【推薦】勝似親人作文300字合集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的勝似親人作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勝似親人作文300字 篇1

　　小麗的媽媽是個非常有愛心的人，這不，今年她自愿到苗族去支教一年，她還把十二歲的小麗帶了過去。

　　她們居住在一位老奶奶家里，這位老奶奶年過七旬，臉上布滿了皺紋，卻時刻掛著慈祥的笑容，老奶奶沒有兒女，而小麗的到來為老奶奶增添了許多快樂，她一直把小麗當做親孫女來看待。

　　有一天，小麗放學回到家里，看見阿婆正在洗衣服，于是小麗跑過去說：“阿婆，我回來了，我來幫你洗吧！”可是阿婆攔住了小麗說：“孩子，水太涼了，還是我來吧。”小麗說：“阿婆，你手腳不靈便，還是讓我來吧。”經過小麗的軟磨硬泡，終于阿婆讓小麗來洗了。雖然水冰涼冰涼的，但小麗心里卻暖呼呼的。等衣服洗完了，小麗將衣服放到了晾衣架上晾好，阿婆看到后非常高興，就用她那長滿裂口的手去撫摸小麗的臉龐，阿婆笑得和花一樣，心里比吃了蜜還要甜，小麗也臉紅得像個大蘋果，她開心極了。

　　小麗的媽媽很好地完成了一年的支教任務，回到了家鄉，小麗也和苗族奶奶戀戀不舍地分開了，但小麗仍時常思念與苗族奶奶在一起的日子。

勝似親人作文300字 篇2

　　這一件事發生在一座山里的舊屋子里。

　　這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學回家準備做作業。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務的時候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。

　　過了一會，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的'孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之后，麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親。”

　　作文評語：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫欠生動，顯得過于平淡。

勝似親人作文300字 篇3

　　“快跑呀，快跑呀！”正在午睡的陳奶奶被一陣陣急促的喊叫聲驚醒，她覺得地仿佛在震動，陳奶奶不管三七二十一撒腿就跑。

　　可是還沒跑出房屋倒了下來，陳奶奶的雙腳被石頭壓住了，正從樓上逃下來的小月，看見這樣的情景，奮不顧身地跑過去，快速用手把石頭搬掉，把陳奶奶背到了樓下，一輛輛救護車從遠方駛來，小月把陳奶奶輕輕地放到救護車里，到了醫院，醫生告訴小月：“陳奶奶的腳殘疾了。”小月背著陳奶奶找到了一間茅草屋，后來得知消息，小月的父母和陳奶奶的親人都犧牲在了大地震中，他們很傷心，從此小月和陳奶奶相依為命。小月幫陳奶奶做飯、洗衣服，不久小月找到了工作，小月整天早出晚歸，回來還要幫陳奶奶做家務，有一次小月去井邊打水，由于力氣不夠，水搖晃著，一路灑來，倒到盆里時，手一晃全灑在地板上，小月拿衣服來洗，在搓板上搓呀搓，一件臟的衣服，被洗得干凈了，小月洗床單時，用腳踩在上面，左一下，右一下，干凈極了！

　　陳奶奶看見了，扶摸著小月的頭說：“孩子，你太辛苦了，奶奶對不起你，小月聽了，眼淚都流了出來。”從此，他們過著幸福的生活，雖然她們不是親人，但她們勝似親人。

勝似親人作文300字 篇4

　　我們村有十幾戶人家，都是苗族，只有我家是漢族。

　　我的對門是一位老奶奶，她看上去不小了，她的女兒去世了，只有他打掃全家。她手腳不靈活，干不了那么多事情。所以我和媽媽就去她家打掃衛生，以減輕負擔。

　　我媽媽是個樂于助人的好媽媽。媽媽每天晚上下班回來，總要去老奶奶家看看，有的時候給她做做飯，有時候替她買回來飯菜。媽媽告訴我要尊敬老人，每天放學回來的時候都要去幫助老奶奶干活。

　　有一次，我做完功課，看見老奶奶的一些衣服沒有洗，就想幫她洗洗。我拿著大盆，扛著洗衣板就去外面洗了起來。那水特別的冷，凍得我的手都通紅通紅的，可是我還是接著洗，我的手是冷的，但是我的心是熱的。我很快就洗完了，我把衣服晾曬在桿子上。這時候老奶奶回來了，看見我在晾曬衣服，笑瞇瞇地對我說：“你真勤勞，像我當年的孫女。”說完后，便把那熱情的臉貼在我的臉上。

　　聽了老奶奶的話，我臉都紅了。我對老奶奶說：“這是我應該做的，以后我要多幫助您老人家干活。”老奶奶笑了。

勝似親人作文300字 篇5

　　花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。

　　薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。

　　薛老師最大的本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現在是上課時間，要認真聽講，下課在玩。”于是我馬上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的。”一邊說一邊露出她招牌式的微笑。

　　薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。

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