讓生命綻放光彩作文

時間：2023-11-14 08:31:44 生命我要投稿

讓生命綻放光彩作文2篇(必備)

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讓生命綻放光彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓生命綻放光彩作文2篇(必備)

讓生命綻放光彩作文1

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。——雷鋒

　　人們對“生命”的理解無非有兩種，一種是：生命的壽命有多長，另一種則是：積極為人類社會奉獻才是生命的真諦。你的答案呢？是魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的凌云壯志，還是文天祥的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的赤子之心呢？我覺得人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。

　　真正詮釋生命真諦的漂亮之事，在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽為“最美的教師”張麗莉為了救學生，不惜犧牲了雙腿，后半生只能在輪椅上度過，但她不后悔。對著采訪的鏡頭冷靜說道：“保護學生是老師義不容辭的責任，就算時間倒流，我還是那樣做。”聽完，我們都潸然淚下，肅然起敬。無獨有偶，人民教師潭千秋在面對災難來臨的那一刻，挺身而出，任由磚瓦沙石打擊，絲毫不動。即使是血漿迸出，也改變不了他保護學生的'那種姿勢。人們發現他時，蜷伏在他身下的四個學生還活著，而他展開雙臂保護學生的姿勢卻定格為永恒。李桂林，陸建芳在那荒僻的彝族山區，默默無聞地教書育人19年了，青絲成白發，毫無怨言，鍥而不舍。他們的默默奉獻，感到了中國。

　　他們用無私的奉獻筑城高塔，讓十三億中國人仰望。也正是因為他們，世界才變得更加得美麗。

　　冰心作家曾說過：“生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹。”我們不應該因為自身的缺陷而耿耿于懷，止步不前。因為“天生我材必有用。”做不了太陽，就做星星，你不也可以在自己的星球里發光發熱嗎？做不了電燈，就做蠟燭，你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎？做不了大樹，就做小草，你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎？

　　生命是短暫的，我們何不趁這短暫的生命去實現自己的人生價值，綻放自己的光彩。流星一閃而過，天空留不住它的光芒，留下的只是它的痕跡。

讓生命綻放光彩作文2

　　生命是什么？一個亙古以來無數人心中的問題。不論是哲人還是先賢，都不能給我們一個滿意的回答。我們向往著富足的物質生活，崇高的精神境界，還有一個美麗優雅的人生。可生命畢竟是短暫的，若白云蒼狗、飛馬過隙，轉瞬即逝。在沒解開心中疑問之前，它已滾滾東流，花落成泥。

　　不長日子以來，好些熟悉的朋友英年早逝，或因疾病或因車禍，讓人不忍瞑目，欷[感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價值的超越，路又在何方？

　　因總覺己身浮躁，故閑暇喜讀散文。一個偶然的機會，一個難得的午后，對著一杯香茗，讀了好多篇珍藏的美文，一直到“心湖漲潮”的感覺。在一剎那間仿佛體會到了什么,如細雨打濕干裂的田土，若菩提樹下的頓悟。

　　我想，對待生命：一要珍惜；二要愛戴；三要解放；四要品味；五要讓它如花般綻放。

　　回憶不長不短的人生歲月，腦海中閃爍出了詩意充滿浪漫情懷的青春時光，以及充實忙碌激情燃燒的`工作瞬間。曾經以為很重要的東西，此刻已不渴望擁有；曾經極力追求的東西，也已可以泰然處之。體會生命的濃厚與沉淀，讓我懂得可以笑著吟唱唐宋的云，明清的風，以至學會靜下來品嘗回味我的生命。

　　酸甜苦辣咸皆是人生，皆是我們的真實。不管如何都要面對，笑著面對。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛，你消極失望它也就同你一樣。因為能夠真正珍愛、品味生命樂趣的人，已經被物流沖得七零八落，所以能留下來的皆是幸運兒。即是幸運兒，就要讓生命美麗如花，而且要是怒放盛開的花兒。

　　我走到了月光下，讓皎潔明月灑下的點滴精華滲入我的百會穴。腦中仿佛如波光漣漪，也仿佛什么也沒有。聽著身后跎跎的腳步聲，任眼中淚光泛著月光閃爍。或許美麗的生命之花綻放后，可以這樣去沐浴月光，迎來晨光，享受日光。

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