關于描寫勝似親人的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫勝似親人的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫勝似親人的作文 篇1

　　在一個村子里，住著很多苗族人，只有我們一家是漢族人。在我很小的時候，爸爸媽媽意外去世了。我們家的鄰居是一個既熱心又孤獨的老奶奶，老奶奶很可憐，就收養了我。老奶奶把我養大，長大的我很感激老奶奶，可不知道怎么報答她。

　　我走到屋外，想找點事做，見這星期換的衣服還沒有洗，就趁老奶奶睡著了功夫洗起來。一大盆衣服我吃力地洗著，但是我怎么也不覺得累，因為我心中的感激之情不停地燃燒著，這種力量讓我下定決心洗完這盆衣服。

　　老奶奶醒了，走出房間，看見我在洗衣服，高興地說：“好孩子，你真的長大了，懂事了。謝謝！”“不用謝，這是我應該做的。您把我養大，我卻沒有機會報答您！今天我洗衣服，就算是我回報您的！”我繼續低頭洗衣服。

　　老奶奶在旁邊看著，眼神里有一種無法形容的喜悅。老奶奶的`眼睛紅了，一下子把我抱在懷里，用手摸著我的臉，我臉紅了。“我沒有白養你，你回報了我，我真的很高興！”老奶奶激動地說。我笑了，心里像吃了蜜一樣甜。

描寫勝似親人的作文 篇2

　　在一個偏辟的小山村，住著一位苗族老奶奶，她的兒女都到外地打工去了，只留下老奶奶一個人無依無靠地生活在家里。

　　她，一個剛上高中的大姐姐——老奶奶的鄰居，每天除了上學，做作業，幫媽媽分擔一些家務外，還有一項必不可少的課外活動——陪老奶奶說話，幫老奶奶干活。

　　這不，太陽笑紅了臉，花兒樂開了花，大姐姐一路哼著小曲兒，高高興興地又找老奶奶說話聊天了，推門進去，老奶奶并不在家，可大姐姐一刻出沒閑著，像往常一樣，趁著這工夫，開始幫老奶奶洗衣服、被單了，這已經是她洗的第N次了，只見大姐姐像在自己的家里一樣，很快便拿出了老奶奶的臟衣服、肥皂、搓衣板，挽起衣袖，盛了半盆水，準備停當后，大姐姐先把衣服用清水涮了一遍，然后仔仔細細地在每件衣服上打上肥皂，接著便干勁十足地搓了起來，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會兒，衣服搓好了，被單洗凈了。

　　這時，只聽“咣當”一聲響，門開了，老奶奶從外面背著一捆柴火回來了，正忙乎著的大姐姐忙站起身，三步并作二步的走上前，道：“老奶奶，您回來了，快坐下歇會兒吧！”邊說著，邊把老奶奶背著的柴火放到了院子里。

　　老奶奶站在院子里，看著眼前袖子挽起老高，忙忙乎乎的小女孩，看看晾衣架上洗得干干凈凈的床單、衣服，老奶奶眼里噙著淚，不由得抱著小女孩，道：“孩子，這些年多虧你的照顧，雖然你不是老奶奶的親孫女，可我們不是親人，卻勝似親人啊！”

描寫勝似親人的作文 篇3

　　從前，有一個村子，里面住著苗族人，還有一個唯一的的漢族人，那個漢族人叫小紅，小紅十幾歲了，經常去幫苗族的一位王奶奶做家務，小紅的媽媽是因為意外去世的，爸爸是在戰場上犧牲了，生前媽媽經常幫王奶奶做家務，小紅就被媽媽影響了。

　　小紅經常看到王奶奶拿拐杖，就知道王奶奶腿腳不便，就更想找機會幫王奶奶做家務，有一次，小紅興沖沖地來到王奶奶家，輕輕的推開門，發現王奶奶的衣服還沒洗，而王奶奶正躺在床上休息呢！小紅不想打擾王奶奶，就悄悄的找來一條圍裙系在腰間，輕手輕腳的把木盆，衣服，褲子一起拿到院子里，坐在小板凳上洗起衣服來，小紅洗完衣服，手通紅通紅的，小紅回到屋子里，王奶奶忽然摟住小紅說：“不是親人，勝似親人啊！

　　這時，外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸獎小紅呢！

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