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生命的作文

時(shí)間:2025-11-24 09:43:00 詩(shī)琳 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文(通用32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的作文(通用32篇)

  生命的作文 1

  在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂(lè)著生活著的小蟲(chóng)子們。

  在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候,我們根本看不見(jiàn)它,只有撥拉撥拉小草,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長(zhǎng)著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來(lái)跳去,為草叢添了些許生機(jī)。

  螞蟻可是最勤勞的小昆蟲(chóng)了,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,褐色的.身體象兩個(gè)大球連在一起,頭上有一對(duì)小小的 觸角。看起來(lái)比米粒還小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,真是愛(ài)勞動(dòng)的好蟲(chóng)子!

  蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),在草葉上,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲(chóng)。它們體形嬌小,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲(chóng)的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

  草叢里還有許多有趣的小昆蟲(chóng),只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

  生命的作文 2

  我感覺(jué),人的一生非常重要的是安全,第二是修養(yǎng),最后才是學(xué)習(xí)。但大多數(shù)人不以為然,一直學(xué)得非常不錯(cuò),可是卻把學(xué)習(xí)用在壞的地方。也有人修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)又好,卻領(lǐng)會(huì)不到生命的要緊。走路看著書(shū),一車(chē)呼嘯過(guò)來(lái),萬(wàn)分之一秒就一命嗚呼了;要不就是遇見(jiàn)挫折,到最后也沒(méi)想通,就干脆自殺了。卻不知,生命是所有美好的開(kāi)端。

  生命的重要程度總是會(huì)被大伙忽略。生命,我感覺(jué)不僅僅是指大家的命,更是指大家身體的每一部分,沒(méi)了它們,生命就不是完整的。

  我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于遲之悟的故事:相傳很長(zhǎng)時(shí)間以前,有一個(gè)叫遲之悟的人,很愛(ài)學(xué)習(xí),以至于雙眼的`視力瘋狂的降低,但他卻沒(méi)看重過(guò)。有一次,他為了給家門(mén)上鎖,因?yàn)殡p眼靠鎖太近,把眼皮都卡在了門(mén)鎖里。但他依舊沒(méi)注意到,直到考狀元那天,他由于雙眼看不清考試試題,而沒(méi)辦法考試,他后悔莫及,只能勸告他的朋友們,不要像他一樣。

  看了這個(gè)故事后,我有了深深的感觸,我是多么像這個(gè)叫遲之悟的人啊!只知曉學(xué)習(xí),卻不喜歡護(hù)雙眼,結(jié)果把我們的雙眼弄成了近視眼,戴上了眼鏡。

  學(xué)習(xí)是非常重要,可盲目的學(xué)習(xí)就是錯(cuò)誤的,你的生命也沒(méi)了,怎能學(xué)習(xí)?即使你有生命,可雙眼瞎了,耳聾了,如此學(xué)習(xí)起來(lái)有意思嗎?我發(fā)現(xiàn)目前的人已經(jīng)忘了自己是個(gè)人,天天幾大本幾大本的念書(shū),或是幾小時(shí)幾小時(shí)的玩電腦,學(xué)也沒(méi)學(xué)成,反而把我們的生命給弄垮了。所以我期望大伙必須要愛(ài)惜我們的生命,愛(ài)惜自己身體的每個(gè)部分。

  如何愛(ài)惜呢?有人不禁提問(wèn),愛(ài)惜生命,就是要愛(ài)惜我們的大腦、身體,讓大腦得到調(diào)節(jié),讓雙眼得到休息,讓心情得到放松。

  盲目的學(xué)是錯(cuò)誤的,大家要愛(ài)惜我們的生命,愛(ài)惜我們的身體,讓祖國(guó)將來(lái)的花朵是有朝氣、有風(fēng)韻、有毅力,而不是只知曉每天死看書(shū)死念書(shū)的人!

  同學(xué)們,愛(ài)惜我們的生命吧!生命只有一次!

  生命的作文 3

  我時(shí)常想:生命的意義是什么?

  2008年的5.12汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國(guó)人民都沉浸在悲痛之中。通過(guò)這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。

  一天,我和媽媽觀看鳳凰衛(wèi)視災(zāi)區(qū)的實(shí)況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場(chǎng)直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅(jiān),是一名司機(jī),地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟長(zhǎng)達(dá)73個(gè)小時(shí),當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,這位與死神做最后斗爭(zhēng)的叔叔竟然還活著,救援隊(duì)的叔叔們開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說(shuō)話(huà)……陳堅(jiān)叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說(shuō):“我必須要堅(jiān)強(qiáng),為了每一個(gè)愛(ài)我的人,我必須要活下去……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,叔叔終于被救了出來(lái),救援隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來(lái),但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅(jiān)叔叔,在隊(duì)員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個(gè)生靈消失了。

  我感動(dòng)的'淚流滿(mǎn)面,我被叔叔的那種頑強(qiáng)勇敢的精神所感動(dòng),雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。

  這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅(jiān)叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動(dòng)了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時(shí),也明白了生命的真正意義:是頑強(qiáng)拼搏到最后,是勇敢堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。

  生命的作文 4

  人生就像是一場(chǎng)短暫的雨,而我們對(duì)于這場(chǎng)雨會(huì)有怎樣的選擇呢?有人選擇讓這場(chǎng)雨充滿(mǎn)愛(ài);有人選擇用這場(chǎng)雨把大地變得丑陋不堪;有人則選擇讓這場(chǎng)雨下得更精彩——

  張海迪,一個(gè)普通的婦女,但有身殘志堅(jiān)的意志。張海迪5歲時(shí)患有脊髓血管瘤,胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué),也因此而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校?墒撬詧(jiān)強(qiáng)的意志,努力地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活,反而以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春、歲月。

  張海迪熟讀醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,得到了不少人的`稱(chēng)贊。但是,她卻沒(méi)有滿(mǎn)足于這樣的生活。1983年,張海迪走上了文學(xué)的道路。雖然在路上磕磕碰碰,但是經(jīng)過(guò)一番努力,自己的多篇小說(shuō)終于在多國(guó)家出版。

  雖然張海迪現(xiàn)在已經(jīng)五十多歲了,但是她努力進(jìn)取的精神已經(jīng)在我們的心中扎了根、發(fā)了芽。

  雨滴一粒接著一粒,感人的故事也一個(gè)接著一個(gè)。

  國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是,在第四次美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)跳馬練習(xí)中不慎受傷。從此,桑蘭的人生不得不在輪椅上創(chuàng)造。命運(yùn)并沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。2002年9月,桑蘭擔(dān)任一檔新體育特別節(jié)目的主持人。

  桑蘭雖然不能參加奧運(yùn)會(huì)了,但是她用另一種方法繼續(xù)著自己的奧運(yùn)之路,在另一種人生舞臺(tái),創(chuàng)造另一種奇跡。

  如果雨停了,可是他(她)們的精神像蒲公英一樣,布滿(mǎn)了大地。如果我們像他(她)們一樣,那么對(duì)于這場(chǎng)雨,還有遺憾嗎?

