勝似親人作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勝似親人作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)苗族的老奶奶外出時(shí)，突然看見旁邊的草地里有一個(gè)小女嬰。她正在嚶嚶地哭泣，老奶奶見這個(gè)小女嬰，十分可憐，就把她帶回家去養(yǎng)了起來(lái)。
幾年過后，小女孩兒到了可以上學(xué)的時(shí)間了，老奶奶為了讓她上學(xué)，天天為人洗衣服掙錢給她，讓她能有上學(xué)的學(xué)費(fèi)。而這個(gè)小姑娘表現(xiàn)得也很好，雖然老奶奶目不識(shí)丁，不能教她。但是她每次在學(xué)校里考試都是第一。從來(lái)都沒有讓老奶奶失望過。
然而這個(gè)小姑娘就要上初中了。她們住在大山里，但是這里沒有中學(xué)，她要到遠(yuǎn)處的縣城里去上學(xué)。老奶奶十分舍不得讓她離開。但是又不能不讓她離開，因?yàn)檫@個(gè)小女孩兒，畢竟還要上學(xué)。
幾天過后小女孩兒要去上學(xué)了正在她正要走的時(shí)候，老奶奶朝她輕呼喚了一聲。這時(shí)小女孩兒也轉(zhuǎn)過身來(lái)，只見他的眼里浸滿的眼淚。原來(lái)她也很傷心，舍不得老奶奶。只不過為了不讓老奶奶擔(dān)心，所以沒有表現(xiàn)出來(lái)，這次因?yàn)槔夏棠梯p輕的一聲呼喚讓她再也忍不住了，淚水開始瘋狂的涌了下來(lái)。
在陽(yáng)光的籠罩下她們摟在了一起。陽(yáng)光把她們的身影無(wú)限的拉長(zhǎng)，正如他們無(wú)限的親情一樣。雖然不是親人，但是勝似親人。
勝似親人作文 篇2
每一個(gè)人，都有兩個(gè)家，一個(gè)是用來(lái)住的家，另一個(gè)就是用來(lái)學(xué)習(xí)的家——學(xué)校。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家。學(xué)校里有校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們等等。老師，就好似我和同學(xué)們的另一個(gè)家長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，教我們知識(shí)和做人的道理，關(guān)注我們的身體健康。
在這個(gè)“學(xué)習(xí)家”里，最關(guān)心我的就是我的兩個(gè)班主任了。一開學(xué)，從我走進(jìn)這個(gè)“學(xué)習(xí)家”的大門開始，就融入了我的另一個(gè)大家庭。我的第一個(gè)班主任是戴老師，學(xué)習(xí)之余我們倆幾乎天天一起自拍，過得十分愉快。
一眨眼，兩年過去了，即將上三年級(jí)的我收到了一個(gè)十分讓人傷心的消息：我的戴老師走了！我十分傷心，可事情已經(jīng)這樣了……
我又和我的新班主任高老師開始了奇妙又愉快的旅程。就在上個(gè)月的某一天，我在跑步時(shí)，一個(gè)不小心摔了一個(gè)大跟頭，把膝蓋摔了一個(gè)“大洞”，而且流了不少血。高老師十分焦急，好像我的家人一般關(guān)切我的傷勢(shì)。家校發(fā)下來(lái)后只看見一大堆的字寫在我的家校本上：今天含含在大課間時(shí)意外摔破了膝蓋，請(qǐng)家長(zhǎng)注意，洗澡時(shí)不要被水沖到哦！我看了十分感動(dòng)。
學(xué)校就像是我的第二個(gè)家，老師就好似我的第二個(gè)父母，真是勝似親人呀！
勝似親人作文 篇3
在一個(gè)偏僻的小村里，住著一個(gè)名叫小麗的小姑娘，她家的鄰居是一位老奶奶。老奶奶的女兒在外地教書，很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)一次。小麗的父母都是熱心腸，常常幫老奶奶干活。
媽媽經(jīng)常教育小麗：“如果有時(shí)間就去幫老奶奶干活兒，老師不是經(jīng)常教育你要尊老愛幼、助人為樂嗎！”小麗心想：“只要得空一定去幫老奶奶干活兒。”
在一個(gè)晴朗的星期天，小麗寫完作業(yè)，想起老奶奶前幾天換下來(lái)的衣服還沒有洗，便背起竹簍，拿起臉盆，到河邊去洗衣服。小麗正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶 高興地從屋里走過來(lái)，把拐棍立在一旁，雙手捧著小麗的頭，溫?zé)岬哪樉o貼在小麗的臉上，感動(dòng)地說：“你可真是個(gè)好孩子，比我的親人都親啊！”
聽了老奶奶的話，小麗有些不好意思地說：“這點(diǎn)小事算什么，以后我還要幫您做更多事兒呢！”
勝似親人作文 篇4
在一個(gè)村里，有一個(gè)小女孩她叫歡歡，喜歡幫助人，她和旁邊住的苗族老奶奶是鄰居。老奶奶的兒女都出去工作，就她一個(gè)人孤苦伶仃的生活，幸好小紅經(jīng)常幫助她。
