我的精彩生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的精彩生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的精彩生活作文1
九月是個難忘的月季，秋天的到來意味著新學期的到來，而同時意味著軍訓的到來。我們開始有了新的起點，新的目標。
我們懷念小學的六個年度，懷念兒童時期的時光。現在我們大部分是獨生子女，我們這些獨生子女的嬌氣、任性是父母最最擔心的。父母擔心我們軍訓會吃不好、睡不好。我們往往沒有擔心的。認為軍訓就是跑一跑，站站軍姿什么的。
我們這些獨生子女帶著大包小裹的東西來到學校集合。過了一會兒，我們一個個跳上車了。初中同學我們一個也不認識，去時車上鴉雀無聲。我們來到了軍訓地點——首先第一個反應就是“哇”這里好簡陋啊！一個環形操場，幾座宿舍大樓，還有一些綠油油的花草樹木……教官好像看出我們的意思了，便嚴肅地說：“這里是要軍訓的地方，不是過來逛公園的！”我們一聽立刻精神緊張起來。教官好嚴��！ 宿舍樓有幾個大寢室教官命令我們半個小時必須把床鋪上，被褥疊好。我們動作慢慢悠悠，有的.人因為東西帶多了而找不到，還有的同學東西太多壓的太緊導致拿不出來了。不一會兒，我們聽到哨聲，有的同學還沒有收拾好，有的同學把東西丟一地，有的同學
收拾好了但東西丟了……這些事情引起我們哈哈大笑！的確，我們第一次獨自離開父母很不適應。 下午軍訓時間。教官讓我們站軍姿，站軍姿也就是兩腳分開六十度，兩腳挺直，大拇指貼于食指第二關節，兩手自然下垂貼緊。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……聽到哨聲后，我們心里說著：時間到了，時間到了！沒想到教官多讓我們站了幾分鐘！等到我休息時，我腰酸背痛手抽筋。突然先耳邊想起爸爸常說的話：“苦不苦想起長征兩萬五，累不累想起個名老前輩！”是啊，紅軍都走了兩萬五千公里路，我們站了區區幾分鐘軍姿，他們老前輩得多么累��！我們怎么能和他們比？我決定堅持住就是勝利！
一轉眼就到晚上了，我覺得我們不是特別累！累的是老師，是教官。教官一路一路（四路）的親自教我們，來來回回，直到最好。我們由衷這感謝您親愛的教官！
第二天我們頂著烈日站了三十七分鐘，教官也陪著我們一起站。我們滿頭大汗，教官也是。接下來學原地踏步走，我們小學也學過，可以說是略知一二。一二一，一二一我們的聲音覆蓋了整個軍區。
我們接下來去食堂吃飯。軍區食堂需要帶飯盒，有的拿“樂扣樂扣”，有的拿鋼化飯盒。我們去食堂時站很長時間，并且是站軍姿，有的同學氣憤的小聲嘀咕：“我們出來是受罪來了！”站著站著腿就麻了，我們靠著墻用剛學的蹲姿蹲著（下蹲時一腳在前，一腳在后，兩腿向下蹲，前腳全著地，小腿基本垂直于地面，后腳腳跟提起，腳尖著地。女性應靠緊雙腿，男性則可適度的將其分開。臀部向下，基本上以后腿支撐身體。）沒想到蹲姿更累，是我們更加的疲勞。終于要去食堂了，我們興奮不已，只聽同學的鐵飯盒”咣“一聲，我們有種不好的預感——繼續罰站。嗚嗚，軍訓生活真是“多姿多彩“！
時間飛逝，軍訓生活第二天飛走了！我覺得第二天是軍訓生活最累的一天。
第三天我們練正步，每聽到教官的“抱腹準備”的命令，我們一個一個著抱著肚子，伸直腿開始抬高腿往前邁。我們如此辛苦，我們確實是祖國的花朵，像向日葵一樣被曬得中間黑，外邊黃。
第四天練著口號“十二十二，奮勇拼搏，一展雄姿，再創輝煌”。然后練原地踏步走變成齊步走再變成正步走，最后變成跑步走。練這些就是為了明天軍訓結束儀式。我們都有集體榮譽感所以我們很努力！晚上，所有的十八個班都在唱1234歌。
第五天，功夫不負有心人，我們班得了第一是“優勝班級”。
回憶軍訓生活，耳邊總是隱隱約約聽著一二三四歌，想起那段滑稽又熟悉的場景。軍訓讓我們知道了什么才是真正的累，什么才是苦。老實說，我們只軍訓了四天半，那么軍人得需要多少年才能練出挺拔的身姿呢？一年嗎，兩年嗎，三年嗎？我們也不知道，但是我們知道，軍訓生活真是很有意思的！
我的精彩生活作文2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫畫、騎自行車……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫畫。
每個星期六的下午，我都會到CK畫室跟晏老師學習畫畫。開始的時候我畫得一點也不好。有一次，我想畫一只兔子，剛畫了一個兔子頭，就聽見從身邊走過的媽媽的笑聲，她說我畫的兔子頭怎么這么長，都快成一條線了。當時聽了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學好畫畫。經過長時間的臨摹和練習，我的.畫畫水平有了很大的提高，收獲也很大。因為在畫畫的過程中我學會了細心觀察、也積累了很多知識。畫畫讓我深深地著了迷，畫畫也給我帶來了無窮的樂趣，畫畫還讓我的課余生活更加充實。