  生命的作文 5

  多少人在無(wú)情的地震中失去了生命,流離失所,多少幸存者因?yàn)榧覉@被毀,親人逝去而痛哭流涕?梢(jiàn)一個(gè)人的生命是多么短暫!人活著不僅僅是為了自己,更是為了自己生活的社會(huì),努力奮斗,努力工作!在每個(gè)人眼里,生命是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。

  地震給我們帶來(lái)了痛苦,我們只能微笑,因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)可怕的殺手,它毀滅了我們很多同胞!它讓我們承受著你要去哪里的痛苦,但也讓我們感受到了世間的真情。我們要學(xué)會(huì)在它可怕的一面變得強(qiáng)大,因?yàn)橹挥袕?qiáng)大了,才能打敗這個(gè)可怕的殺手。汶川和玉樹(shù)在地震面前如此強(qiáng)大,他們有著堅(jiān)不可摧的'精神,他們必須重建他們美麗的家園。

  一方有難,各方扶持,愛(ài)無(wú)邊。世界是感情的世界,是對(duì)未來(lái)的理想。全國(guó)各地,沒(méi)有一個(gè)地方不關(guān)注玉樹(shù),被他們的精神所感動(dòng)。甚至國(guó)外也同樣關(guān)注。華僑、同胞和留學(xué)生.雖然遠(yuǎn)在千里之外,但他們關(guān)心的是中國(guó)。

  我意識(shí)到人生有多短暫,人有多渺小,人有多平凡。人生一眨眼就一去不復(fù)返了。跟他們比我多幸福啊!但是我沒(méi)有珍惜時(shí)間和生命,沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),就這樣在我眼前溜走了。面對(duì)大災(zāi)難他們不害怕嗎?害怕,他們害怕,但更害怕失去家人,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,所以不能害怕。面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難我低頭嘆息,不敢再招惹。我是多么膽小,多么偽君子。我在他們面前抬不起頭,因?yàn)槲冶炔簧纤麄。我在他們眼里就像一粒沙子。他們一蹭我就能認(rèn)出來(lái),從他們眼里跑出來(lái)。

  他們的精神是無(wú)畏的,是時(shí)代的領(lǐng)袖,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神比一本書(shū)更珍貴,比一艘大船更大,比海洋更廣闊。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神和毅力。面對(duì)災(zāi)難要堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)生活的痛苦。用正常的心態(tài),面對(duì)世界。

  生命的作文 6

  今天,我看了一個(gè)故事,里面講到時(shí)間就是生命,說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn),有一天,一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái),他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。

  第二天,學(xué)生到了他家,從門(mén)口看到家里很亂,而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái),僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了,并倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡,喝完咖啡就讓學(xué)生回去了,學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題,教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪,后來(lái)才明白:這一分鐘看起來(lái)很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這么多的一分鐘。

  是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上,那你長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò):“人家說(shuō)我是天才,那是不對(duì)的,我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命,與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的。”他的話(huà)說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯。

  但是,生活中有些人卻執(zhí)迷不悟,用一些撲克牌來(lái)賭博,整天圍著它們轉(zhuǎn),一些學(xué)生不想上學(xué),竟然逃學(xué),還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)吧,竟然還偷了父母的`錢(qián)去網(wǎng)吧玩,把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄,把自己的青春就這樣拋在這些東西上面。他們不知道,時(shí)間也正在悄悄溜走,拋棄他們。

  我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜我們生命中的每一分鐘,讓它發(fā)揮出更大的作用,不讓自己一生碌碌無(wú)為、虛度年華。

  生命的作文 7

  說(shuō)到生命,我總會(huì)有寄蜉游于天地,渺滄海之一粟的感嘆。我在這個(gè)世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹(shù),埋下它的種子的人,是我親愛(ài)的同學(xué)們。我是一名重讀生,在同學(xué)們升上高中的時(shí)候,我又開(kāi)始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午,家里的電話(huà)鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩:快中考了吧?復(fù)習(xí)得怎么樣?別緊張,我相信你!握著話(huà)筒,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。剛放下電話(huà),鈴聲又緊跟著響起:喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到了,有信心嗎?我等你的好消息呀!又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個(gè)電話(huà),感到不可思議的同時(shí),更多的是感動(dòng),驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂(yōu)慮。大家都關(guān)心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的?同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我為之動(dòng)容。

  還有一棵感動(dòng)之樹(shù),它的名字叫母愛(ài),是我最?lèi)?ài)的媽媽栽下的。有一天上書(shū)法課,我寫(xiě)的書(shū)法怎么也過(guò)不了老師的鬼門(mén)關(guān)。被留下來(lái)練到了傍晚六點(diǎn)。回到家,我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的.。媽媽很關(guān)心地問(wèn):學(xué)校有什么事?怎么回來(lái)得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個(gè)澡。我更煩了,大聲嚷起來(lái):你煩不煩呀?小靜,怎么這樣跟媽媽說(shuō)話(huà)?爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。可媽媽卻說(shuō):算了,小靜肯定是在學(xué)校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?我聽(tīng)到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計(jì)較?我的鼻子酸了起來(lái):媽?zhuān)义e(cuò)了,以后我再也不這樣了。淚水隨著感動(dòng)涌了出來(lái):媽媽是在為我考慮!媽媽用母愛(ài)這棵感動(dòng)之樹(shù),讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng),但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我的心里;如和煦陽(yáng)光,溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路,我會(huì)得到更多的力量。

  生命的作文 8

  打開(kāi)窗,一絲柔和的清風(fēng)撫過(guò)已沉悶太久的臉頰,一陣陣爽快的感覺(jué)遍布全身。雨絲隨風(fēng)在我臉上敲起了爵士鼓,解開(kāi)了束縛我心的鎖鏈。

