（經典）生活的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。

生活的作文1

　　我很久沒有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個房間里，一個知識的籠子里。

　　我每隔一段時間就向窗外看一次。雖然是冬天，但窗戶像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當然，最重要的是…

　　得到母親的溫暖。

　　陽光溫暖柔和，天空湛藍純凈，青草芬芳撲鼻，鳥兒歡快起舞。無數的落葉像帶著綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么？哦，也許是生活的召喚，它在墜落。我想回到那一刻的過去；恨風，狠心被我飄下來，那是什么？河水輕柔明亮地流淌，岸邊的草更綠了，眼睛也明亮了。那是生命的延續(xù)嗎？我和媽媽在這里好像很高興。

　　面對身邊的一切，突然談起人生的意義，感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著，風輕輕拍了拍我微紅的臉，砰的一聲拍了拍媽媽布滿皺紋的臉。灰塵也是幸運的，它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿活力，顯示出大自然的芳香和色彩。天上的云像我和媽媽一樣快樂。

　　這種牽我手的感覺很熟悉。小時候我媽也是這樣抱著我的。我不禁感慨萬千。我心里有一個最珍貴的.東西，那就是母愛。我媽給我洗衣服的時候，那么平淡單調，不可能單調，簡單的動作不可能簡單，就像今天的幫忙，那么熟悉。

　　在散步的路上，我不得不看著媽媽被冬天的風扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著細密的魚尾紋，母親稀疏的白發(fā)。我拉著媽媽略顯蒼老的手，想著媽媽給我準備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。

　　我握著媽媽滾燙的手，心里暖暖的。我希望時間能定格在這美好的時刻，哪怕足夠，但時間會過去。我和媽媽走了半個多小時，然后轉身走回家。

　　我迷茫地喊道，別走，多呆一會兒。我猛然抬頭，我還被鎖在海里。已經是早上六點多了，媽媽已經起床了。我對媽媽說，我們去散步吧。我已經打開了內心的枷鎖，牽著媽媽的手，一步步走出門去。……

　　畢竟最完美的夢想也會破碎。只能用實際行動來說明我愛媽媽，我也可以經常在夢里回望，回望我們激情四射的散步場景。

生活的作文2

　　世界上沒有永不凋謝的花朵，沒有永遠流淌的溪水，但總會有一種永垂不朽的情感-誠信。

　　誠信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會開放，人群越多的地方，就越會顯現出它的美好。

　　我們的人生就像一張白紙，而誠信就是那一筆畫龍點睛；我們的人生像一塊賭石，而誠信就是那一筆點石成金。當你走在迷茫無助的黑液時，照亮你的那一縷陽光是誠信，它會帶你走出這一片陰霾，引領你走向花開遍野的康莊大道。

　　誠信是把酒臨風，是長歌當哭，是一劍天殘，是孤騎遠云；誠信是一種高尚的氣質，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。

　　每個人心中都有一扇窗，一扇獨特的窗，打開你心靈的窗戶，透過這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠信，看到了那輪紅日永不消逝的'動力，看到了那團熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關于過去，現在和未來的故事。回想起拾金不昧的小朋友臉上洋溢著自豪的微笑；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴。

　　誠信不過是一個詞兩個字，如果只是單單從文字的角度來談誠信，不過是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠信想象成一幅畫，從畫中領悟它的美妙。“山光悅鳥性，潭影空人心”，誠信就是這樣幽靜深遠，深入人心......

　　世界上最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡潔的真理往往掌握在講誠信的人手中。

　　把誠信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠信的生活，猶如陽光給予我們溫暖，清風賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......

　　把誠信帶給生活，讓生活微笑起來吧！讓誠信之花永遠綻放，讓誠信成為生命的點綴，攜著誠信走過一生，再將誠信貯藏，享用一生。

生活的作文3

　　時間，就這樣悄無聲息地向前走，我們又迎來了假期生活。

　　我曾天真的以為我可以肆無忌憚地玩，沒日沒夜地玩，我曾天真的以為我可以睡到中午十二點，我曾天真的以為我不用學習，可是，那只是我以為，在成績出來的那一刻，這些，對我來說，都破碎了。

　　原諒我的天真，原諒我的無知吧，原諒我已經忘了自己已經是一名初四的學生了，原諒我已經忘了自己即將是一名面對中考的學生了，可是即便別人能原諒，你能原諒你自己嗎？你能原諒自己曾在馬上要考試時還在貪玩刷空間嗎？你能原諒自己馬上要考試時還在睡到自然醒嗎？是啊，小舍小得，大舍大得，不舍不得，這分數恰好證明了你努力的程度，這難道還不算沉重地打擊嗎？問問自己還有什么理由再去玩，還有什么資格再去玩..