除了畫畫，我每天堅持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學鋼琴，老師說我手太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。剛開始學的時候感覺很簡單，于是很順利地考完了一級，現在慢慢的曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來。明年，我準備直接向四級進軍！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的精彩生活作文3
書里，你，在酒后，寫下了名揚天下的千古詩句。
書外，他，在班上，讀出了你的風彩與內涵。
在書里，你是民的代表。
在唐朝，眼看昨天那茂盛的草木今天就銷聲匿跡了；眼看昨天的人民與國家還和諧共處，今天卻家破人亡，國家滅亡。為此，你并沒有流露出悲傷的情懷，只是提取筆，寫下了一句“國破山河在，城春草木深”的經典名句。這句詩中蘊含著你的所有情感。我不經想對他大喊一聲，杜甫，如果沒有你的.詩詞，那百姓會不會流下感時淚，識得恨別心呢？你是人民的榜樣，你是人民心中的英雄，你讓所有的人民為你驕傲自豪。你，是民的代表！
在書外，他是你的化身。
我們班級中的一位同學，非常喜歡你的詩與詞，每當我走進教室時，都能聽到他的聲音，他的聲音有的時候激昂，有的時候低沉，甚至有一次我還看到他的眼淚流了下來，我知道他在品味你的詩句，品味你的情感，他也在模仿你的聲音，有時候他會引得我們哈哈大笑，但笑過之后，又會融入到他讀你的詩詞當中去。
有一次，我發現他的一本本子上竟然全部是你的詩詞，你的生平經歷也全在那一本本子上，我不由得對他起了敬意，他能讀懂人民心中的痛苦，他也能讀懂你心中的悲傷。他，是你的化身！
你與他，是火，點燃了我生命中的燈；你與他是燈，照亮了我前行中的路；你與他，是路，陪伴著我的一生，我們的生活因你與他而精彩！我們的生活因你與他而豐富！
我的精彩生活作文4
生活，豐富多彩。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡繪畫，有人喜歡作詩，而我卻喜歡自由隨性的到處游走，扛著相機，去看遍祖國河山的壯麗風景，或是發現身邊的細微感動！
我知道走遍各地的夢想可能挺難實現，因為在未來我還要完成很多的學業和工作，可能就沒有那么多的時間，可是我現在已經完全不再需要為此擔憂了，因為“攝影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方，能讓我看到任何想看的風景！據說世界上的第一幅照片是由法國科學家、發明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺上拍攝的，那么在我眼里，這個相機就是連接我和這個大千世界的“窗口”。
在清晨，追逐那一片霞光。我打開相機，先將眼瞼探入鏡頭，頓時，一股清新和朝氣撲面而來，立刻沁人心脾。接著調整光圈和焦距，在潔白溫和的世界里靜候那股霞光，使人感到寧靜、無睱……輕按快門，隨著手腕的轉動，鏡頭的傳遞，日出的景色直鋪屏幕，這一刻的風景將永久留存！啊，攝影藝術帶來的是詩，是歌，是無盡的美感和享受！
在午后，公園里，兩個小朋友騎單車的歡快身影，我用追隨拍攝去捕捉，就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動感的畫面；快門是個超級魔術師！高速快門能定格無數小水球飛濺時候的瞬間，形成一個夢幻世界，于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠；慢速快門則能把瀑布拍得如絲綢般細膩、柔美；到了晚上，城市的車流急速的前行，用低速快門拍攝，車子不見了，只留下一道道五顏六色的光帶，像美麗的彩虹；多次曝光更神奇，它能把不同時間和不同地點的景物拍在一起，多次曝光會給你帶來無限的想像空間和無窮的`創意靈感。
我還通過翻看很多大師的攝影作品，了解更遙遠的世界：雄偉壯麗的五岳，挺拔險峻的廬山，神奇美妙的麗江……
攝影，增添了生活中的美，我的生活因此而變得豐富多彩。我期待，未來的每一天我都能親自去發現更多更多的美！
我的精彩生活作文5