  每樣物品都接受了雨滴的問(wèn)候,并與它們聊起來(lái),唯獨(dú)只有一個(gè)人,它默默地聽(tīng)著雨滴們的問(wèn)候,卻又默不作聲地呆在一邊。它低著頭一動(dòng)不動(dòng),似乎它的靈魂已經(jīng)離開(kāi),只留下一具已經(jīng)干枯的軀殼。

  信不信由你,一年前,它還是一盆充滿(mǎn)生機(jī)的菊花,它隨風(fēng)舞動(dòng)著自己嬌嫩的枝葉,不屈地面對(duì)著即將到來(lái)的冬天

  國(guó)慶長(zhǎng)假前,學(xué)校里每人發(fā)了一盆菊花,要我們自己回家養(yǎng)。我特地選了一盆枝葉小而壯實(shí)的菊花帶了回去,那時(shí),它只有幾簇小小的枝芽,卻各各透著一透強(qiáng)烈的生氣,綠油油的逼人眼睛。

  以后的幾天里,我每日為它端茶送水看著它日漸長(zhǎng)大,最終在我的努力下菊花開(kāi)出了幾小粒花苞。它們小小的,卻像人類(lèi)胚胎一樣包含了菊花更美麗的東西。

  可就在這時(shí),學(xué)校開(kāi)學(xué)了。也許因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較繁忙,我也沒(méi)時(shí)間照顧它了,它一天天枯萎。先是挺拔的綠葉耷拉了下來(lái),再是枝葉的顏色開(kāi)始變暗。幾天后,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那盆角落邊正在枯萎的菊花,葉子無(wú)力地掛在枝上,幾顆花苞也危危欲墜?刹豢伤甲h的事卻發(fā)生了,那幾顆花苞的頂端都裂開(kāi)了一條縫,從縫中可看到幾片還未舒展的花瓣,它在那么惡劣的情況下仍繼續(xù)著完成它一生最大的`使命開(kāi)花。

  我被它頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。趕快澆了一盆水上去,期待它活過(guò)來(lái)。

  第二天,天剛亮,我起床的第一件事就是去打開(kāi)窗,看看那盆菊花怎么樣了,當(dāng)我打開(kāi)窗一瞬間,我就被那景象感染了,那盆菊花仍呆在那角落,它那原來(lái)挻直的根莖頂不住重量,歪歪地勉強(qiáng)站著,失去綠色的葉子耷拉下來(lái),一切顯得那么死氣沉沉,可在它的最頂端卻是一朵鮮麗的橙色菊花。

  是的,它已經(jīng)滿(mǎn)意了,那朵花兒失去了母體不久也死去了,可我仍把它放在窗前,想象它曾經(jīng)的生機(jī),它為了自己最終的使命甚至奉獻(xiàn)出自己的生命,這不正是我們,不,是所有生命應(yīng)有的精神嗎?

  生命的作文 9

  生命是勇敢的,就像那破土而出的種子;

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,就像那風(fēng)雪中傲然挺立的梅花;

  生命是偉大的,就像那為了鳥(niǎo)寶寶而不顧一切的鳥(niǎo)媽媽。

  生命是脆弱的',就像那只風(fēng)中的蝴蝶。

  記得有一次,一個(gè)安靜的午后我和弟弟在院子里玩,我們玩泥巴、捉螞蟻、畫(huà)畫(huà)、采花瓣……我們玩得不亦樂(lè)乎。忽然,從墻頭飛過(guò)來(lái)一只白色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下,它是那么的美麗;白色的翅膀上,陽(yáng)光如同閃粉般灑在上面,讓它顯得格外迷人。它雖然沒(méi)有藍(lán)蝴蝶那晶瑩的藍(lán)翅,也沒(méi)有黃蝴蝶那柔和的黃翅,但它仍舊保持有素白純潔的美。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著它,它在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,可不巧的是,它飛著飛著墜落了下來(lái),落到了一片葉子上,我們趕忙跑過(guò)去看,蝴蝶的樣子十分的痛苦,扇動(dòng)翅膀努力掙扎想要飛起來(lái),它扇動(dòng),落下,扇動(dòng),落下…直到它再也飛不動(dòng)了。

  我們覺(jué)得這只蝴蝶很可憐,于是給她安了一個(gè)家,把它放在里面養(yǎng)傷。

  可是,后來(lái)我又想到:如果以后蝴蝶養(yǎng)好傷了,飛走了怎么辦?那我就見(jiàn)不到它了?想到這里,我不禁苦惱起來(lái)。咦,我想到了,如果我們把它做成了標(biāo)本,是不是可以永遠(yuǎn)的留住它,讓它永遠(yuǎn)在我身邊了。想到這里,我把我的想法告訴了弟弟,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。找一堆報(bào)紙,把蝴蝶放在報(bào)紙下面,再壓住,可壓了一會(huì)兒,我才明白,它是一個(gè)“生命”啊,我們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待一個(gè)如此脆弱的生命呢!我趕緊拿開(kāi)了報(bào)紙,可是蝴蝶已經(jīng)奄奄一息,我不禁大哭起來(lái),但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了,雖然這事已經(jīng)過(guò)了很久,但我至今都無(wú)法原諒自己。

  生命是脆弱的,不經(jīng)意間會(huì)破碎。

  正如一棵小瓜苗,能從無(wú)光、無(wú)土的磚縫中茁壯生長(zhǎng),不屈向上,我感受到了生命的頑強(qiáng),它有不屈不撓的精神。

  生命是寶貴的,我們必須珍惜它,使用它無(wú)限的價(jià)值。

  生命的作文 10

  常常一位親人的生命如流星般隕落,我們才痛恨死神的冷血無(wú)情;常常一位朋友在與疾病作殊死斗爭(zhēng)時(shí),我們才咒罵病魔的猖獗橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯,才會(huì)真正視社會(huì)上的毒瘤……

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去逍林影劇院觀看小記者唐穎在采訪(fǎng)時(shí)與一個(gè)小朋友困在了電梯里,里面伸手不見(jiàn)五指,令人毛骨悚然。唐穎嚇得驚叫起來(lái),要知道,電梯里的氧氣是有限的',在里面多呆會(huì)有生命危險(xiǎn)!看到這里,我不禁為唐穎的處境感到擔(dān)憂(yōu)。果然不一會(huì)兒,那位小弟弟昏倒了。絕望之際,她按響了警鈴,希望之火再次燃起,外面的人們聽(tīng)到她的呼救同心協(xié)力拉開(kāi)電梯門(mén),唐穎他們得救了。

