勝似親人作文600字錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的勝似親人作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文600字 篇1
愛心是冬日里射在屋內的一縷陽光，它使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一汪出現在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。人間自有真情在，宜將寸心報春暉。
在一個苗族的小山村里，住著一位生活十分貧寒的老奶奶，她無依無靠，整日粗茶淡飯，用野菜充饑。然而老奶奶擁有一顆金子般的心，她把平日里務農掙得零用錢積攢起來，都捐獻給了希望小學，多年來一直默默的奉獻自己的愛心。
村子里大多數的家庭都很貧困，有一個小姑娘還在念中學就成了孤兒，她叫芳芳，她只能一面學習，一面勞動。這天芳芳上山去撿柴火，突然下起了大雨，她跑著跑著經過一處茅草屋，躲在了房檐下。正在這時候，屋門開了，一位慈祥的老奶奶請她進屋避雨。芳芳進屋一看，這是怎樣的簡陋？家里面連個像樣的凳子也沒有，灰突突的墻壁上凌亂地掛著一些雜物，簡陋的床已經傾斜，一卷破棉被補了又補，露出了許多棉絮，而老奶奶的衣服也和棉被的模樣差不多，看起來像是一個拾荒者。老奶奶為芳芳倒了一碗水，生起了火，又硬塞給芳芳一小把花生米，芳芳感動不已，她很久沒有體會到親情的溫暖，她暗下決心，以后要常常來幫助老奶奶。
又是一次上山拾柴，芳芳拾了很多很多，雖然她還是個孩子，但是她一想起奶奶的關懷和清苦，她咬緊牙關，堅持的把柴火送到了老奶奶的家里。奶奶還沒有回來，芳芳開始忙碌了起來，她把衣服洗的干干凈凈，又把屋子里的雜物收拾得整整齊齊。正當芳芳起身要離開時，老奶奶回來了。奶奶看見屋里的一切感動不已，她像擁抱自己的孩子一樣緊緊地把芳芳抱在懷里。“好孩子！”奶奶說著，留下了感動的淚水。“奶奶！”芳芳說著也留下了激動的淚水，她很愛奶奶，她忘不了奶奶的那一小把花生米，她一直留到現在還舍不得吃。
就這樣，芳芳以后一放學就來到奶奶家中，她要一直照顧著奶奶，這里就是她的家。家里雖然簡陋清貧，但是卻溫暖無比！這緣于奶奶和芳芳不是親人，勝似親人！
勝似親人作文600字 篇2
在一個朝鮮族的.村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她成為了一個孤兒。一位老奶奶無兒無女，她在一天夜里聽到一個女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回了家。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀！現在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮！
自從小姑娘來到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不象原來那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘不僅在學校認真完成作業(yè)，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所重點初中，這個消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂，不過她四處借錢終于把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學習，將來讓老奶奶的生活有所改變，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活，她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶??
是啊，生活中有許多這樣的人，但現在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復知覺吧！
勝似親人作文600字 篇3
在語文課上，我讀了第五單元的課文，對例文精神有了理解。回家后，我又上網查了一下，找到了雷鋒和叢飛樂于助人的故事。
雷鋒小時候是一個孤兒，六叔奶奶收養(yǎng)了他。雷鋒長大以后當上了解放軍，他經常出去做報告，走到哪里好事就做到哪里。有句話叫做“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次在沈陽換車的時候，一出站口，雷鋒就看見一位背著小孩的中年婦女，原來她把車票弄丟了。雷鋒不由得問道：“大嫂，你去哪兒呀，怎么把車票弄丟了？”“我從山東來，要去吉林看小朋友他爸。不知怎么的把錢和車票弄丟了，這可怎么辦呢！”她著急地說。雷鋒便拿他自身的錢幫那位婦女買了一張開往吉林的火車票。大嫂非常感動，雷鋒卻說：“不用謝，這是我應該做的。”
在現代，這種雷鋒精神依然在發(fā)揚光大。叢飛就是一個很好的例子，他獲得了“深圳市第七屆文明市民標兵”、“廣東省十大杰出青年志愿者”等稱號。他還先后捐出了三百多萬元給需要協助的人們，但他自身生病時，竟然沒有錢付醫(yī)藥費，因為他把錢全都捐出去了。在二零零三年，湖南省成立了“叢飛愛心助學基金會”。這個基金會是叢飛援助了許多當地貧困學生后，又捐了九萬一千多元才成立的。這些事例都說明了叢飛對人們的關愛。
雷鋒和叢飛，他們對待需要協助的人，都是不是親人，勝似親人。我爸爸也是這樣的。我的鄰居圓圓的爸爸去世了，我爸爸經常照顧他，每周六還帶他來參與我們的籃球小社團活動。爸爸還捐助了兩個云南的貧困小學生，讓他們能夠繼續(xù)上學，而且還非常愛我。
我要向雷鋒和叢飛叔叔學習，要象爸爸那樣做好事。
勝似親人作文600字 篇4
