生命的崇敬作文
生命的崇敬作文1
一朵花，一枚草，一只螞蟻，一只飛鳥……它們都是一條條鮮活的生命，是那么頑強(qiáng)，譬如筍，一直向上，哪怕面對頑石，也要沖破它……
我家后面有一片竹林，每到春天雷聲一響，就會長出許多筍。春天里的一天，我到后山的竹林里，不小心腳踩到了一棵小筍，我看到它尖尖的頭探出地面，掀掉了壓在它頭上的一塊不大不小的石頭，它和高大的竹沒得比，但那青綠的筍葉，透露著一種生命的蓬勃，一向向上的力量。我俯下身子細(xì)細(xì)地端詳它，是那么可愛。我想，不要過多久，它就能為我們長出一片綠蔭，長成一棵有用的竹。
也就是過了幾天，我再次來到屋后竹林，只見那棵小筍以挺拔的姿勢迎接我，我明白了爸爸告訴我的道理，竹子是最謙虛又是最頑強(qiáng)的生命，我們要像竹子一樣，既虛懷若谷，又積極向上，追求進(jìn)步。
這以后，我愛上了筍，每次看到小筍我都要做上記號，不讓人去采挖它們，也經(jīng)常到屋后的小竹林，觀察竹子，感悟翠竹頑強(qiáng)的生命力。
筍長成竹，就像我們?nèi)祟悾瑡雰洪L成大人，是一種生命的成長。這個過程，既脆弱又美好，需要我們大家去愛護(hù)。我喜歡唱那首歌：“看時光飛逝，我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴，生命的崇高。我要拿起手中的筆，寫出對生命的感悟，對生命的贊美！
生命的崇敬作文2
風(fēng)清明月，恰如春水淌過；為天下而奏，猶如音樂之神；波浪滔天，好似無盡的悲愴與抗?fàn)帲?/p>
這音樂久久回蕩，余音環(huán)繞三日不絕讓我對音樂更多了一份崇敬。
-----為《曉月圓舞曲》《白夜協(xié)奏曲》《命運(yùn)交響曲》題記
曉月圓舞曲
是誰在奏響那扣人心弦的音符？冷清的月光下，恬靜的山野邊，一個年輕人在那里深深地傾訴忘不了那夕陽下緋紅的`天空，忘不了那芬芳的夢中鄉(xiāng)土，背對一輪明月，在無邊的黑暗中發(fā)出無奈的低鳴。
月光總是明亮純潔的，而此時他的內(nèi)心卻充滿了黑暗和陰霾。國家的危亡，家人的生死和情場的失意，無一不讓他備受打擊。他很想放棄自己，他又不甘，不甘就這樣從生命里一走了之。
他坐回到鋼琴旁邊，手指在琴鍵上舞著碎步。高音與低音，變奏與和弦，相互交錯，心中的痛楚和悲哀，在琴聲里迸發(fā)出來，恬靜的山野被注入了生命的力量，從而人與自然，與音樂合為一體，已經(jīng)不再孤單，不再無望，國破山河在，家破心未亡！
這份崇敬來自音樂。它給人心靈以力量。
白夜協(xié)奏曲
凝望天際，沉思片刻，即譜曲一首。為誰而曲？為天下人！藝術(shù)家以無私之音樂敬奉世界，鞠躬盡瘁，死而后已。
還記得他在作另外一首名曲《安魂曲》時，已經(jīng)重病在身，卻仍然為音樂愛好者譜寫此曲，直至生命的最后的一刻。
鳥在天空翱翔我們可以舉弓雕射，魚在水中漫游我們可以坐岸垂釣，獸在原野飛跑我們可以網(wǎng)捕，而音樂的靈動卻如同龍般飛舞，似乎簡單，實(shí)則深淵莫測，當(dāng)它在進(jìn)行的時候，你會感到它在你的生命里，無處沒有，又無處可遁。這就是我所感受到的莫扎特的音樂和他的演奏。他年輕而傳奇的一生只為音樂，只為天下所有喜歡音樂的人。
這份崇敬還是來自音樂。它是生命的靈動。
命運(yùn)交響曲
在碧水連天的海邊，他卻聽不見波浪濤天。命運(yùn)無情地鎖住了他的雙耳，失去了慧耳的音樂家，就如同雄鷹失去了翅膀，大雁失去了天空
可是誰能想到他竟然沒有倒下，對音樂無比的熱愛是他不向命運(yùn)低頭的力量！他發(fā)出宣言我要扼住命運(yùn)的喉嚨！
他說到了而且做到了。在命運(yùn)這樣不公平的待遇下，他竟然寫出了舉世聞名的作品《命運(yùn)交響曲》。
當(dāng)在他在維也納皇家音樂廳最后一次做指揮時，演出結(jié)束后，觀眾們的熱烈掌聲響了五次，而本來皇家音樂廳有個不成文的規(guī)定，不論多么偉大的鋼琴家都只能鼓掌三次，但這次破例了，只是貝多芬卻聽不到這掌聲給予音樂，給予偉大的藝術(shù)家，給與生命。
這份崇敬來自音樂。來自音樂帶來的生命的力量。
【生命的崇敬作文】相關(guān)文章：
令我崇敬的生命作文09-28
令我崇敬的生命400字作文09-26
《崇敬的母親》作文05-30
對知識的崇敬作文08-23
初中初一作文900字：來自生命的崇敬08-10
我崇敬的老師作文05-30
令我崇敬的你初中作文11-15
我最崇敬的媽媽作文07-11