  我一顆懸掛的心終于平穩(wěn)地落了下來(lái),現(xiàn)在才深刻明白,在我們周?chē)C(jī)隨處可見(jiàn),我們遇到危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不可慌張,盲目行動(dòng),因?yàn)檫@樣只會(huì)為危機(jī)雪上加霜,應(yīng)當(dāng)采取正確措施。

  又如,影片中的主人公在森林里迷了路,不知道方向,加上一位同學(xué)突然中暑暈倒,在這的危急關(guān)頭,她冷靜地運(yùn)用了野外自救方法走出了森林

  這又使我懂得了,迷途后,我們首先要沉著、冷靜下來(lái)。想一想迷途地所處的位置,然后要確定接下來(lái)要走的方面,假如在開(kāi)闊地,大森林,地貌相近的山區(qū),連東西南北也分不清,地方怎么能確定要走的方向呢?

  如果這樣,那我們可以采用:

  1、利用太陽(yáng)測(cè)知方向;

  2、利用鐘表而太陽(yáng)測(cè)知方面;

  3、利用植物可判定方向;

  4、利用北極星可判定方向。

  最后,我想呼吁大家,每人的生命只有一次,萬(wàn)分珍貴,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就等于延長(zhǎng)生命。

  生命的作文 11

  隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此,我們更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到今天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。

  這是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去奶奶家。忽然,馬路上一輛電動(dòng)車(chē)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰……”一聲,這輛電動(dòng)車(chē)同前方的大巴車(chē)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞了一下。零件散落了一地,可憐的大巴車(chē)也被撞得凹了進(jìn)去,電動(dòng)車(chē)車(chē)主被撞出了兩米之外,情況慘不忍睹。電動(dòng)車(chē)車(chē)主很艱難地站了起來(lái),地面上留了一大淌血。他鎖緊了眉頭,臉上露出了痛苦的`表情。他的動(dòng)作引來(lái)了許多圍觀者,有的人說(shuō):“這可是你自己惹出的禍,誰(shuí)教你開(kāi)的這么快!保f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去;有的人一言不發(fā),但是仍然目不睛地看著這場(chǎng)鬧劇;有幾個(gè)“熱心腸”見(jiàn)有人受傷了一邊馬上撥打120,一邊詢(xún)問(wèn)病情。電動(dòng)車(chē)車(chē)主說(shuō);“我只覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛。”我低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是汽車(chē)的轱轆蹭著他的腿了,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。他終于受不了那疼痛,便哭起來(lái)。這時(shí)“熱心腸”早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的。我心想:此時(shí)此刻,他一定后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!

  在這里,我呼吁,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)希望!

  生命的作文 12

  當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間,上帝欣慰的松了一口氣。它又造就了一個(gè)小生命。

  當(dāng)我們來(lái)到了這個(gè)世界上,懷著一顆童稚的心好奇而又辛苦的在這個(gè)世上奔波時(shí)。我們的靈魂漸漸凝聚起來(lái)直到永恒。

  一顆永恒的心,可以造就一個(gè)永恒的生命。

  同樣一顆永恒的善果可以哺育出一顆永恒的心。

  從天下太平到戰(zhàn)火紛紛,從蠻夷之地到中原神圣的土地。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的辛苦輪回,五千年的沉積,五千年的醞釀終于在炎黃子孫將要受到滅頂之災(zāi)的時(shí)候凝聚成了一顆心——中國(guó)力量。

  時(shí)間永恒的定格在那一瞬間,歷史永遠(yuǎn)的記住了那一瞬間。當(dāng)我們從歲月的手中辛苦的將我們殘存的記憶找回時(shí)。我們選擇了記錄將它刻在了碑上,將它寫(xiě)在了紙上。

  即使方尖碑如斷鍔,即使在那紙筆匱乏的歲月里我們也從未停過(guò)。那敵人的耳朵上有我們鐵錚錚的漢子用嘴譜寫(xiě)的歷史瞬間。那幽暗的牢房里有我們無(wú)數(shù)革命志士用鮮血譜成的歷史華章。

  當(dāng)鮮血凝結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們的心澎湃著跳躍著的時(shí)候,我們終于打開(kāi)了塵封已久的記憶,暢游在那激情澎湃的年代里,沉浸在那歷史迷人的香味中,沐浴在那溫暖而又苦澀的歷史陽(yáng)光中。我們的人生瞬間被他改變。

  我們懂得了什么叫歷史,我們懂得了什么是責(zé)任。我們知道了什么是漢陽(yáng)造,什么是大刀片。我們?cè)诘貓D上辛苦的找尋到了那兩個(gè)地方“平型關(guān),臺(tái)兒莊”!

  我們的思想在那一刻被徹底放飛了。

  可是。≡诮裉欤覀冞@個(gè)健康而又溫暖的國(guó)度里,我們接受的大多是生活物質(zhì),我們失去了太多的精神物質(zhì)。

  我們只能憑借著在那博物館里透過(guò)那冰冷的.玻璃窗看到我們的祖先留下來(lái)的精神財(cái)富,我們迷茫而又好奇的站在那里。殊不知我們也已經(jīng)被歷史的筆記錄下來(lái),成為了永恒的瞬間。于是留給我們后人的只有那一張張冰涼的照片。鎖雖然不時(shí)的會(huì)被打開(kāi),但我們卻被永遠(yuǎn)的嵌在了里面成為了永恒。

  歲月的河流流逝了多少的風(fēng)輕云淡。

  歷史的年輪碾碎了古今的多少花兒月圓!

  生命的作文 13

  春的陽(yáng)光是溫暖而又充滿(mǎn)活力得,會(huì)喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色地毯;中的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài),為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽(yáng)光的結(jié)合體,也是我的陽(yáng)光。

  友誼是朋友間的深厚情誼,是種純潔無(wú)暇的友情,也是一縷陽(yáng)光,能揮散人的孤獨(dú)!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠(chéng)友誼的寫(xiě)照,而你就是陽(yáng)光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見(jiàn)如故的友誼小船,還有那種默契,那種只有我們才懂得,我們一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚,其實(shí)多么希望能早些遇到彼此;你的身體不好,我懂得你最需要的是什么,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,你也明白我想要什么,我們是的閨密!

