生命中有你真好作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命中有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命中有你真好作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對祖國辛勤園丁——老師最恰當的描寫，也是對老師們最真實的寫照。
她是個很年輕的老師，中等個子，比較瘦的身材，披著長發，臉上掛著笑容，這就是我們的數學老師——林老師。
火眼金睛
有一次我們上數學課，我突然看見一位同學在抽屜里看漫畫書，心想：他膽子怎么這么大，居然上課看漫畫書！正發著呆，只聽見數學老師很用力拍了一下桌子，對著看漫畫書的'同學喊道：“你把我剛剛說的話重復一遍！”我看見老師一直很嚴厲的盯著他，他什么也不敢說，似乎知道自己錯了。
溫柔善良
有一次我和同學們在玩，有一位同學不小心，把我的手劃破了，其他同學看見了，就把我送到了辦公室。老師看見我的手受傷了，立馬出了校門，買了一份創口貼給我貼上，頓時我心里酸酸的，有種想哭的感覺，老師對我真好。
老師就像冬日的陽光，照耀著我們；像晚上的一盞燈，給我照亮方向；像春天的一場雨，澆灌著我們的心靈。我想對老師說：老師謝謝您！
生命中有你真好作文2
老師，生命中有你真好。有人說你是天上的北斗星，指引我們前進；有人說你是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說你是一位辛勤的園丁，為我們剪去旁邊的斜枝。老師，謝謝你，生命中有你真好。
記得四年級的時候，那次你在黑板上為我們抄題，讓我們把答案寫上去，我因為看不清黑板亂寫一氣，盡管心里也有一種不舒服的感覺，但是我還是那么放縱自己去做了。第二天去學校的時候，我發現您真的生氣了，在您眼中我看到失望。你把我叫到跟前，狠狠批評了一頓，最后語重心長地對我說：“一個對自己要求不嚴格的'人，將來長大是不會有多大出息的。”聽了您的話，我內心十分慚愧，暗下決心一定要改掉這些壞毛病，不再讓對我付出的父母和給予我厚望的老師失望。
老師，生命中有你真好。是您為我們批改了一本又一本的作業，在我們寫的字里行間里，灑下了您多少辛勤的汗水，留下了您多少的歲月啊！無論我們做什么 事情，不管是成功還是失敗，您都不會對我們冷嘲熱諷，每一次我們去嘗試新的事物時，您總是用關心的目光看著我們，指導我們，教育我們。陪我們度過了一年又一年的小學時光。
老師，生命中有你真好，千言萬語也說不盡對您的感激，最后化為一句話：“老師謝謝您，有你真好。”
生命中有你真好作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對祖國辛勤園丁——老師最恰當的描寫，也是對老師最真實的寫照。
我的老師是位博學多才，幽默風趣的老師，他是位年輕的老師，中等身高，中等身材，有一頭短短的頭發，搞笑極了，這就是我的數學老師王老師。
風趣幽默的老師
我們的數學老師可幽默了。我記得有一次，我們上體育課，因為我們體育老師有事請假了，不能來給我們上課，所以是王老師來上體育課。在操場上，王老師先把隊排好，然后讓我們圍成一個大圈，王老師說：“今天我帶大家來玩個好玩的游戲。”同學們開心得像中了彩票似的.。游戲結束后老師輸了，受到了懲罰，懲罰就是表演一個節目。老師說：“好吧，你們說要我表演什么？”同學們都異口同聲的說：“跳舞！跳舞！跳舞！”最后，老師也沒有辦法了，只好掂起腳尖隨便跳了一個，把同學們逗得哈哈大笑。王老師跳完后還問我們：“我跳的美不美？”同學們說：“哈哈，美！美！”
嚴厲的老師
別看王老師很幽默，但他也有嚴厲的一面。有一次，我把數學作業寫錯了，因為我上課沒聽講。這件事讓王老師知道了，他讓我把作業抄了50遍，讓媽媽在校門口等了好久。抄完了，我低著頭，走出校門，心想：下次再也不敢不聽課了。
老師像螢火蟲，在黑暗中把我們照亮；老師像蠟燭，照亮別人，犧牲自己；像冬日里的太陽，把陽光灑在我們身上，溫暖著我們的心。我想對老師說：老師謝謝您！
生命中有你真好作文4
