可憐的生命作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的可憐的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可憐的生命作文1
星期六晚上，我和媽媽去散步。
剛走到半路，一陣陣凄慘的叫聲從耳邊傳來，我循聲望去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在離我們3米處的地方有一個黑色的袋子，剛才的聲音就是從這兒傳出來的。“這里面不知裝著什么，還會發(fā)出聲音，真是太奇怪了。”我暗自嘀咕。好奇心催著我去看個究竟。我來到袋子前蹲下來，用食指小心翼翼地撥開袋子，一看，我嚇了一大跳，原來是兩只奄奄一息的小鳥，它們正在發(fā)出最后的呼救。不一會兒，它們好象累了似的慢慢地合上了眼睛。
我仔細觀察著這兩只小鳥：只見它們身上長著一身淺黃淺黃的毛，尖尖的嘴巴和短短的小腳，它們的翅膀上都是傷，血跡斑斑，頭上也少了好幾根羽毛，它那淺紅的小嘴微微地張著，好像呼喚著什么，我聽到了，媽媽聽到了，路上的行人也聽到了，它呼喚的是：禁止捕殺鳥類！禁止捕殺鳥類！
我慢慢地站起來了，又繼續(xù)散步了。走在路上，我思緒萬千，心想：這兩只小鳥可能是被“追殺”，無奈之下，才躲進了袋子里，其實它是多么想回到森林里，投入媽媽的懷抱中啊！它當(dāng)時可能筋疲力盡了，才導(dǎo)致兩個脆弱的生命在世界上消失。小鳥是益鳥，一天能捕捉很多害蟲啊！捉住一只小鳥，就等于有多少莊稼遭殃。小鳥是幼小的，但是它也是生命，它也需要呵護，可我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅健安徊蹲进B類”呢？
時間不早了，我和媽媽掉頭往回走，那片空地上只留下兩只小鳥在哀鳴。
可憐的生命作文2
今天下午，我表嫂子就要生寶寶了。按理說，我們大家都應(yīng)該很高興，可病房里卻被一種死氣沉沉的氣氛籠罩著。
想知道為什么嗎？聽我接著往下說！
昨天下午，媽媽接到了我表哥的電話，說他要帶表嫂子來做檢查。媽媽不放心，就去了醫(yī)院。回來的時候眼睛像紅寶石一樣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“怎……怎么了？”一個又粗又啞的聲音說：“醫(yī)生說，臍帶繞了孩子的頸子上去了，一般正常小孩子會掙扎，會用手拉拉臍帶，可這個孩子卻一點也不動，所以夭折了。”我聽到這個消息猶如晴天打了一個霹靂，我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
本來，這個五彩繽紛的世界應(yīng)該是屬于他的.，而上帝卻剝奪了他生存的權(quán)力。不過，我要對這個小寶寶說：“對不起！可憐的小生命，不要發(fā)牢騷，你應(yīng)該知道，你媽媽曾經(jīng)為你而受過很大的痛苦，而且也有很多的人關(guān)注過你，期待著你的出生，你要知道，雖然你和我們未曾謀面，但我們都很愛你！”
我心里非常難過，希望這是一場夢，明天早上一覺醒來，一切的一切都會好的！
可憐的生命作文3
生命萬事萬物皆有，每個人、每棵植物、每只動物……都擁有。可是在生命中也有強者和弱者，便會弱肉強食。 有一天，在上學(xué)的時候看到有同學(xué)把小倉鼠帶到學(xué)校來玩，瞧那小可愛！兩只小爪子抱在一起，眼珠子盯著我，時不時還抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了！ 之后因為被那個小可愛吸引了，我也跑去買了兩三只，心里暗想著：“嘿！家里又要多幾個“萌妹紙”了！” 這天是小記者去老河口，我因為怕“萌妹”被那個兇狠、手尖、對小動物沒心沒肺的弟弟殘忍殺害所以還是把他們帶上了。可是班上的男生太過殘兇，它們還是有可能死不瞑目的。 果真，班上的男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各個搶著它們玩。
它們算得上是不死不活了，我在心里默默祈禱：“萌妹”們千萬別就這樣可憐的死掉啊！ 可老天不如我意，沒過幾分鐘就傳來了我那“萌妹”的死聞。“天哪！不是吧！”我邊想邊快速沖過去，一只小“萌妹”全身縮卷在“殺人兇手”的手上，死得很不安詳。我小心翼翼地接過它冰涼的身體不禁嘆氣：生命就是這樣渺小脆弱，獲得生命很難，可死卻是一兩秒的事…… 走到了一棵桃花樹下，朋友們挖了一個坑，把它送了進去放上桃花瓣。 “生命是這樣渺小，需要被人保護，可有人忍心去殘害它們。我多么希望所有的人都可以珍愛身邊每一個生命！那會是多美好的事啊！”
可憐的生命作文4
今天吃完午飯，我走在學(xué)校的一條小路上。天是多么藍，草是那么綠，看著這么好的天氣,我的心情當(dāng)然也很好，就在這時發(fā)生了一件令我印象深刻的事。
我發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的文同學(xué)手抓一只黃蟲把它摔在了地上，想一腳踩死黃蟲。我連忙跑上前阻止他，并說：“這只黃蟲也是一個生命啊！不要踩死它。”
“不就是一只黃蟲嗎！有什么事嗎？”文同學(xué)沒心沒肺地說。
“可是……”我爭辯道，“可是它也是一個小生命啊！如果你是它那你會怎么想啊？”
就在我和文同學(xué)開“爭辯大會”時，黃蟲已經(jīng)在開溜了，不料文同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它在逃跑，又伸出手去抓它了。就在他要抓住小黃蟲的那一刻，我一個健步上去護住了小黃蟲，這時胡同學(xué)來了，他和我一起勸文同學(xué)，可是他就是不聽，小黃蟲最終還是落入了他的“魔爪”之中。最后文同學(xué)見真弄不死這只小黃蟲，就把全身的力氣全用在了右手上，使勁把小黃蟲扔在地上，我們原以為他會就這樣放過這只小黃蟲。誰知，他用力一腳踩在了小黃蟲的身上，便大搖大擺地走了。那只小黃蟲無助地望了望藍天就離開了人間……
文同學(xué)你難道就不傷心嗎？
可憐的生命作文5
今天，是我十分難忘的一天。這一天之所以令人難忘，并不是因為我玩得特別開心，而是因為我親眼目睹了一條小生命離開世界的悲慘經(jīng)過。
一大早，我和爸爸在一起去辦公室的路上，看見一只活潑可愛的小狗。這只小狗的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，一身橘黃色的皮毛格外引人注目。它那四條敏捷的小腿，一直跟著它的主人歡快地奔跑著，跳躍著，忠實地尾隨在主人的車旁。正當(dāng)我和爸爸沉浸在羨慕之中時，一輛公交車像幽靈一樣，急馳而過，頓時，那條小狗長嚎一聲，連翻了幾個滾，倒在血泊之中……
就在那一瞬間，我的心也好像停止了跳動。我簡直不敢相信自己的眼睛：難道一個活潑可愛的小生靈就這樣在世界上消失了嗎？它的生命是那么的脆弱，那么的渺小。那一瞬間就能奪去它那可愛的身影。
雖然死神可以奪去任何一條生命，但它卻永遠奪不去一條生命對另一條生命的同情和憐憫。我相信，上帝會同情所有可愛的生靈，所以，我祈禱，這條小生命在天堂永遠快樂安寧。
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