(合集)生活中的啟示作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文，希望對大家有所幫助。

生活中的啟示作文1

　　一個簡簡單單的道理，相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發、明白道理，當然，我也是有很多啟發的，但是，有一個啟發，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發生在一個晴朗的早晨。

　　那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的'歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達溜達，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個人都那么的開心呢？難道世界上有賣開心藥的嗎？我怎么就高興不起來呢？這時，我的臉上寫了一個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒，我猛然站起來抬著頭，對自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因為他們很樂觀，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂。”

　　開心，能讓我的生活更加的興奮；開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩；開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。

　　通過這件事情，我的到了一個啟示：無論我們哪一個人，每天都要樂觀一點，我們不必羨慕別人的快樂，其實，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個“開心果”，開心地度過每一天。

生活中的啟示作文2

　　星期天，我拿著書，坐在窗前，仰望著天空，烏云密布，誰都知道要起風下雨了。

　　我正要關起窗戶，一只蜘蛛闖進了我的視線，我便盯著它工作，它來回穿梭，很快就要織完了，這時突然刮起了大風，把蜘蛛網吹破了，我多么想挽回那一張“捕食器”，可我又無能為力。

　　我猜想它一定會放棄了，但出乎意料，它居然沒有被這一場突如其來的災難嚇倒，細小的腳勉強的掛在殘存的蜘蛛網上。它努力的往上爬，我為它加油。他又一次開始織網，快要成功了，我心里為它高興，因為它的`“捕食器”做成了，等到晚上就有食物吃了。老天爺總是和它做對——把網吹破了，它的好夢沒了。

　　第三次開始織網，它好像對自己有足夠的信心，能在下一次大風來時，不讓大風把它吹破。他的動作愈來愈快，眼看馬上就要織好了，就在這時，大風里還“夾”著粒沙“呼嘯”而來，我想：大網破了。這蜘蛛肯定比我還著急。老天爺像要故意考驗蜘蛛。再次把網吹破了。

　　但蜘蛛卻絲毫沒有退卻的樣子，它又開始它的忙碌工作——織網。

　　突然間，我覺得著自己要向蜘蛛學習；做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大，也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕易放棄，我要向蜘蛛一樣有著堅定的信念，只有這樣，成功才會屬于自己，我相信自己一定織出一張更大更堅實的網，織出一個成功的明天。

生活中的啟示作文3

　　生活中一次毫不起眼的小事有時能帶給我們非常大的啟示。讓我感觸最深的是媽媽單位上護士節技術比武給我的啟示。

　　記得去年的`5.12護士節，在護士阿姨們的技術比武大賽中，有一個項目讓我記憶猶新，那就是靜脈輸液。

　　靜脈輸液比賽開始了！只見護士阿姨把針扎到病人的血管里，然后阿姨盯著莫菲氏滴管迅速的報出低速“滴速：每分鐘60滴。”隨后裁判員拿著秒表計算出答案后說：“滴速60。”當時我的嘴巴變成了O型，塞一顆雞蛋都可以！我想：護士阿姨既沒看秒表，也沒有別人的提示，在這么快的時間里就能準確報出滴速。我深思不解，便問身旁的媽媽，媽媽只回答了我四個字：“熟能生巧”。

　　熟能生巧？對！一點也沒錯！護士們經常訓練，自然而然的就越練越熟，達到了不看秒表，就能準確的報出滴速的程度！學習也是這樣，你上課積極動腦筋思考問題，認真的聽老師講課，自然而然的你做作業就會很順利，越來越快，正確率也能達到百分之百。相反，如果你只要有一點松懈慢怠的地方，不認真聽講，不積極動腦筋，你就會淪落為最差的。

　　只要你肯注意觀察，生活中處處都能帶給我們很多的啟示。很多事雖然事小，但是，意義卻很大。任何事情都能帶給我們值得深思的意義，但必須你要積極動腦筋，才能有所發現和啟示。

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