一天，歡歡吃完飯去了老奶奶家，門是開著的，可是老奶奶卻不在家。歡歡進(jìn)了門，看見了床旁邊堆著一盆臟衣服，她就幫老奶奶洗衣服。她先系上圍裙，然后就拿著水桶去河邊打水去了。刺骨的寒風(fēng)吹在歡歡的臉上，她冷的直發(fā)抖，可是她想老奶奶得了病而且她手腳不靈活，我?guī)湍棠滔匆路毁M(fèi)力氣的。然后她提著滿滿的一桶水往回走。天那么的冷，但歡歡還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。她倒水的聲音嘩嘩的，像美妙的音樂。接著她撒些洗衣粉，浸泡幾分鐘后，她在用力地搓，歡歡累的腰酸背痛，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，歡歡的手凍得通紅。
過了好久，衣服終于洗好了，正要曬時(shí)。老奶奶回來(lái)了，原來(lái)老奶奶去看病去了，她看見歡歡在幫自己洗衣服，眼淚都要落下來(lái)了。她顫顫巍巍的走上去，抱住歡歡說：“謝謝你，辛苦了，你真是個(gè)懂事的孩子。”歡歡聽了的臉都紅了，用圍裙擦著她那通紅的手。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
勝似親人作文 篇5
星期天，一位漢族小姑娘聽說一位老奶奶在雨中滑倒，她去看望腿受傷的老奶奶。
來(lái)到老奶奶的家里，她的房間簡(jiǎn)陋極了。地板上裂了縫隙，古老的墻上用木板的裝飾顯得更加濃厚的民族風(fēng)味。因?yàn)槔夏棠淌敲缱迦恕?/p>
老奶奶穿著黑色的長(zhǎng)款馬夾，里面穿著米白色的寬袖口褂子，而且袖口還縫制著花紋，穿在身上十分得體。戴著圓圓的大耳環(huán)，頭上裹著圍巾，一副慈祥的面孔。老奶奶看到小姑娘的到來(lái)，高興得眉開眼笑。
小姑娘看到老奶奶的洗衣盆里泡著幾件沒洗完的衣服，小姑娘就把老奶奶的圍裙系在腰上，幫助老奶奶洗衣服。老奶奶的'洗衣工具是一根木棒，把衣服放在洗衣板上，用木棒粗的一端在上面反復(fù)敲錘。敲錘完之后，用清水把衣服洗干凈，她又把衣服、床單都曬在了架子上，老奶奶高興得合不攏嘴。
老奶奶摟著小姑娘，撫摸著小姑娘的臉。雖然不同的民族，但是有著血濃于水的親情。小姑娘把老奶奶當(dāng)成自己的親奶奶。
不是親人，勝似親人。小姑娘和老奶奶臉上洋溢著開心的笑容。
勝似親人作文 篇6
苗家山寨是一個(gè)美麗的好地方。苗家山寨里面有一位慈愛的老奶奶。老奶奶有一個(gè)兒子和女兒還有丈夫，可是兒子在上山打獵不幸被野豬咬死了；女兒去臺(tái)州打工辛苦掙錢；丈夫在一場(chǎng)大病中逝世了。現(xiàn)在就剩下老奶奶一個(gè)人過著孤苦伶仃的生活。
老奶奶今年已經(jīng)七十多歲了。只能做一些輕活兒，重活一干就有氣無(wú)力。老奶奶有一個(gè)鄰居叫小珈。小珈全部都看在眼里，痛在心里。想：“老師常說，我們要幫助那些困難的，無(wú)依無(wú)靠的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎？”小珈每天放學(xué)回家來(lái)完成功課，就來(lái)幫老奶奶做一些力所能及的事兒。小珈放學(xué)回家回來(lái)看見老奶奶正在洗一些衣服，小珈用小手輕輕得將衣服拿了過來(lái)，在冰冷的水里反復(fù)磨搓，手凍得冰涼，臉凍得彤紅的，但小珈一聲不吭。
有一次，小珈像往常一樣去河邊打水。小珈回到老奶奶家，十分用心地洗衣服，這是老奶奶回來(lái)了，看見了小珈在十分用心地洗衣服，老奶奶的手輕輕地?fù)崦＄斓念^，老奶奶露出了激動(dòng)的眼淚。激動(dòng)地說：“你這么照顧我，真是比孫女還有親地多呀！”
你們說說看這個(gè)事情里面的老奶奶和小珈是不是勝似親人呀！
勝似親人作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位和藹，慈祥的苗族老奶奶。她的兒女都外出打工了，只有她一個(gè)人呆在家里，老奶奶年紀(jì)大了。有許多事不能做了，所以家里的臟衣服堆得像一座小山似的。
山寨東頭住著一個(gè)心地善良的漢族小姑娘叫英子，她經(jīng)常幫老奶奶做一些自己力所能及的事。
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，英子又去幫老奶奶洗衣服了，英子悄悄推開門，走了進(jìn)去，老奶奶還在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢!英子先在盆里接了一些水，然后把衣服放進(jìn)去泡了一會(huì)，接著放進(jìn)洗衣粉，用洗衣板搓搓這，搓搓那，終于把一大堆衣服洗干凈了。這時(shí)，老奶奶也睡醒了，她看見英子幫她洗了這么多衣服，把英子緊緊的摟在懷里說：“孩子，你就像我的親孫女呀!”英子害羞的笑了。
此情此景真是不是親人勝似親人!
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