  那還記得那兩天你一直沒(méi)有來(lái)上學(xué),而天氣也有點(diǎn)陰沉,我的.心也是如此,那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣,我走到那個(gè)樓梯盡頭,一個(gè)人坐在那,像之前不曾與相識(shí)一樣,仰頭看天,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),天空上的云被吹散了,陽(yáng)光照射了下來(lái),而此時(shí),我聽(tīng)到你在呼喚我,我轉(zhuǎn)過(guò)身便看到了你,還有你那如陽(yáng)光一樣溫暖的笑容,那時(shí)我便覺(jué)得我心頭上的烏云,被陽(yáng)光穿透進(jìn)入我的心。我認(rèn)為正如伊夫林所說(shuō)的:“友誼是一根金線(xiàn),把全世界的心連在一起!

  正如她所說(shuō)的你做到了,其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑,你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者,卻每天過(guò)得比任何人開(kāi)心,在我記憶中你很少笑,的一次也是我們畢業(yè),可后來(lái)我明白了,開(kāi)心過(guò)一天是一天,難過(guò)過(guò)一天也是一天,何必受苦吶!

  你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽(yáng)光。

  生命的作文 14

  常聽(tīng)見(jiàn)這樣一則公益廣告:車(chē)臟了,洗;菜臟了,洗;衣服臟了,洗;可是,水臟了,還怎么洗呢?的確,水臟了就不能洗了。水是人類(lèi)的生命之源,水也是我們生活必不可少的東西?墒,我們?nèi)祟?lèi)還在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊,把污水直接排放到河里去;有的人,把生活垃圾丟到河里去,把河道弄得又臟又臭;小魚(yú)小蝦都不了……世界上所有生物的生活都離不開(kāi)水。水,是生命的基礎(chǔ),沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命,水,是地球的大衣,沒(méi)有了水,地球不再美麗,會(huì)變成一個(gè)與其它星球幾乎沒(méi)有區(qū)別的`、死氣沉沉的星球。

  水很重要,我們都知道。

  但是......

  由于人們對(duì)大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少,尤其是淡水資源,F(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問(wèn)題之一,保護(hù)水資源刻不容緩!

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),名字叫作《奠》。上面畫(huà)著一個(gè)長(zhǎng)著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。

  我看完后,心里一沉:“這幅漫畫(huà)是要告訴我們,再不保護(hù)水資源,人類(lèi)就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒(méi)關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費(fèi),流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是......”

  我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病,全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億。”

  保護(hù)水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),用心地去保護(hù)水資源,讓我們家鄉(xiāng)的小河再次美麗起來(lái),人人都要珍惜每一滴水。如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚!

  生命的作文 15

  經(jīng)常在想人生的意義是什么?

  有一次中午,我跟著姐姐和表哥去森林附近抓蟋蟀。我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了兩只蟋蟀,一只身體是綠色的,另一只身體是淺紅色的。它們的觸角很長(zhǎng)。然后,我和表哥去抓淺紅色的蟋蟀,妹妹去抓綠色的`蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手,所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后,表哥對(duì)我說(shuō):“表哥,你先接住,我?guī)捅砀缃幼!比缓笏褱\紅色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里蓋住它。感覺(jué)手有點(diǎn)癢,就減少了放蟋蟀在手上的空間,但它還是不知道放棄,拼命掙扎。我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng),于是我情不自禁地放開(kāi)了蟋蟀。

  有一次,在一家花店門(mén)前,我看到一個(gè)小男孩不小心踢到了一個(gè)盛滿(mǎn)花的花盆,花盆里的土都撒在路上了。當(dāng)我走近時(shí),地上躺著一朵花。我靜靜地看著它。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了。這朵花沒(méi)有枯萎,但它仍然很強(qiáng)壯。我很驚訝小花這么強(qiáng)壯?吹竭@一幕,我忍不住推門(mén)從店主手里買(mǎi)下了這朵花。不料店主說(shuō):“我就送你這花!”捧著這朵花,我突然感到一股暖流流進(jìn)心里。這就是人生的意義嗎?我問(wèn)自己。

  生命的作文 16

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,而不能讓它掉失在交通事故中。

  當(dāng)我走在馬路上,看著一輛輛川流不息的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的行人,還有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高樓。心想:現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,許多人都過(guò)上了幸福的生活?墒,由于有些人違反交通,導(dǎo)致一個(gè)個(gè)家庭的破碎。聽(tīng)媽媽說(shuō):“全國(guó)每年死于車(chē)禍的人數(shù)大約有8萬(wàn)左右!蔽乙宦(tīng),心頭怦然一震,8萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊,真是讓人觸目驚心!

  前段時(shí)間,我從報(bào)紙上看到一則新聞:一個(gè)開(kāi)著電瓶車(chē)的男子,帶著妻子和女兒,在回家的'路上,被一輛飛速駛來(lái)的大卡車(chē)撞飛。瞬間,三個(gè)活生生的生命就這樣消失了,場(chǎng)面令人慘不忍睹。還有一次,在電視上看到一段錄像:一輛大客車(chē)由于闖紅燈,把前面小轎車(chē)內(nèi)的父女倆當(dāng)場(chǎng)撞死,女孩子的媽媽雖然活了下來(lái),但卻成了一個(gè)殘疾人。

  就這樣,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭被破壞了。如果闖紅燈的司機(jī)安全意識(shí)和責(zé)任心更強(qiáng)一些,又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢?

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。讓我們謹(jǐn)記;遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

  生命的作文 17

  生命,像什么呢?生命像花吧,因?yàn)榛ㄉ⒉荚谡麄(gè)世界的每一個(gè)角落,在世界沒(méi)處角落中都可以看到生命的存在。

  關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題,一直都是人類(lèi)爭(zhēng)論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)生命是上天賜給我們的,哲學(xué)家說(shuō)他是人生中必不可少的特殊的行程。老師教育我們呢就是,生命只有一次,珍惜生命就是對(duì)父母最好的回報(bào)!