初夏的傍晚，沒有蛙叫，沒有蟬鳴，一片寂靜，夏天的風暖暖地吹過，梔子花的香氣便彌漫開來。我沿途經過你的辦公室，聞到了花的芬芳，感受到你身上的文藝氣息。
與您相遇，在秋。
開學季，你手里拿著分班表走上講臺。你的嘴角微微揚起，仿佛一束光照亮我的心房。說了句：“我是你們的班主任兼數學老師—趙老師，接下來我們將共同度過一年的美好時光，生活上有什么需要幫助隨時給我說。”這短短的`話語讓我感覺你不僅僅老師更像親人。
回首過往，我們共同走過的路程，你的音容笑貌已化作溫暖的光，照亮了我們成長的路。
與您相知，在春。
經過幾個月的磨合，我們已漸漸彼此了解。那次作文，我與好友發生了爭執，不歡而散。因為心中有事，我目光無神，郁郁寡歡。這些您都看在眼里，于是你帶著好友緩緩走來，我的心瞬間瞬間被點亮。您幫我們梳理了事情的經過，平復了誤會，幫助我們重歸于好。見我們彼此打開心結，您笑著說：“學生時代最純潔的情誼，莫過于友情，一定要好好珍惜。”那時我明白“導師”這個詞是便是“教師”最美的別稱。
與您分別，在夏。
夏季來臨便是分別季。您不肯讓我們帶著傷感說離別，只說：“人生莫過于努力向前走，不要畏懼，不要退縮，成功在前方向你揮手。”我們真不舍得跟您說再見。
歸雁南飛，秋風微涼，追憶流年，你從未走遠，生命中有你，真好！
生命中有你真好作文5
胡老師，您的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。胡老師關心人，我們最喜歡她。
下課時，我頭躺在課桌上聚精會神地寫作業，突然一只溫暖的手，輕輕地摸著我額頭，慢慢往上抬，我立刻抬起頭來，原來是胡老師，我立馬站起來，胡老師拍了拍我的肩膀，說：“你不能這樣寫作業，不然你會近視的!”說完往講臺上走去，胡老師對我的教導，我始終忘不了，以后我一直保持良好的姿勢寫作業。
有一次中午，天氣非常好，萬里無云，媽媽對我說：“下午要下雨，把傘帶上。”我一邊穿鞋，一邊心不在焉地說：“天氣這么好，我才不帶呢!”晚上，不知什么時候下起了豆大的'雨點，本來我可以坐公交車，可是當我摸褲兜的錢時才發現錢掉了。放學了。我蹲在校門口哭泣的時候，胡老師走了過來對我說：“別怕，老師送你!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖，胡老師把我安安全全送回了家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您的愛是無私的，胡老師，我愛您!
生命中有你真好作文6
斯大林曾經說過：教師是人類靈魂的工程師。我們身邊就有一位深受學生喜愛的老師—熊老師。她長了一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，身材不胖不瘦。她非常幽默，愛臭美，有時對我們也很嚴厲。
有一次上課的時候，老師講的報紙上有一道賣房子的題，題目要求計算的是廣告上給出的'小區價格和實際情況是否一樣。我們通過計算求出來不一樣的時候，老師就說：“怎么能這么缺德呢，竟然搞虛假廣告，要是我，我還多給別人幾平方呢。”我們聽了，“撲哧”一笑，有的人笑的前仰后合，還有的人都笑出了眼淚。
還有一次，我去送作業準備進辦公室的時候，突然發現熊老師在臭美，我就扒在窗邊看了一會。熊老師一會兒用用這個護膚品，一會兒照照鏡子。我心想：熊老師真愛臭美。等我看一下時間，臨近上課了，我連忙把作業送到老師旁邊，跑回了教室。“叮咚，叮咚”上課了，第一節課正好是數學課，熊老師走進教室了還在涂口紅，我“撲哧”一笑，心想：沒想到老師上課也這么愛美。
熊老師布置作業從不寫在黑板上，我們只能豎起耳朵聽講。有一次，有一個同學上課講話沒聽清老師布置的作業是什么，老師就非常嚴厲的罰他打手五十下，并且罰抄作業五十遍。從這件事后，我們上課再也不敢開小差，正是因為老師的嚴格要求，我們才養成良好的學習習慣。
老師您的愛就像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。老師我想對您說：“您辛苦了！”
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