【實用】生命珍貴作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生命珍貴作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命珍貴作文 篇1
于丹在她的《論語》中說過，“生命不過是悠悠歲月中借來的一段光陰，你在有限生命中的所言所行，與平庸的歲月相比是多么的短暫”。
“哀吾生之須瘐，羨長江之無窮”。從詩人對生命之短的感喟中，我不由感到生命誠可貴。
“有什么比生命更重要“，在NBA賽場上拼搏的姚明對生命發出了拷問。經過5年的磨礪，姚明已成為NBA賽上屈指可數的當家球星，一場比賽可讓他收益數百萬元，然而面對他人的生命受到威脅時，他愿意放棄物質上的價值，追求更令人贊許的精神價值——傳遞自己的骨髓延續另一個生命，他以一個周記經典的行動，激起了我們對生命的敬畏，喚醒了我們對生命的良知。生命誠可貴，我們要讓可貴的生命延續。
別問值不值，生命的價值不是以交換來體現的。感動中國人的孟祥斌，以自己的義舉，闡釋了對生命誠貴的理解。風蕭蕭，雨蒙蒙，壯士一去不復返，面對陌生的人落水掙扎，他心頭的閃念是挽救誠貴的生命，他以人生僅有的一次縱躍輝煌告別告別美麗的世間，落水者幸運得救，勇士卻慢慢下沉，冰冷的河水讓人心寒，勇士的義舉即給我們以溫暖的啟示。
“落葉在泥土里迷失了方向的時候，它自然會融入到森林的生命里去”，泰戈爾華美的語言如是說。一片隕落的黃葉，最終落到哺育她的大地，零落成泥，碾作為生，讓誠貴的生命在延續中沉淀出對生命更深的理解
一片葉子的價值便在此，一次美麗隕落不是人生的最終，而是反哺生命之基的行為，讓自己寄予生命以厚重的肥力，讓來年的萬物方蘇時，再次讓生命綻放新春，在微風的唏噓聲中，昭示生命的誠貴。
生命曾經在我們一度漠然的冷視中掙扎，生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知，生命的可貴，不僅貴于在世的存在，更在于生命能喚醒人性，讓誠貴的`生命延續。
生命珍貴作文 篇2
江河、塘堰、水庫給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著重重的安全危機。溺水，一個如雷貫耳的死亡現象，每個人都會感到恐懼，感到無助，因為有那么一句話“水火無情”。的確，它們真是兩位無情的殺手，是它們，毫不留情地奪去了許多幼小的珍貴的生命，造成了人世間千百萬個悲劇，使得親人們飽嘗心如刀割的悲痛。這是發生在我們壺鎮的一個真實的故事。前幾年的一個夏天午后，太陽炙烤著大地，沒有一絲涼風，有三個小孩結伴來到村邊的好溪中游泳。溪的堤壩下有一個水潭，水面較寬，他們選擇在這里下水。起初，在附近較淺的地方玩，突然，其中一個小孩腳下一滑，身子淹沒水中，他使勁掙扎，可越滑越深。其他兩人非常害怕，不知所措，后來居然上岸穿好衣服跑回家中看電視。
下午，在大人的一再追問下，兩小孩才說出事情的經過，大人們在水中撈出了溺水小孩的尸體。其實，事發地點岸邊就有幾個工廠，當時正有工人在上班，如果另兩個小孩能及時向工人叔叔求救，有可能挽回一個鮮活的生命。這件事給我們一個深刻的教訓，我們小孩子不能在沒有大人的陪同下私自在河流、池塘中游泳；在發生危險時，要及時向大人求救。
人的生命是最珍貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。如果沒有生命，就沒有人們展示的樂園；如果沒有生命，就沒有人們活動的空間；如果沒有生命，就沒有人們歡樂的歌聲。我們每一位小孩子都要珍愛自己，知道生命防、護、救的本領，讓生命的歡樂之歌永駐人間！
生命珍貴作文 篇3
人總是在失去后才懂得珍惜，總是在做的錯了以后才知道改正。
人生中往往充滿著許多的可能，許多的不可能，我們不知道我們將來會發生什么樣的事情，也不知道明天會發生什么樣的事情。但是有一點，我們一定要清楚的記得，我們的生命只有一次，一定要珍惜生命。
昨天看到報紙上有這樣一篇新聞，新聞講到：有一家三口，一對年輕的夫婦，帶著自己8歲的孩子出去春游，因為天氣非常好，所以一家人決定開車出游，剛開始的時候大家都非常的開心，又拍照，又野炊，但是意外發生了，那一天晚上他們住在旅館里，外邊下了整整一夜的雨，第2天早晨起來以后，路上非常的泥濘，但是他們買了游樂場的門票，而且價格據說十分昂貴，爸爸不愿意失去這次去游樂場的機會，所以執意要去游樂場玩耍。最終一家三口開著車前往游樂場，就在游樂場坐過山車的時候，因為下雨將過山車的軌道變得十分的濕滑，過山車這項設備由于年久失檢，過山車一下子從半空中落了下來，一家三口，無一生還。
看了這則報道以后，我的心里酸酸的，并且咯噔一下。生命就這樣不值錢嗎？人的生命只有一次，一定要好好珍惜她，否則當意外來臨的時候，你后悔也來不及了。
珍惜生命，從我做起。
生命珍貴作文 篇4
生命最珍貴每個人從媽媽肚子里孕育而出時，第一聲便是哇哇大哭。家里的人都是欣喜萬分。就這樣一個小生命誕生了。每一個人都是這樣開始，每一個人都是公平的，每一個人都有一次生命。要麼精彩萬分，要么平平凡凡。
在汶川地震中有一個叫做劉加馳的中學生，在汶地震中被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里了。“劉加馳，救救我”。說話的是他的同班同學曾倩自己已經動彈不得了，還怎么救同學呢。劉加馳用能活動的右手，幫助曾倩一點一點移動過來，躺在自己卷曲的膝蓋和肚子之的空隙里，希望這樣能給她一點力量。劉加馳身邊還有一個同學。這是他們都在死亡邊緣上掙扎，他們想起老師的蕓蕓教導；不能放棄自己的生命。他們互相鼓勵，都變得堅強起來。一起唱起了團結就是力量這首歌，在模糊的歌聲中他們獲救了。
這個故事告訴我們生命是珍貴，我們不能在任何時候放棄一線生機，哪怕是快死了，殘疾是都不要放棄自己如畫的年華，要珍愛生命，真愛每一種生命，哪怕是一花一草，一種動物，都要尊重他們的生命。世界上因生命的存在而精彩動人！
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