羽毛·生命·飛翔作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的羽毛·生命·飛翔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

羽毛·生命·飛翔作文1

　　我有一個宏偉的夢想，就是想在文學的天空翱翔。雖然不知道自己有沒有天賦，但執(zhí)著的心不變。所以，我愛書，我看書。

　　讀書，小時候看童話。幻花有七瓣。那么，我所期待的，能夠承載我文學夢想的翅膀，是否也有七根純凈的羽毛呢？于是，“我像一個饑餓的人在面包上閱讀”，一頭扎進書海，尋找它。

　　第一根羽毛，勇氣。小學的時候看了一篇文章《掌聲》。文章主角是個小女孩，腿天生殘疾，走路很難看。在一節(jié)語文課上，輪到她演講了。她慢慢艱難地走上講臺，開始發(fā)表演講，全班都報以熱烈的掌聲。我明白第一根寶貴的羽毛是勇氣。未來可能是曲折的，但請勇敢一點，也許一步就能跨越鴻溝！

　　小學高三，突然很佩服居里夫人。看完《居里夫人傳》，內心久久不能平靜。為了科學和鐳，她堅持了很多年。執(zhí)著，真的執(zhí)著。它是第二根羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒有什么堅持不了的.！

　　看柳永的書，感覺每一次都是靈魂的凈化，靈魂的升華。他的書包含了無限的哲學。人生哲學，成長哲學，教育幾代人。它是第三根羽毛。

　　你認識杰克倫敦嗎？看過《熱愛生命》嗎？杰克倫敦前半生不幸，但他選擇了熱愛生命，珍惜生命。世界上只有一個生命。前四羽是珍愛生命。

　　我逐漸意識到，每個人，每件事都是一本書，我開始關注我生活的每一點。

　　讀愛因斯坦，我通過他蓬亂的頭發(fā)讀出他的智慧；讀我們老師，我讀奉獻精神；讀了我們的父母，我讀懂了人生的真諦。

　　終于在這一刻，七根羽毛聚在一起，翅膀成熟了。我恍然大悟。這個翅膀承載的不僅僅是我年少的文學夢想，而是我的整個人生，我也開始走向成熟，我的人生開始輕盈起舞。

　　讓我飛吧！我也會閱讀，閱讀生活中的一切，讓它充滿我的翅膀。有了讀書給我的翅膀，我堅信我能讓我的人生在天空中馳騁，我會飛得更高，更快，更強！

羽毛·生命·飛翔作文2

　　我有一個瑰麗的夢，就是想在文學的天空里翱翔。雖不清楚自己有沒有天份，但這執(zhí)著的心不變，因此，我愛書，我讀書。

　　讀書，幼時讀童話。充滿魔力的花朵有７片花瓣。于是，我憧憬著，能載著我的文學夢的翅膀，是否也有７片純潔的羽毛？于是，我像饑餓的人撲在面包上一樣讀書，扎進書海，去尋找。

　　第一片羽毛，勇氣。小學時，讀到了一篇文章《掌聲》。文章主人公是一個小女孩，腿天生殘疾，走路難看。一次語文課上，輪到她演講，她緩慢而又艱難地走向講臺，開始演講，講畢，全班投以熱烈掌聲。我明白，這第一片寶貴的羽毛就是勇氣。前途也許曲折，但請勇敢些，一步也許就能跨過溝壑！

　　小學高年級，突然對居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》，我的心久久不能平靜。為了科學事業(yè)，為了鐳，她多少年如一日，堅持不懈。執(zhí)著，真的很執(zhí)著。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝！

　　讀劉墉的書，覺得每一次都是對心靈的凈化，對靈魂的升華。他的書里，蘊含著無窮的哲理。人生的哲理，成長的'哲理，教育著一代代人，它是第三片羽毛。

　　你知道杰克·倫敦嗎？你讀過《熱愛生命》嗎？杰克·倫敦前半生也很不幸，但他選擇熱愛，珍惜生命，世界上，只有生命只有一次。第四片羽毛，便是珍惜生命。

　　我也漸漸明白，其實每個人，每個物都是一本書，我開始留心生活中的點滴。

　　讀愛因斯坦，透過蓬亂的頭發(fā)，我讀出他的智慧；讀我們的老師，我讀出了奉獻精神；讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛的力量。

　　終于，在這個時刻，７片羽毛湊齊，翅膀成熟了起來。而我也恍然大悟。這翅膀承載的，已不僅僅是年幼的我的文學夢，而是整個生命，我也開始成熟，我的生命開始輕舞飛揚。

　　就讓我飛吧！我還會閱讀，閱讀生活中的一切，讓它豐滿我的翅膀。伴隨著閱讀已給我的羽翼，我堅信，我能讓生命馳騁在天空，我會飛得更高、更快、更強！

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