古人曰：“水養人，書養心�！碑斘曳_一本本充滿墨香的書時，它能讓我心情平靜下來，書帶給我豐富的知識，教我做人的道理。每天我都要讀一個小時的書，節假日要讀二、三個小時，我非常癡迷讀書。閱讀讓我收獲無限快樂。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說的一句遠近聞名的名言，這句名言告訴我們人類進步是永遠離不開書的.。那飄然飛出的一絲書香，能讓人陶醉其中。放飛夢想，《魯濱遜漂流記》讓我了解了你爭我奪的社會，與魯濱遜一起去冒險。我在《水滸傳》中認識108位英雄好漢�！恶勨徟c帆影》讓古老美麗的絲綢之路在我面前展開。了解到在絲綢鋪出的大通道上，漂灑著文明與和平的花雨。生動貼切、扣人心弦的《三十六計》，講述了古代戰場上敵我雙方智慧的較量，我喜歡《老人與海》與海明威筆下的老人一起出海。我和魯迅一起認識了潤土和阿Q。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄保爾，告訴我人的一生應該怎樣度過。我在《夜鶯林的秘密》中結識了一位和我一樣的小“書蟲”亨利。天文、歷史、軍事……我像一條快樂的小魚在書的海洋里暢游。閱讀給了我一個色彩斑斕的童年。
閱讀是幸福的，能讓人與人間更加和諧，閱讀是美好的，因為書中的描寫是如此的栩栩如生，美麗動人，讓我如醉如癡，閱讀給了我智慧的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心�！白x書破萬卷，下筆如有神”，一本本精美的書，一篇篇動人的文章，給了我無窮的力量，書香伴我成長，追隨著書香會抵達理想的彼岸。我的生活因閱讀而精彩。
我的精彩生活作文6
今天，星期六。
經過了五天緊張有序的學習，到了星期六，總算可以放松一下，那真是一個字 “爽” ！
“一日之計在于晨，我們開始早讀吧！”步步高點讀機按照我的設置準時開啟。只不過今天……就暫時拜拜吧！
刷牙、洗臉。早餐又是“炸醬面”。 自從今年暑假到北京旅游，我喜歡上了北京的炸醬面。奶奶學著做了幾次，已是越做越好了。我吃得很有滋味。不一會，就“消滅”了滿滿一碗。
按照爺爺制定的“規矩”，今上午，我只要做完數學家作（基訓二頁），就可以上網玩電腦游戲兩個小時。還可以出去和同學斗陀螺。兩頁數學家作，三位數乘一位數的乘法，一點也不難。我一鼓作氣就做完了。隨后，我打開了電腦，喲，“沙僧” “孫悟空”、都來了，我的幾位“網友”都在上網了。
我們幾個跟怪獸大斗了一場。
“嘀鈴鈴……”電話響了。
我拿起話筒，是在一完小讀五年級的.表哥，“老弟，在干嘛？”
“玩電腦……”
“打羽毛球。去不去？”
打羽毛球？好哇！我心里一樂。早在三個星期前，我以2：3輸給了他后，我就下了決心要打贏他。我纏著爺爺練了好幾個傍晚。球技大有長進。表哥叫上門來，正好。
很快到了羽毛球場。先由我發球。我把球打了過去。只聽“嘭”的一聲，表哥一橫球拍擋了過來，不料恰恰擋在欄網上，球落地了。我得了第一分�！耙蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來的幾局非常激烈，我們幾乎是輪流一分一分往上加。得分拉成了平局2：2。
我和表哥決定勝負的時刻開始了。最后一個球又是我發。我把球使勁朝上一丟，右手猛的一擊，羽毛球就像插了翅膀似的飛了過去，表哥知道我使的是重力，后退了幾步，準確地把球擊了過來。但他沒想到是中計了，這個球我擋得很輕，羽毛球過了攔網便落了地。
他輸掉了最后一分。
“老弟，你球技進步多啦！”
“是嗎，”我心里得意。不過，我也沒敢太高興。我記起了爺爺告誡我的那六個字：“勝不驕，敗不餒。”
我的精彩生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂，在幼兒園時彈過電子琴，上小學后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了，我很高興，老師先教指法，練習一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經過反復練習，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩穩地停在手背上。練習二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時還要看著譜子彈曲子，當時我剛彈幾個音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進手掌心里繼續練，直到彈琴的`手形練對為止。
有一次，學了一首新曲子《大風車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續續，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發智力呢!
