【精華】生命的美麗作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生命的美麗作文3篇，希望對大家有所幫助。
生命的美麗作文 篇1
在我們每個人的身邊都會有一對美麗的天使
這對天使不是別人正是養育我們長大的父母
在我們的身邊不能缺少愛更加不能缺少天使
我們缺少的是發現，缺少的是感恩
最美的風景不是遠邊的彩虹
而是在你身邊已經發生或正在發生的感人故事
當你被輕輕抱進搖籃時，第一個抱你的就是你的父母
當你在襁褓呱呱啼哭時，第一個喂你的就是你的父母
當你睜開朦朧的眼睛時，第一個守望的就是你的父母
當你跌跌撞撞地走路時，第一個牽手的就是你的父母
你是否記得，父母拍著你的腿，輕輕地輕輕地哄你入睡
你是否記得，父母貼著你的臉，溫柔的溫柔的喂你吃奶
你是否記得，父母牽著你的手，慢慢的慢慢的教你走路
你是否記得，父母看著你的眼，耐心的耐心的教你說話
當你遇到困難時，能義無反顧來幫助你的人，是你的父母
當你受到委屈時，能誠心誠意聽你哭訴的`人，是你的父母
當你出現錯誤時，能仁愛寬容的原諒你的人，是你的父母
當你取得成功時，能滿懷喜悅為你分享的人，是你的父母
當你遠在外地時，能牽腸掛肚思念著你的人，是你的父母!
不知從何時起，你開始討厭他們
你不愿意和他們一起吃飯，甚至一起郊游
你不愿意和他們一起溝通，甚至一起生活
你嫌他們不夠時尚，你嫌他們不夠新潮
你怨他們不夠典范，你怨他們不夠主流
你開始覺得媽媽的面條不如康師傅
你開始覺得媽媽的烙餅不如麥當勞
你開始覺得爸爸的車子更像老爺車
你開始覺得爸爸樣子更像駱駝祥子
你可曾知道!他們也曾和你一樣
曾和你一樣青春、漂亮、陽光
曾和你一樣時尚、潮流、前位
不是因為老土，也不是因為年齡
因為有了你，媽媽把所有的心思都花在你身上
她放棄了健身，放棄了購物，甚至放棄了美容
因為有了你，爸爸把所有的精力都用在這個家上
他忽略了白天和黑夜，忽略了嚴重透支的身體
他們就是為了你啊!為了讓你活得更幸福，更快樂!
在這個世界上，最愛你的男人，就是你的爸爸
在這個世界上，最愛你的女人，就是你的媽媽
也許你說，等我長大了，我來報答他們
也許你說，等我有錢了，我再報答他們
我們不要看到子欲養而親不待的悲劇了
當父母疲勞的時候，讓我們來為他們泡一杯熱茶
當父母心情不好的時候，讓我們送上一句關心的話
當父母生病的時侯，讓我們做一頓飯，哪怕泡一碗方便面
當你遠在他鄉的時候，讓我們打一個電話，抱一個平安，奇一份祝福
感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路
感謝父母的鞭策，因為他們是為了讓你做得更好
感謝父母的批評，因為他們是為了讓你更加智慧
感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜
感謝父母給予我們的一切，讓我們用真愛去呵護
感謝我們身邊每一個人，感謝你生命中的每一個天使
讓我們懷著感恩的心，把愛傳下去
生命的美麗作文 篇2
沒有經過暴風雨推殘的大樹，怎能昂首挺立人間；沒有經過鮮血點染的雙手，怎能彈出人間之絕唱；沒有經過挫折的人生，怎能輝煌！
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著，那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞，愛駒的狂奔，血濺的剎那，項羽倒下了。他以“無顏再見江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項羽的淚。面對挫折，項羽選擇了逃避。
望著眼前的斷壁殘垣，勾踐沒有遲疑，他凜然的轉身。轉身的眸光里，他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會記得，記得國仇家恨，記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚，那個囚禁著他的深淵，不再回頭……終于譜寫了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前，勾踐他化悲憤為力量，扭轉了乾坤……