  生命啊,他是花。有的人生在富貴之家,就像百花之王牡丹那么高貴,有的人為人正直,是四君子之一——梅花。那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)的基層勞動(dòng)者們,他們雖然衣著普通,但是卻有著茉莉花的那般樸素淡雅,就是因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能點(diǎn)綴這世界上的每一處黑暗的角落。父母把我們生出來(lái),他們把最無(wú)私,最偉大的'愛(ài)風(fēng)險(xiǎn)給兒女,用自己全部心血來(lái)澆灌我們。他們的愛(ài)就像太陽(yáng)和雨水,使的這些生命之花生長(zhǎng)的更加美麗,而自己卻慢慢的老去。這個(gè)才是世界上真正獨(dú)一無(wú)二的生命之花。

  世界上就是因?yàn)橛辛松艜?huì)變得如此繽紛多彩,讓我們更加愛(ài)惜這些生命,使得這些“生命之花”更加盡情綻放,更加美麗吧!

  生命的作文 18

  一個(gè)人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了,我們應(yīng)該好好去珍惜

  這個(gè)暑假,我讀了一本很有意義的書(shū),它就是奧斯特洛夫斯基的著作:《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中給我印象最深的就是作者對(duì)生命的最高價(jià)值的說(shuō)法。

  人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶。

  個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會(huì)顯其輝煌,才會(huì)更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的'》深刻內(nèi)涵之所在吧。

  生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會(huì)消失,千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的,但卻是我們不得不承認(rèn)的事實(shí)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量.

  生命的作文 19

  生命是渺小的,就像沙漠中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的`,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,我們只擁有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多困難。有人在困難面前倒下了,也有人在根本不算困難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,問(wèn)道:“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

  讀了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次碰到失敗和挫折,但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。

  生命的作文 20

  朋友,你有沒(méi)有想過(guò)。若把頑強(qiáng)這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現(xiàn)生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機(jī)會(huì),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。

  有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的.給小盆栽澆水,施肥和曬太陽(yáng)。就這樣子第二天我覺(jué)得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽(yáng)太麻煩了所以就扔在陽(yáng)臺(tái)那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對(duì)媽媽說(shuō):"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細(xì)心照顧小盆栽也沒(méi)有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過(guò)了幾天我們家開(kāi)始要大掃除。媽媽叫我去陽(yáng)臺(tái)拿拖把,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒(méi)有枯死而且長(zhǎng)出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強(qiáng)了吧!我每當(dāng)遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得我連小盆栽也比不過(guò)。

  一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強(qiáng)的生命力。它讓我明白了,人不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱バ判暮陀職,只有百折不回,才能體會(huì)到生活的美好。

  生命的作文 21

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停的在我頭上飛來(lái)飛去騷擾著我,乘它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但他掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命得力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望另我震驚,我忍不住放了他。

  墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一節(jié)小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,再?zèng)]有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

  有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的'心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  雖然,生命短暫但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,使自己活的更加光彩有力!

  生命的作文 22

  生日那天,爸爸鄭重其事地拿出一個(gè)信封放在我的面前。這個(gè)信封,看起來(lái)很舊,顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物?我打開(kāi)一看,里面裝著一疊厚厚的紙,我不由得驚詫起來(lái)。

  我拿出來(lái)一看,原來(lái)是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫(xiě)著一些奇怪的.東西:23日,尿片重10克,便后重13克。就這樣反反復(fù)復(fù)記了好幾次。接下來(lái)的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說(shuō):“你兩個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療,把你每天的小便量和大便量稱(chēng)出來(lái)記錄,供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護(hù)在你的病床前,生怕錯(cuò)過(guò)一次記錄的時(shí)間,得不到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),影響醫(yī)生的治療!甭(tīng)到這里,我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我終于明白,我的生命比起別人更加來(lái)之不易。爸爸說(shuō):“那時(shí)候,媽媽急得一下子瘦了三十多斤,好幾次還暈死過(guò)去,頭發(fā)也白了!蔽姨ь^看媽媽?zhuān)难劬镟邼M(mǎn)了淚水,她頭上真的有許多白頭發(fā)了,我哭得更兇了。媽媽對(duì)我說(shuō):“崽崽,對(duì)不起,爸爸媽媽給你看這些,是覺(jué)得你懂事了,讓你知道生命的珍貴,以后你要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛(ài)的記錄。

  生命的作文 23

  生命是什么?恐怕2、3年前我不會(huì)去想,但隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的明珠明珠明珠,珍貴無(wú)比。

  你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽(yáng)光,為達(dá)成它的生之意志,不管上面壓著石塊如何沉重,不管石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總曲曲折折、頑強(qiáng)不屈的到地面上來(lái)。這就是熱愛(ài)生命!

  有一次,我放學(xué)回家。一邊觀察四周,一邊大步流星地走在回家的.路上。突然我在路邊看到一只螞蟻。我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。它一不小心進(jìn)了“水域”,只見(jiàn)它奮力掙扎著,“漂”出了“大!,它抖著頭的水,極力動(dòng)了動(dòng)“手腳”,等恢復(fù)后急“趕路”了。這,就是熱愛(ài)生命。

  生命就要像小草和螞蟻一樣,無(wú)論在什么環(huán)境、什么困境下,都奮發(fā)向上永不低頭。只有這樣的的生命才是最精彩的、有意義的。時(shí)間就是生命,是一去不復(fù)返的,我們要珍惜大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  生命的作文 24

  杏林子曾說(shuō)過(guò):“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!焙髞(lái),他用實(shí)際行動(dòng)表示了他下定決心要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。在我們的生活中,也有很多這樣的同學(xué)。

  我們班的劉怡然同學(xué)正是這樣子。周一至周五,她連每節(jié)課的下課時(shí)間也不放過(guò),她總是從書(shū)包里抽出一本課外書(shū)來(lái)看,直到上課鈴打響了,才把書(shū)放回去。劉怡然是個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的好學(xué)生。

  但是,我們班的李宏勛同學(xué)他總是糟蹋自己的生命,他一受到委屈,就總是用自己的腦袋撞桌子。李宏勛是個(gè)真不懂得珍惜生命的人。小塞捏卡說(shuō)過(guò):“內(nèi)容充實(shí)的.生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要從行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命!彼究梢耘W(xué)習(xí),但是,他卻對(duì)自己沒(méi)有信心,把生命放在抱怨上是多么可笑的。

  你看,珍惜時(shí)間的,珍惜生命的劉怡然每天都快快樂(lè)樂(lè)的,而李宏勛總是垂頭喪氣的,這樣不利于健康。有追求,有理想的生命才是真正的生命,有光彩的生命。

  生命的作文 25

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和弟弟跟著爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季,田埂上隨處可見(jiàn)小青蛙的身影。捉青蛙,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),也許是最平常的事情了吧,當(dāng)然也少不了弟弟唄!走得匆忙,我們沒(méi)帶瓶子,弟弟只好把捉來(lái)的青蛙拿在手里。