　　我清楚地知道，這個假期對我來說至關重要，它可能是讓我咸魚翻身的轉折點，也可能是讓我一蹶不振的轉折點，我當然會選擇前者，我當然不肯服輸，我要對得起初四學生這個稱呼，我要對得起自己。

　　這天，我起得很早，甚至比以前上學的時候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅持就是勝利，陽光照到我的`臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。

　　那些曾讓我頭疼地物理化學題，那些我曾發(fā)過誓考完試再也不要翻物理化學書的誓言，恐怕，我要違背了，我體會到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過氣來，可是我卻無能為力，我想這應該是一名初四學生的本分吧。

　　就這樣，日復一日地過著相同的每一天，雖說無聊，乏味，但至少精神上不會感到空虛，至少，在以后回憶地時候很慶幸自己當初的堅持不懈，謝謝那個努力地自己，謝謝那個不辜負最美年華的自己，不管最后結果怎樣，努力過，不后悔。

　　我就這樣一步一個腳印地跟著時間走，不敢停留一步，因為我怕，如果那樣，我會跟不上它----時間

生活的作文4

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們能夠欣賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂;;生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；可是有時候那么風云變幻，比方：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的歡樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！

　　生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的消滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次消滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的'，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。

生活的作文5

　　如今社會的任何公共場合中隨便挑一位年輕人，他都可以大談特談自己碎片化生活的體驗，可是我很納悶，到底什么是碎片化。

　　無聊時不經意過去的時光是碎片化，短戰(zhàn)地瀏覽屏幕是碎片化，簡短地交往是碎片化。乍一看任何整塊的事物都被碾成了生活中的瑣碎，這是碎片化么？

　　我們碎片化地生活是因為這些事物將我們的生活切碎，它本身并不是瑣碎。短暫的閱讀將時間搗碎，本來整塊的時間被切分的四分五裂，人們一再感到時光飛逝，可是沉淀下來的卻少之又少。

　　那我們真的沒有辦法嗎？

　　生活中的實例告訴我們并不是的，依然有人花長時間完整地讀完書，依然有人完成冗長而出色的論文……他們生活中的瑣碎并不比我們少，那他們是怎么做到的呢？

　　一位來自農村的母親將孩子帶入大城市，為自己謀生同時讓孩子求學，那孩子在母親喧鬧繁忙的菜市場工作環(huán)境中，依然自顧自地完成學業(yè)，生活在瑣碎的邊緣，卻依舊保持完整，因為他并不擁有瑣碎的心態(tài)。

　　瑣碎將時間切碎，并不代表我們不能把它們再拼起來，這種毅力需要抵制瑣碎的心態(tài)。

　　這種心態(tài)要求我們“保守”。社會快速地前進，可是那數千年的積累不會被白白撂下，對信息的篩選與對傳統(tǒng)的部分保留都可被歸結為“保守”，從網絡小說回歸書本，對娛樂信息減少敏感度，傳統(tǒng)的某些東西便是有助于修身養(yǎng)性的。

　　這種心態(tài)要求我們抑制欲望。生活中的瑣碎最大的競爭力便是他們的吸引力。字數的局限，時間的緊迫要求他們充滿了“看點”。八卦新聞，趣味視頻，在切碎我們時間的同時使我們心情更加浮躁，以至于使那些長時間的積累如同海綿般充滿了“水分”。

　　這種心態(tài)歸根結底需要我們的追求。渾渾噩噩的生活使許多人沒有目標和追求，不懂得達成目標的快樂的`人只是終日沉溺于生活中瑣碎帶來的快感。有追求的人忽視瑣碎，因為他們有更遠的目標；有追求的人會從不得已的瑣碎中擠出時間再將它們拼起來，因為他們憧憬著他們的未來。

　　碎片化的生活并不可怕，碎片化的心態(tài)才可怕。生活中的瑣碎并沒有妨礙那些有追求的人，而是讓他們更強大。

生活的作文6

　　我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，這讓我的生活充滿了快樂。

　　我五歲的時候，爸爸媽媽帶我去了賈政廣場。在五樓，我看到一家鋼琴公司，我請父母帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹在演奏優(yōu)美的歌曲。我也想玩！晚上，我告訴我媽媽。我想學彈鋼琴。母親說:明天我?guī)�你去鋼琴學校。”我非常高興，甚至當我晚上睡覺的時候，我還夢見我在學習鋼琴。

　　第二天，媽媽帶我去鋼琴公司學鋼琴。當我第一次來到鋼琴公司時，我既興奮又緊張。

　　那天，陳老師教我。那時我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的微笑驅散了我緊張的心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書。陳先生打開第一頁給我看。第一頁教我如何在彈鋼琴時坐下來做手勢。陳拍拍我的背說:背部必須挺直，雙手必須自然平放，呼吸必須平穩(wěn)。然后，陳老師拉著我的手說:手必須像拿雞蛋一樣圓。回家拿個雞蛋去摸摸。”。打開第5頁，啊！我開始正式學習鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，好像無數的蝌蚪在小溪里游泳。天啊。那是什么？我還是不明白我在想什么。我僵硬地坐在凳子上，手指在鑰匙上顫抖，眼睛盯著發(fā)呆的工作人員，胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的.心思，說:這根棍子確實是小蝌蚪。它們游得很高，音調也很高。它們游得很低，音調也很低。不要害怕。放松你的身體和手指。聲音是，我明白了，原來聲音是這么做的。根據這本書的筆記，我深深地吸了一口氣，把我的手指向上推去做，再，再，再，再，再......