我的精彩生活作文8
理想，每個人皆有，有的人只是說說罷了，有的人是經過許多的努力才實現理想。而我，是死心塌地要實現一個理想。我的理想是當一個福利院院長，因為，我想多關注一些需要幫助的人。我知道這是一份很艱難的工作，每天看到福利院的.院長忙東忙西，每天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會想伸手幫院長阿姨一把，可是，我又幫不了什么事情。
難道，我看到院長阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺得，現在我的主要任務是好好學習，長大了再完成自己的理想！相信你也有自己的理想，而且還會比我更快完成它哦！
我的精彩生活作文9
七月炙熱的余溫在指尖還未消散，微風帶著著百合的清香就已經將人們在陽光下的身影定格到了八月，此時我的假期已經過去了三分之二。善于總結才能不斷進步，對美好的假期生活進行一個總結，找出做的不好的方面進行改正，優秀的`方面繼續努力，要更加多讀書，提升自己。正所謂“自己的鞋子，自己知道緊在哪里。”
一、讀書破萬卷，下筆如有神。
我在假期閱讀了不同種類的書籍，了解了紅色經典歷史，掌握了昆蟲相關的部分知識；我還提前預習了物理知識，學會了物理中的一些基本原理；還有八上數學、英語，更好的為下學期的學習打下基礎。
二、最理想的朋友，是氣質上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業上目標一致的人。
我在假期交了一位新朋友—安心，他是一位來自尼日利亞的友人，每天我都找時間和他交流，了解他家鄉的人文地理。我們互相學習，我教他學漢語，他教我學英語，增強了我的口語交際能力。他對我十分友好，我很珍惜和他相處的時光。
三、生命在于運動。
身體是革命的本錢，青少年要有強健的體魄。我在假期進行了多項運動，比如：打籃球、打羽毛球。東京奧運會期間我也在電視上也觀看了比賽，奧運健兒們的身姿和優秀成績激勵著我，我開始努力練習打籃球，投籃、上籃、爭球等，增強體魄，鍛煉身體。我期待著有朝一日能像他們一樣為國爭光。
假期還有半個月的時間，我會努力、向上，認真過好每一天，不虛度光陰，不留遺憾，信心滿滿去迎接更好的明天，期待我能依舊多姿多彩的度過余下的假期時間！
我的精彩生活作文10
書籍是全世界的營養品。生活中沒有了它，就好像沒有了陽光。智慧里沒有了它，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
書就是我的“長生果”，沒有了書，我的生活就缺少了快樂。
夜晚，不知疲倦的'我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會兒書！”“什么，不行！明天還要上學，先睡覺！”圣旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣，滿意地走了。
媽媽走后，我心想：不行，書里那好看的情景還在我眼前！我不撞南墻心不死！‘作案’開始，我小心翼翼地打開燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽見，我躡手躡腳地順手把書抱在懷里，迅速鉆進了被窩。我心驚膽戰地翻開書，小心地看著。一頁，兩頁，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書的海洋里了，我看得如癡如醉，陶醉其中，忘了時間，忘了警惕，忘了擔憂。此時此刻，我欣喜若狂，仿佛饑餓的人撲在面包上一般。
哎呀！隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲！媽媽來了！我呆了！快撤！關燈，藏書，我以超快的速度關了燈，此時，把書放回桌子已不可能了，放進枕頭也不可能了，我就趕緊把書塞進了被子里。媽媽進來了，我馬上翻了身，把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發為我發燒了，摸了摸我的額頭，發現沒有熱度才放心地走了！�。標牢伊�！我還好逃過了一劫！
我又輕輕地打開書，高興得看了起了來。一直看到十點！
讀書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，開闊了我的眼界！何樂而不為呢！
我竊讀，我的生活更精彩！
我的精彩生活作文11
