生命之花小學作文

時間：2022-01-13 13:15:27 生命我要投稿

生命之花小學作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生命之花小學作文，希望能夠幫助到大家。

生命之花小學作文4篇

生命之花小學作文1

　　河蚌沒有付出努力，怎能養育成珍珠；雄鷹沒有拼搏，怎能傲翔藍天；毛毛蟲沒有堅持怎能變成美麗動人的蝴蝶；我們沒有毅力，怎能創新新的未來。

　　生命之花的怒放，需要一顆頑強不倒的心，貝多芬，他雙耳失聰的同時，也面臨著家庭的王俊凱寫的破散，他也曾痛苦過，也曾傷心過，面對這樣的境界，他并沒有選擇去放棄，去倒下，而是重振齊鼓，重新再來，他日日夜夜不停的創造，不停的譜曲，果然皇天不負有心人，他的第一部作曲《義勇軍進行曲》獲得了成千上萬的贊美，這部作品被流傳至今。成為中華民族不朽的杰作，正是因為他懷著一顆頑強不倒的心，才促今天我們所欽佩的作品。

　　生命之花的怒放，需要一顆勇敢拼搏之心，霍金，一個科學研究領域的名人，他曾被醫生認定為終生殘疾，輪椅則會成為他后半生的陪伴，他曾想過放棄童話，想過解脫自己這后半生的命運，但最后，他選擇了勇敢，選擇了拼搏進取，他與病魔在作斗爭，他堅持不懈，堅強勇敢地與病魔對抗，最終他成功的戰勝了病魔，在輪椅上的他，在科學研究領域上做出了許多杰出的貢獻，促進了科學領域的發展，進步，正是因為他懷著一顆勇于拼搏之心，才能在自己的后半生創出輝煌，創造出光芒，綻放自己生命之花。

　　生命之花的怒放，需要一顆積極向上的心態，正在讀高中的我們，面臨著許許多多，來自不同方面的壓力，有父母，朋友，親人，老師等之間的壓力，他們的期望都是共同的希望未來，我們面臨著這么多的壓力，我們不要焦慮，不要退縮，不要放棄，我們要勇敢地去面對，我們要保持一顆積極向上的心。

　　生命之花的怒放是勇敢，堅強，拼搏，進取的顏色，我們要去追逐，要去拼搏，要去努力假造，才能綻放出芳香的氣味，生命之花的怒放是永不凋謝的，是永不脫落的。

　　讓我們攜手共同去追求這生命之花吧！

生命之花小學作文2

　　騎著一輛單車，歷時26天，行程2437公里，這就是19歲的許昌男孩徐馬克創下的一個生命奇跡。

　　他說，他有許多夢想，他把自己的夢想一一記錄在一張紙上......而走川藏線是他人生的第一個夢想。他實現了。

　　其實，每個人的生命都是如此的短暫，每個人的夢想，都是那么的綺麗和璀璨。但是，實現自己夢想的路程，就是堅持、努力、不放棄！馬克說：通過這次單車穿越，最大的人生感悟就是‘人生需要一直學習，十歲學書、二十歲學人、三十歲立志天下’。而實現夢想的最佳捷徑就是‘從現在起努力學習，為了夢想積累知識和經驗’。是啊，人生只有短短的幾十年，一個人活著的時候，又有多少時間能做那些自己真正想做的事情呢？只有把握住現在能擁有的每一分、每一秒，才能最終達到自己的夢想。

　　千里走單騎，將會需要多大的勇氣？勇闖川藏線，又將付出多少的艱辛？19歲，對于很多孩子而言，正是剛剛從父母羽翼的呵護下蹣跚邁出的年齡。但是馬克卻用自己的行動，向父母宣誓：我可以，超越自我，用自己的`努力綻放出生命之花。

　　川藏線，一條艱險而曲折的路途，隨處都會有塌方泥石流的情況發生；川藏線，一條布滿荊棘有野獸出沒的路程，隨時都會遇到兇狠的野狗和傳說中的狼群；川藏線，一條景色絢麗而氣候多變的征程，隨處可見湛藍天空燦爛花朵而只能呼吸稀薄的空氣。但是這些，馬克仍忍著淚水和汗水、忍著饑餓和痛苦堅持了下來，只為了那一句“我希望生命像夏花一樣絢爛，哪怕只有一次的絢爛，我也要讓它開到極致！”

　　是啊，苦難是樹在現實和未來之間的一扇紙糊的門，只有那些敢于跨越、敢于追求、向著目標永不放棄的人，才能追尋到屬于自己的夢想。希望，我們每一個孩子，都能從現在起，努力讀書，為了自己的夢想早日實現，奠定下堅實的基礎。因為，他能，你們也能......