  那一只青蛙,長(zhǎng)得“膘肥體壯”,不一會(huì)兒,便被弟弟攥得腿紅了,但它毫不氣餒,仍然用力蹬著,想逃脫弟弟的“魔掌”。當(dāng)它掙扎得實(shí)在是毫無(wú)力氣的`時(shí)候,就像死了一般,四條腿一動(dòng)不動(dòng),唯只有心臟還在“砰砰”地跳動(dòng)。此刻,我震撼了——生命,并不那么簡(jiǎn)單,為了生存,為了保護(hù)生命,求生的本能召喚著一個(gè)在哭泣的生命。

  我不假思索地從弟弟手中搶來(lái)青蛙,找到池塘,把它放了回去。當(dāng)青蛙蹬開(kāi)浮萍,在水中自在游泳時(shí),我驚呆了:原來(lái)一個(gè)脆弱的生命,現(xiàn)在卻能表現(xiàn)出如此的悠閑……

  生命、生命,正是因?yàn)樯,小青蛙才能無(wú)所畏懼,才能不斷求生,才能用它的行動(dòng)感動(dòng)別人,最后獲得了屬于自己的世界!

  我感慨生命、我贊美生命,只因?yàn)樗拇嗳鯀s蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量!

  生命的作文 26

  大家好!我今天演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命,做新時(shí)代的好少年”。

  大家都知道,人的一生,健康為本。沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,許多事情我們都無(wú)法完成,為此,學(xué)校特意安排了晨跑和課間操,而有些同學(xué)卻當(dāng)成了負(fù)擔(dān),時(shí)常找借口逃避,結(jié)果卻只會(huì)害了他們自己。2003年11月3日,湖南衡陽(yáng)市一商住樓——衡州大廈發(fā)生重大火災(zāi),商住樓西、北、南三面的部分房屋瞬間倒塌,正在撲救的10多名消防隊(duì)員被壓在廢墟下。此次火災(zāi)事故中,共有20名消防官兵犧牲,11名消防官兵受傷,是新中國(guó)成立后消防官兵火災(zāi)傷亡最慘重的'一次。不僅僅是在這一天,平時(shí)我們也要多關(guān)心他人。

  關(guān)愛(ài)是一絲陽(yáng)光,可以溫暖他人的心房;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),可以拂去眼中的陰霾(mai);關(guān)愛(ài)是一涌泉水,可以洗滌心靈的塵埃。關(guān)愛(ài)可以是一句問(wèn)候,可以是一個(gè)眼神,可以是一抹微笑------總之,人的一生中無(wú)時(shí)不接受著關(guān)愛(ài),并付出關(guān)愛(ài)。那么從現(xiàn)在起讓不會(huì)關(guān)愛(ài)生命的人學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓懂得關(guān)愛(ài)生命的人更加關(guān)愛(ài)生命!

  謝謝,我演講完了!

  生命的作文 27

  我常常想,生命究竟是什么樣的呢?

  一天,我們從江邊回到學(xué)校,前面的同學(xué)一不小心,踩到一只八腳蟲(chóng)。我一看,那只可憐巴巴的小蟲(chóng)后半身被腳踩得扁扁的,像個(gè)倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著,拖著已經(jīng)廢了的后半身,它并沒(méi)有放棄求生的希望。我感到一股生命的力量,便它勇往直前。小小的八腳蟲(chóng)竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命的氣魄。

  冬天來(lái)了,我去老家過(guò)節(jié),風(fēng)雪猶如一只只兇猛的'野獸,沖向地面,到處的樹(shù)都光禿禿的,唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著一層厚厚的白雪,但它不畏艱苦,仍將自己美麗的色彩,展現(xiàn)給世人。那株小小的梅花樹(shù),竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長(zhǎng)著。

  有一次,我獨(dú)自走在小區(qū)里,看見(jiàn)一個(gè)缺少兩條腿的殘疾人,騎著一個(gè)用手控制的小車(chē),在小區(qū)里逛著。缺少腿的憂(yōu)愁并沒(méi)有使他變得煩燥、自卑,臉上還帶著那如陽(yáng)光般燦爛的微笑。他那頑強(qiáng)的生命使他能快樂(lè),告訴著我們誰(shuí)都可以快樂(lè),無(wú)論你多么感到自卑。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  生命的作文 28

  都說(shuō)世間萬(wàn)物的生命都是生命,要珍惜自己及他人的生命,但為什么都沒(méi)什么人珍愛(ài)小動(dòng)物、植物的小生命呢?我打破沙鍋問(wèn)到極限,也沒(méi)有得到我想要的答案。

  7歲時(shí),我在家鄉(xiāng)的小街上逛蕩著。啪!的一聲打破了我的歡樂(lè)。原來(lái),是個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的人在捕捉小鳥(niǎo)。其中,還有幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí)年幼的我還不知道是怎么回事兒,后來(lái)我才明白,他們是為了錢(qián)而將這些可憐的.生命殺掉。如果,捕鳥(niǎo)人被小鳥(niǎo)捉了煮湯,他們又會(huì)有什么感受?如此任性的人們很可能會(huì)遭受報(bào)應(yīng)。

  我經(jīng)?匆(jiàn)小區(qū)樓下的小孩子在拍打樓下的花草。折掉了木瓜樹(shù)的手臂,踩爛了艷麗的油菜花,拔走了我種下的小樹(shù)苗,更可惡的是,他們居然還把人家剛種下土的種子挖出來(lái)當(dāng)壘球玩。我不得不去阻止他們,但他們屢教不改,繼續(xù)當(dāng)破壞神,把原來(lái)美麗的小花園,改造成了魔鬼天堂。也許,花草樹(shù)木們正在默默地流淚。難道那些孩子們不知道,它們都是無(wú)聲的生命。∥液茈y過(guò),卻只能含著淚看著這一切。

  世界萬(wàn)物處處是生命,我下定了一輩子的決心,要珍惜自己、他人、萬(wàn)物的生命,要世界更加光彩有力!

