林說：“雖然我們不是親人，但我們勝似親人啊！”說完，她們緊緊地擁抱在一起，多么想讓這溫馨的時刻永遠停留啊！
勝似親人的作文 篇2
在一個山谷里，有一個美麗的村莊，村莊里有一條無名小溪，一座座低矮的房屋坐落在小溪的東邊，小溪的'西邊是一座山，山上種著各種各樣的樹木，像一片綠色的海洋。
玩奶奶已經70多歲了，她的兒子已經到外地打工去了，所以平時就一個人住在村子里。
村子里的人一個個都非常關心王奶奶，經常給她送吃的，幫她敲背。。。。。。
在王奶奶的隔壁，住著一個小女孩，她叫小玲，小玲已經五年級了，能為別人做事情了。
一個星期天的早晨，明媚的陽光照著村莊，照在小玲家里。小玲迅速的吃完早飯，想：我去幫王奶奶洗下衣服吧!于是，她就跑到王奶奶家門前，推開瞧了瞧，王奶奶不在家，小玲心想：太好了，這真是幫王奶奶干活的大好時機啊!
小玲收集起臟衣服來，找來了木盆，到河邊打了一桶水，然后坐在小板凳上，卷起袖子和圍裙，認認真真的洗起來。
把衣服和床單浸在水里，擦上肥皂，搓呀、搓呀。。。。小玲每一步都做得一絲不茍，背要是酸了，就錘錘背，繼續洗;要是她的手搓痛了，就甩兩下，繼續洗。
時間一小時、一小時的過去了，所有的衣服終于洗完了。小玲把衣服一件件仔細的拉平，晾在竹竿上。
這時候，王奶奶回來了，看到這幅情景，愣住了，她突然沖過來抱住小玲，撫摸著她的臉，對她說：“小玲，真是太感謝了，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還親啊!”
勝似親人的作文 篇3
在苗族的一個小村莊里，住著一位老奶奶。老奶奶的隔壁有一個漢族小姑娘，名叫小美。
小美每天都要到老奶奶家去玩，還會幫助老奶奶干些家務。
一天，放學回家，小美想到老奶奶家里干一些家務，小美走到家門口喊：“奶奶。”可是沒有人回答，小美又叫了聲奶奶，還是沒有人回答。小美輕輕地推開了門，發現老奶奶在床上睡覺，睡得好熟、好香。“她肯定是累了。”小美說道。她又看見床邊放著許多很臟的衣服，心想：她還要洗這么多衣服，還是我來幫她洗衣服吧。小美把被單、衣服放到一個木盆里面。
小美跑到小溪邊，把一些衣服放水里面，又用洗衣板來刷、擦，可是因為天氣很冷，小溪的水涼涼的，風又在來回地吹。小美的布鞋已經濕透了，但是小美并沒有放棄，堅持要為老奶奶洗衣服。終于，被單、衣服都洗好了。
這時，老奶奶已經醒了，她貼著墻壁站著，眼角早已濕潤。看到小美這樣幫助自己，她輕輕地抱著小美，用手摸一摸小美那紅紅的臉，說：“好孩子，謝謝你！謝謝你對我的關心！你比我的親孫女還親呢！我該怎么報答你啊？”小美紅著臉說：“這些是我應該做的事，不要回報的。”老奶奶的嘴角露出了甜美的微笑……
村里的人聽說這件事之后，都稱贊小美是一個懂事、善良的好孩子。
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