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個理想永遠都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有的`陰險狡詐，有的心機重重，當然還有的善解人意。有的時候，我們還可以從劇中了解這個社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當演員。
我要當一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學到知識。
有了理想，就是有了目標，我們要為了理想去學習，讓我們為了自己的理想而沖刺吧！
我的精彩生活作文12
我的生活像藍藍的天空，上面是各種奇形怪狀的白云；我的生活像黃色的沙灘，上面是五光十色的貝殼；我的生活是一盒精致的巧克力，味道、形狀、顏色多得數不清。
夏天時，烈日炎炎，那可惡的太陽公公無情地烤著大地，熱得大家口干舌燥。這么熱的天氣，為何不到小河邊玩一玩？說罷，我拉著表哥，提著水桶來到河邊。我們用水桶舀起了一桶水，提到不遠的空地上，打起了水仗。首先是哥哥向我潑了一大盆水，我立即成了一個狼狽不堪的落湯雞。但我也不甘示弱，連忙擦了擦臉上的水，用盡全身力氣提起一大桶水，使勁朝哥哥身上潑去�！皣W”的一聲，表哥的頭發立刻變得濕淋淋的，頭發上的.水不停地往下落，一直滑落在他的鼻子上，又由鼻子上滴落在嘴巴里。哈哈，這樣子可真是有趣！于是，我們就一直這樣歡樂地嬉戲打鬧著，小河邊充滿了我們天真的笑聲。
秋天，一陣秋風吹過，金黃色的落葉不停地飄落下來，美不勝收。我和媽媽走在小道上，風兒撫摸著我們的頭發，涼爽極了！我歡快地摘下一片樹葉，仔細地觀察著這片樹葉：嘿，紅的，黃的，還有一點點綠色，真是五顏六色！天空藍藍的，大雁們成群結對地飛過，排著整齊的隊伍，真像一個個昂首挺胸的士兵。秋天的田野，一片金黃，其中谷子最惹人喜愛。金黃的葉子，金黃的谷穗。微風吹過，它那沉甸甸的稻子在秋風中頻頻點頭，像一個在打瞌睡的小娃娃。
秋天的果園，更是別有一番風趣。瞧，那一個個小桔子真像掛在樹上的小燈籠，煞是可愛。走進一聞，啊，這香味真令人垂涎欲滴。我也顧不著多想，連忙摘下幾個大吃特吃起來。哇，美味啊，真是人間美味！甜甜的，還帶著一絲絲酸味，一直流進我的心田�？�，這些石榴也咧開了嘴，露出了自己雪白的牙齒，紅通通的臉蛋兒真討人喜歡。還有發著誘人香味的柿子，令人眼饞口饞。哈哈，秋天的生活真精彩！
到了冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來，像一個個白色的天使。哈哈，冬天里的游戲可真多，堆雪人卻是我和弟弟的最愛。我和弟弟來到家門前堆雪人。首先是將一堆雪捏成一個葫蘆樣子的雪人，再來給它添五官。嘿嘿，眼睛就用兩個黑紙片兒來代替吧！可這個紙片兒怎么也不肯上去，哼，只好用我的跳棋子兒來替代了。再插上一根胡蘿卜作為長鼻子，掃把當作它的手……終于大功告成！看，黑溜溜的兩只大眼睛，長長的紅鼻子，掃把做成的大手，脖子上還有一條長圍巾，儼然一個神氣十足的小男孩！
晚上回到家中，捧起一本書，靜靜地在知識的海洋中遨游，書中的精彩故事伴著皎潔的月光使我心曠神怡。我不禁陶醉在這些故事中：一會兒是對賣火柴的小女孩的同情；一會兒是對革命烈士的敬佩；一會兒是對美麗山水的贊美，書中的樂趣，是無限的；書中的精彩更是無窮的！
我的生活五彩繽紛，我的生活處處精彩！
我的精彩生活作文13
又一個精彩的星期六到了。趁著這美好的時光，我又邀了幾個好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。
樹林里鳥語花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的'，樹木是綠茵茵的，大樹像一個個戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著我們地到來。
游戲開始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對著我們，從嘴里發出了拖長腔調的數數聲：“一……二……三……我來了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發出一點兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著，時間仿佛在這一刻停止了。
“小霖怎么還不來呀?”我喃喃地道，心里好緊張呀!