生命之花小學作文3

　　河蚌沒有付出努力，怎能養育成珍珠；雄鷹沒有拼搏，怎能傲翔藍天；毛毛蟲沒有堅持怎能變成美麗動人的蝴蝶；我們沒有毅力，怎能創新新的未來。

　　生命之花的怒放，需要一顆頑強不倒的心，貝多芬，他雙耳失聰的同時，也面臨著家庭的破散，他也曾痛苦過，也曾傷心過，面對這樣的境界，他并沒有選擇去放棄，去倒下，而是重振齊鼓，重新再來，他日日夜夜不停的創造，不停的譜曲，果然皇天不負有心人，他的第一部作曲《義勇軍進行曲》獲得了成千上萬的贊美，這部作品被流傳至今。成為中華民族不朽的杰作，正是因為他懷著一顆頑強不倒的心，才促今天我們所欽佩的作品。

　　生命之花的怒放，需要一顆勇敢拼搏之心，霍金，一個科學研究領域的名人，他曾被醫生認定為終生殘疾，輪椅則會成為他后半生的陪伴，他曾想過放棄，想過解脫自己這后半生的命運，但最后，他選擇了勇敢，選擇了拼搏進取，他與病魔在作斗爭，他堅持不懈，堅強勇敢地與病魔對抗，最終他成功的戰勝了病魔，在輪椅上的他，在科學研究領域上做出了許多杰出的貢獻，促進了科學領域的發展，進步，正是因為他懷著一顆勇于拼搏之心，才能在自己的后半生創出輝煌，創造出光芒，綻放自己生命之花。

　　讓我們攜手共同去追求這生命之花吧！

生命之花小學作文4

　　表壞了，可以修；房子破了，可以補；錢沒了，可以掙……但是，只有生命，一去不返。人只有一次生命，可見生命之寶貴，生命之重要。然而，我在目睹人的生命一次又一次被無性的交通事故奪去時，我不禁感嘆：人的生命難道這樣脆弱嗎？

　　每年因交通事故而被奪去生命的人有不少。20xx年約每6分鐘死一人，每一分鐘傷一人，他們都是因為不遵守交通規則：闖紅燈，超載，酒后駕車等等，而失去生命或摧殘了生命之花。當你讀到這篇文章時，也許你的親人，你的朋友，你的同事，甚至是你，也許因不遵守交通規則而受到了傷害！所以，怎樣保護自己的生命是十分重要的。在學校組織的一次安全教育活動中，我從大屏幕上看到了一幕幕令人震驚的畫面：有一個小女孩，因為一次交通事故失去了下半身，終日只能靠一個籃球行動；還有一個小弟弟，因為超載，在他一歲生日的那天，車翻下山谷，被摔得粉身碎骨，血肉模糊；一個中年男子，因為闖紅燈，一輛大卡車活生生從他的身上直軋過去，頓時鮮血四濺，他大聲地驚叫了一聲……無數個活生的例子，無數個血淋淋的場面，讓我震驚，更讓我醒悟：交通安全，人人有責。責任不僅僅在嘴上說，還要有真正的行動；責任不僅僅為了自己，還為了使國家減少損失，為了家庭幸福。如果你還在猶豫，那么你的生命就難以受到保護，受到珍惜，生命也許會在不經意之間消逝，痛苦也許會在無形之中降臨。要做到愛護生命，必須遵守行人規則：不闖紅燈，不在馬路上逗留，過馬路時不慌亂，不橫穿馬路……如果你或你周圍的人是司機，請不要超載，不要酒后駕車，不要疲勞駕車，不要無證駕車，不要違規超車……總之，切記：生命只有一次，交通要三思，為你，為我，為我們大家，交通規則中的“不”字要牢記，寧停三分，不搶一秒，遵守規則要做到。

　　紅綠燈短暫而生命長久，車輪無情而人有血肉之情，讓我們都遵守交通規則，讓脆弱的生命不再脆弱，讓美麗的生命之花永遠燦爛。

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