漢族的小姑娘和苗族的老奶奶，不是親人，卻超過了親人的關系。這個充滿人間真情和愛意的故事撥動了我的心弦，打動了我的心靈。
在一個苗族的村寨里，有一位老奶奶孤伶伶地住在那里，老奶奶已經近80歲了。她的兒子因為國家的需要，常年出門在外，幾年才回來一次，兒女們也想把老奶奶接到城里去，但老奶奶舍不得這個村子，舍不得村子里的人。老奶奶的鄰居是漢族的小姑娘一家。小姑娘已經上六年級了，她叫小紅，非常樂于助人。有一天，小紅經過老奶奶家門口，看到那里搭著很多衣服，她回去對媽媽說：“媽媽，為什么隔壁老奶奶要洗這么多衣服呢，我們要不要幫助她呢？”媽媽回答：“她的兒女常年出門在外，我們能幫她多少，就幫她多少吧。”聽了媽媽的話，小紅去幫老奶奶洗衣服了。小紅發(fā)現老奶奶不在家，于是小紅拿起衣服，心想：呀，這些衣服可真沉，老奶奶年紀這么大了，洗得多累啊，可我年紀輕，有力氣，應該幫助老奶奶。小紅把圍裙系在腰上，蹲下來，然后把衣服泡在水里，再用力搓。細細的汗珠滲滿了她的額頭，她用衣服擦了擦繼續(xù)洗，水濺濕了她的皮鞋，但她毫不在乎。搓了一會兒，用棍子捶打，再刷，然后擰干，用力搭上去。
不知什么時候，老奶奶顫顫巍巍地走出來，不禁眼睛濕潤了，她抬起手擦了擦眼角，把小紅樓在懷里，輕輕地撫摸著，滿是皺紋的臉緊緊貼在小紅白嫩紅潤的臉蛋。她對小紅說：“謝謝你，你真是一個好孩子，來，這兩顆糖你收下吧。”“不用了，鄰居互相幫忙是理所當然的。”小紅說。“收下吧。”老奶奶把糖硬塞進小紅口袋里。“要不，我們一人一顆。”小紅說。說完，她們倆一人吃了一顆。從此以后，小紅放學后都去幫助老奶奶。
人間處處有真情，真情時時暖人心。這可是不是親人勝親人，多么令人感動的一幕啊！我想，我也要學習小紅的精神，盡自己的一份力，幫助有困難的人，那樣的生活才踏實有意義。
勝似親人作文600字 篇5
在一個偏僻的小山村里，住著一位聰明伶俐、討人喜歡的小姑娘—小芳。小芳的鄰居是位苗族奶奶，頭上圍著頭巾，耳戴銀耳環(huán)，身穿苗族特有的服裝。差不多85歲了，可身體還算硬朗。老奶奶無兒無女，一年到頭，出來進去全是她一人。
老奶奶經濟并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈活，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
小芳的爸爸媽媽是個熱心腸的人。每當從地里勞動回來時，總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米抬米，有時打水挑水。媽媽有時幫奶奶縫縫洗洗，有時買菜買鹽……媽媽常對小芳說：“放學回來，你也該幫老奶奶做點事。少先隊員應該懂得尊敬老人。”在爸爸媽媽的影響下，小芳也跟著幫老奶奶做點事。但小芳還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的干不了，老奶奶也不讓做。現在小芳做大了，可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期天，小芳吃過午飯，做完作業(yè)，想起老奶奶前兩天換下來的被子、床單和衣服還沒洗，小芳便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊要把衣物洗干凈，可是被子的布料太粗糙，把小芳的手都搓紅了。可是小芳想起媽媽的話，于是又吃力地洗起來……終于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。當小芳正在把衣服往竹竿上晾的時候，老奶奶從屋里走出來，把拐杖立在一旁。雙手捧著小芳的頭，把熱乎乎的臉緊貼著小芳粉撲撲的臉，笑瞇瞇地說：“真是太謝謝你了，我該怎么感謝你呢？”
聽了老奶奶的話，小芳有些不好意思，忙說：“您說到哪去了，我是少先隊員，幫您做點事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！”
勝似親人作文600字 篇6
大山里有一座漢族、苗族人雜居的村莊，其中有一位獨居的苗族老奶奶，她的兒女都在外地打工，家里只有她一個人。老奶奶的頭發(fā)猶如千萬根銀絲，臉上的皺紋如深深的刀疤，手上也布滿了老繭。她的鄰居金枝看她媽媽經常幫老奶奶，于是下定決心要幫老奶奶做一些力所能及的事。
周末，金芝做好作業(yè)，立刻來到了老奶奶家，并輕聲敲門問：“奶奶，您在嗎？”屋里沒有一點兒聲響。于是，金枝推開門走進去，她第一眼看到的是一堆臟兮兮的衣服。金枝心想：這不正好是個機會嗎？金枝說做就做，她背上衣服和床單，這些衣服這么重，老奶奶怎么洗的動呢？過了一會兒，金枝就到了小溪邊。她蹲下來，一會兒用手使勁搓衣服，一會兒用木槌敲打。沒過多久，這幾件衣服就像新的一樣了。接著，金枝卷起褲腿兒，雙腳踏進木盆里，用力地踩著被單。該換水了，金枝就拖起沉沉地被單，咬著牙把滿是水的被單擰干。兩只小手都快沒力氣了。不一會，小溪里滿是泡沫，黃豆般的汗珠滲滿了金枝的額頭。溪水也浸濕了金枝的布鞋。可金枝的臉上滿是笑容。
金枝已經回到了老奶奶家里，她找到一個木架子，把衣服展開抖一抖，掛在了架子上。買菜回來的老奶奶顫顫巍巍地走了進來，她看到忙碌的金枝，抬起手，用袖口擦擦眼角。她把金枝摟在了懷里，輕輕地撫摸著金枝的臉頰。把是皺紋的臉緊貼著精致的額頭。金枝不自覺地用手絞著圍裙。奶奶激動地說：“孩子，總讓你忙著，奶奶真過意不去！謝謝你！”金枝不好意思地低下頭，說道：“奶奶，您說到哪里去了，幫您做點事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！”
這時，老奶奶臉上的皺紋舒展開來了，像一朵盛開的鮮花。在這以后，金枝經常幫助老奶奶做一些力所能及的事。從此，老奶奶的臉上常常布滿了笑容。
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