小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對著我們，正探頭探腦地往草叢中看著�？粗歉笨蓱z相，我忍住了笑。小成漲紅著臉說：“馬上轉移!快!”我們紛紛點頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹后面。過了一會兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響，立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴，一手指著我，用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了，“撲哧”一聲，笑出了聲。沒等小霖找到我們，大家也控制不住了：“哈哈哈……”小霖張開雙臂飛快地撲過來，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆，笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！边@句詩來。
游戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山，我們才一窩蜂地跑出樹林。
愉快的星期六，美麗的樹林，因為我們的加入而變得如此的精彩。
我的精彩生活作文14
習慣是每一個人都有的。習慣也分好的和壞的。好習慣是養成的。壞習慣是對自己不負責任而形成的。我也不例外，有好習慣也有壞習慣。近兩年，我在學校里逐步養成了一個好習慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學校領加餐的地方，有些緊張地對食堂的阿姨說：“阿姨，我……我領一下四年級二班的加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘�、蘋果等食品給我，我就拿到班里給同學們吃。雖然我需要上下四樓有點累，可是能為全班同學服務，我很開心。同時也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領加餐，一直到現在已經領了兩個學年了。我體會到，勤勞可以帶來的快樂。
在家里我本來什么家務也不做。后來我看到媽媽一個人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛生，很辛苦。就主動幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好，后來發現我可以做好，就高興地說：“你可以當媽媽的小幫手了。”能做家里的小主人，我很開心。
記得我是四年級時轉到這個學校的。班里一共有二十多名同學。剛來時我對班級不熟悉，就沒有被分配任何任務與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對我說：“曹樂平，你從明天開始領一下每天的`加餐吧�！背鲇诤猛婧秃闷�，我很爽快地答應了。
在學習上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績肯定會不好。因為勤勞，我寫字變得漂亮了，我的學習成績上升了，我也受到了老師的一些表揚。當然這只是個開始。
我要繼續保持勤勞的好習慣，做一個德智體全面發展的好學生。
我的精彩生活作文15
粉紅色的教學樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場，美麗的植物……這個夢幻般的地方，便是我的學校。
小時候，總希望背著書包，跨進神圣的校園讀書，上了小學后，年復一年，待在同一所學校，感覺自己已長大而學校卻變小了，于是開始厭煩小學無聊的生活，總盼望著能去一個陌生而美麗的學校，遇見陌生而友好的同學，接觸到陌生而和藹的老師，現在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺。
緊張的早晨
天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合，緊接著就開始了漫長的`跑操。開始大家熱情高漲，口號也喊得很響，隨著跑得圈數的增加，感覺到的只有沉重的呼吸聲，零亂的腳步聲，無力的口號聲。這時，看到身邊的老師們和校領導們都還跑得那么帶勁，我對自己說：堅持就是勝利!幾圈跑下來，我已經是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開始上早自習了，我馬上把注意力集中到課本上來，告訴自己一日之計在于晨，抓緊!
歡樂的十分鐘
有些時候，我們覺得校園生活十分的枯燥無味，但也有開心的一刻，因為我們班分布著很多開心果，他們才華橫溢，幽默風趣，什么打油詩，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發揮他們的藝術“細菌”。不一會，細菌就蔓延開來，使每個人哈哈大笑，有時候也不幸被“老班”發現，這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業
活動課上，歷史老師從教室門外抬進頭來，我班同學立刻“恐慌不安”，小聲說：“是不是又要布置作業了?”果然不出所料，又是寫不完的作業。接著，黑板上陸續出現語文，數學，英語等各科的作業，“同志們”應天長嘆：“神!我現在不要游戲機了，你可不可以幫我做作業呀!”接著他們埋頭苦干，宛若蜘蛛，瘋狂地織著自己“作業網”，還要補救那“網”上的“窟窿”……
這就是我的校園生活：綠色代表生機健康，所以我認為跑操是綠色的;藍色代表好的心情，所以課間是藍色的;而作業是則紅色，紅色的對號，紅色的100分，我們正是不斷地做作業、不斷發現問題、不斷改錯的過程中才能不斷進步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
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