  生命的作文 29

  一幕幕血淋淋的場(chǎng)面中,一次次在人類(lèi)的生活中無(wú)情的出現(xiàn)。一滴滴的淚珠從眼角中流出。一條條人命也再不停得失去。

  我觀看了一部名叫邪教的電影?赐曛,我十分驚訝,每想到竟然有5000名信徒,一條條生命便已在死神的`邊緣徘徊。原來(lái)是:繁華的村莊,熱鬧的地方,現(xiàn)在卻變成了陰影再不停的蔓延 ,變的冷淡了。我真想問(wèn)問(wèn)那些賺著騙來(lái)得錢(qián), 去花的人,你的良心還在么?如果還有良心的那就請(qǐng)你們不要在去危害人們了,因?yàn)槭澜缟弦呀?jīng)被你們害死的人數(shù)已經(jīng)有很多很多了。

  在你們的騙教下,有些人已覺(jué)的自己已經(jīng)飄飄然然的,好像聽(tīng)到了許許多多的鳥(niǎo)叫聲,花的飄香覺(jué)得已到天堂了,那些鑼鼓敲了起來(lái),歡迎來(lái)到天堂的人們。金錢(qián)、權(quán)利,正是那些‘教義’的任務(wù),他們利用人們的信任,招搖撞騙得來(lái)了不義之財(cái)。也正是這些不義之財(cái)危害了人類(lèi),讓人類(lèi)陷入了困境。去相信他們的作為,相信他們是在幫助我們。可是還是有人這么天真,去試了。最后的后果便是:死亡!作為小學(xué)生的我當(dāng)然應(yīng)該,要?jiǎng)褡栉覀兩磉叺娜藗儾灰狭四切┳苑Q(chēng)‘教義’的壞蛋。否則后果將是不堪設(shè)想的!

  我們一定要遠(yuǎn)離邪教,珍惜生命!

  生命的作文 30

  生命是可貴的,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。世界上的生靈,都有生命,生命只有一次。我們要珍愛(ài)生命!

  記得在一個(gè)暑假的一天,我和小伙伴們一起去小區(qū)的花園里捉蜻蜓。蜻蜓有一個(gè)大大的腦袋,腦袋上還有一對(duì)大大的玻璃球似的黃眼珠,他們的身體又細(xì)又長(zhǎng),肚皮是翠綠色的,它們還有一雙薄如羽翼的透明的.翅膀,真讓人喜愛(ài)!我們躲在草叢中,趁它停在樹(shù)上時(shí),我眼疾手快地捉住了它。可是,我不小心用力過(guò)猛,把蜻蜓的頭給扯了下。此時(shí),蜻蜓的頭和身體只有一根線(xiàn)連著,它依然掙扎著,想存活下來(lái)。我想:怎么辦?它還能活下來(lái)嗎?我正為自己的魯莽而感到深深自責(zé)時(shí),蜻蜓的求生欲望令我震驚,它不停地扭動(dòng)著身子,我再也不忍心了!我輕輕松開(kāi)手,只見(jiàn)蜻蜓猛拍了幾下翅膀飛了起來(lái),那腦袋一甩一甩的,好像快要落下來(lái)了。

  過(guò)了沒(méi)多久,在小區(qū)花園的草地上,我發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,我看見(jiàn)了它的身體,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里,身體已經(jīng)僵硬,再也不能飛翔了……

  我心里有說(shuō)不出的滋味,要是我不捉它,它就還能和它的伙伴們自由自在的飛翔。

  生命是可貴的、頑強(qiáng)的,卻又如此脆弱。我們一定要好好珍愛(ài)生命,珍惜這美好的時(shí)光。

  生命的作文 31

  我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,每個(gè)角落都充滿(mǎn)著生命的氣息。生命在波瀾壯闊的大海里暢游,生命在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上翱翔,生命在廣闊無(wú)垠的大地上馳騁……

  生命無(wú)處不在,當(dāng)你看到小草倔強(qiáng)的幼芽,聞到鮮花誘人的芳香,聆聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的細(xì)語(yǔ)……?梢愿惺艿缴臍庀ⅰ*q如一縷溫暖的陽(yáng)光照入你心靈的玄窗——!原來(lái)生命是如此的和諧!

  小花的生命雖然渺小,但是它的恒心、它的`意志才是真正打動(dòng)人心的。我記得今年春天,我家院子里長(zhǎng)出了許許多多的花草,一些花長(zhǎng)出了花骨朵。突然有一天,一場(chǎng)大雨不期而至,噼里啪啦地打在花骨朵上!花兒在風(fēng)雨中掙扎!

  我認(rèn)為這些小花肯定厄運(yùn)難逃了。我焦急的等待著,大雨停止咆哮了,我迫不及待地去看看花朵怎么樣了。

  當(dāng)我看到花朵依然堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)時(shí),我感到很驚訝,這小小的生命竟有如此頑強(qiáng)的意志,真是不可思議!

  無(wú)論偉大還是渺小,都是生命的存在,渺小的生命雖然看起來(lái)很不起眼,但是它同樣重如泰山!

  生命的作文 32

  最近,我學(xué)了一篇文章《只有一個(gè)地球》,讀了以后,心中充滿(mǎn)了恐懼,越想越害怕,是的,地球?qū)τ谝粋(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要!

  地球,它的確很美麗,在宇宙中就像一位披著藍(lán)色紗衣的天使。但是,現(xiàn)在的地球已不像往常那樣漂亮年輕,反而變得越來(lái)越“老”了!這個(gè)幕后兇手到底是誰(shuí)?令人吃驚的是,兇手竟然是人類(lèi)!

  唉,人類(lèi)確實(shí)破壞了地球。而且他們毫無(wú)規(guī)矩,任意毀壞資源。逛逛大街上,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰;看看如今的`森林,那些大樹(shù)早就被伐木工人剃成“光頭”!……張弘澤最近從書(shū)上看來(lái)了一個(gè)震驚全班的新聞:“50年,最多50年過(guò)后,那些礦產(chǎn)資源將沒(méi)了!“這一消息驚動(dòng)了所有同學(xué)。你想想,礦產(chǎn)資源沒(méi)了,那些石油上哪找?汽車(chē)還會(huì)行駛嗎?到那時(shí),我們?nèi)祟?lèi)該怎么辦?“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)也太容易破碎了!”宇航員說(shuō)的話(huà)如同一根針刺向了我。“容易破碎”這字眼太恐怖了。杯子破碎是小事,要是地球破碎了的話(huà)……那景象我想都不敢想!

  還是那句老話(huà):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)地球,是每一個(gè)人的責(zé)任。只要大家行動(dòng)起來(lái),我相信,地球媽媽一定能重展笑臉。

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