兩段相近的歷史，不同的結局。兩位同樣是君主，做出不同的選擇。一個是千年惋惜，一個是萬世傳頌。
魚兒需游弋于大海，就得經受驚濤駭浪的`洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需翱翔于天地之間，就是接受風刀雪刃的磨礪，才會有凌空展翅的豪邁；人們要開墾荒園，就必需承受荊棘的刺骨，才會有美麗田園的美景。
在學習上，我們同樣會遇到挫折。昨天，你成功了，你便歡呼不已；今天，你失敗了，你便黯然垂眸，細拾破碎的心；現在，你也許碰到“攔路虎”，你一時半會給不了它答案，因此，你皺眉了。但我想理智的你會選擇面對挫折，而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰，總有一天，它將匍匐于你腳下。
挫折是試金石，正確對待挫折，才會閃爍出光彩。挫折是生命之花，正確對待挫折便是良藥。有了良藥，生命之花才會炫麗綻開花朵，永不衰敗，留香萬世。
我們要正確對待挫折，讓冬日開出春花，夏日飄來陰涼，用戰勝挫折后的雨露去滋潤干涸的心田，點綴無花的內心世界，創就美好人生！
生命的美麗作文 篇3
《飛吧，飛吧，美麗的生命》這本書主要介紹了香港特區在自然生長的15種蝴蝶，作者以美鳳蝶和熱心環保的華老師為主角，通過她們相互的一些經歷敘說了人與大自然之間的關系，使大家重視保護環境、珍愛地球所有生命。
在書里說道美鳳蝶第一次見到華老師：在社區郵局，美鳳蝶與伙伴們迎救被瘦男人活生生放在包裹里準備郵寄的幾只絹斑蝶，在華老師和她的學生何小言的幫助下解救了受難的蝴蝶。讓我們知道了有個別人為了賺錢，對其他生物采用不人道的手段；大部分人們是有著保護環境、珍愛地球所有生命的意識和富有正義感的。
美鳳蝶第二次見到華老師：在學校，美鳳蝶看到了華老師在給學生播放關于蝴蝶知識的錄像，華老師教會了學生們如何認識蝴蝶和它們生活的相關知識。也使我們了解了許多關于蝴蝶的知識和如何保護蝴蝶生活的環境，是“保護環境、珍愛地球所有生命”信息的傳遞。
美鳳蝶第三次見到華老師：在郊外樹林，惡魔似
的瘦男人又來捉蝴蝶，然而這次美鳳蝶竟然看到“華
老師”與瘦男人一起，為了得到一只珍貴的蝴蝶而不
擇手段。難道是華老師只說不做，說的一套、做的是
另一套嗎？謎底在美鳳蝶到橙園因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“華老師“捉住后揭開了：捉蝴蝶的“華老師”原來是華老師的妹妹。當華老師知道妹妹為了個人的目的“留下”了美鳳蝶的時候，教導妹妹說：“不能為了你的攝影作品，把它留下來。你的作品應該到大自然去創作，不能這樣人為地炮制。你也要知道，我常常教導我的`學生，要愛護地球上的美麗生命。在懂得欣賞它們的時候，更要懂得尊重它們。我一定要以身作則，不能講一套，做的是另一套，縱容你犯錯。”這里使我們真切地體會到了以華老師為代表的大多數人的心聲，愛護環境、珍愛地球所有生命不能停留在嘴上，要以我們實際的行動表里如一地落實在我們日常生活里。
最后美鳳蝶被帶到了蝴蝶天堂——香港鳳園蝴蝶保護區，在這里華老師的妹妹真誠地懺悔：“我捕捉蝴蝶，并不是要破壞生態環境，而是出于私人的需要。事實上是一種自私的行為。當我聽說，那個專門捕捉蝴蝶來圖利的家伙，原來殘害了許多美麗的生命，真是于心何忍？我不能跟他犯同樣的罪行。而且，我實在感到很慚愧。我根本沒有權利獨霸美麗的蝴蝶、蝴蝶的美麗。因此，使這只美麗的蝴蝶盡快回歸大自然，是我改正錯誤的唯一正確途徑。”美鳳蝶終于重獲自由，回歸大自然了。在完美的結局里，我們懂得了把我們以前破壞環境、傷害其他生命的錯事改正是何等重要。從今天開始，我們應該尊重每一個生命，愛護我們的地球母親，使人類與大自然和諧相處、和睦共存。
這正是作者所表達的美好的真誠的心愿，我也希望大家能看看這本好書——《飛吧，飛吧，美麗的生命》。
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