　　為了練習手指的靈活性和音階的準確性，一首無聊的音樂需要練習兩到三周。然而，我并不害怕，我一直堅持認真學習鋼琴。

　　經過三年的認真學習，我現在可以流利地演奏非常好的歌曲了！每次我彈鋼琴，音樂就像一幅有聲音的圖畫在我的手指間流動。老師仍然不斷鼓勵我去評分。

　　在學習鋼琴的過程中，我學到了課本學不到的東西，同時我也明白了一個道理——興趣是最好的老師。

生活的作文7

　　隨著科技、網絡和時代的進步，許多共享的資源已悄然植入到了我們日常生活的方方面面，它改變了我們的消費理念產，成為了生活中不可或缺的一部份。

　　清晨，還沉浸在睡夢中的城市被一陣陣人聲和車流聲喚醒。我習慣性地吃完早餐后去書店，媽媽從廚房里探出頭來：騎共享單車去吧。我笑了笑，老媽真是跟得上形勢啊。

　　我掏出手機，查閱了附近的共享單車，正巧在小區(qū)門前就有一輛。掃碼、開鎖，騎車一氣呵成，不到一分鐘時間便騎上共享單車消失在了人流和車流之中。路上騎車的人多了，開私家車的人少了。叮鈴鈴的聲音多了，嗶嗶嗶的聲音少了。道路一改前幾年的擁堵，人們心情也愉悅了許多。各式共享單車形成了一道亮麗的風景線，讓城市的清晨更加煥發(fā)出了青春活力，綠色出行讓天更藍水更清了。

　　我在書店附近停好車，便進入了一家共享書店。首先映入我眼簾的幾十本已有些陳舊的圖書，書角微微卷翹，頁面有些發(fā)黃。可我覺得這些舊書相對于新書給了我一種莫名的親切感，我能感知前一位甚至前N位在翻閱它時的心情，肯定也有與我同樣的.心境吧，或許也為其中精彩的描寫嘖嘖折嘆，或許也為其中引人入勝的故事情節(jié)深深感動，又或許他就是我身邊的某一個人，一個通過看書心有靈犀的人。我們可以在平臺上交流看書心得，也可以在平臺上找到你想看的任何書，是共享書店架起了讀者與讀者之間心靈溝通的橋梁，在悄無聲息地傳遞著情感。

　　除了共享單車、共享書店，還有共享住房、共享衣服、共享汽車等新事物如雨后春筍般冒了出來，給我們的生活帶來了極大的便利。可是，一些人們一般享受著這種便利，一邊亂停亂放，不愛惜公共財物等，給別人帶來不便利。

　　共享生活是一種便民的溫暖舉措，但只有每一個人都遵守規(guī)矩，不給別人添加不便利，我們的生活才會更加便利和美好。

生活的作文8

　　生活從來都不是一路風順的大道。

　　有人總是抱怨生活太殘酷，總是讓我們陷入泥潭里，無論怎樣掙扎都是徒勞無功。或許生活的確很殘酷，但你一直都認為生活就是這么冷血嗎？生活有百種姿態(tài)，無論是哪一種生活必都將接受困苦和折磨，生活就像很深的泥潭，你陷入了里面，自我掙扎的確不能成功逃脫，但你借助其他更大的力量，是會逃離這個恐怖的地方，你還能繼續(xù)的往大路上走下去，或許后面還有更大的災難等著你，但請不要輕易的說放棄，你的努力，終會得到回報。

　　生活從未對任何人仁慈過。

　　有人說生活總喜歡和我們開玩笑，前一秒還高興的蹦來蹦去，后一秒就摔了個狗啃泥。我的朋友就和我說過這么一件事：他本是學校的優(yōu)生，每次考試都名列前茅，是很多人都眼紅的.一件事，后來他有點松懈，也只是那么一點點，排名一下子降下了許多，他郁郁寡歡，那一天簡直就是他所過一天中最糟糕的一天。他回家后被父母嚴厲的斥責了一頓，在那一天他最敬愛的奶奶也因為忽然心臟病突發(fā)去世了，他簡直就要崩潰了。本來名譽在頂端的他一下子跌落到了谷底，生活也和他過意不去，讓他失去至愛。但他從未一直消極下去，因為他知道人都會有生老病死的時候，關于成績，是自己沒有抓住機會，而是讓好好的機會從眼前溜走，從此以后，他變得更加努力，現在的他一直都處在優(yōu)等生的位置。

　　生活哪會有這么仁慈，哪會讓你一直沉浸在享受中，它總會給你些大大小小的失敗和痛苦，讓你磨練出堅強的意志，會讓你在以后的道路上走的更遠。生活也不只是殘酷，它也會教會你許多，它會讓你懂得什么是真正生活，它會讓你懂得如何把握機會去實現夢想，它也會讓你發(fā)揮你巨大的潛力。

　　我們總是羨慕著別人的生活，總以為那種生活是根本不可能出現在自己身上。比如馬云，他始終堅持著創(chuàng)業(yè)，從來沒想過要放棄，無論生活對他是多么苛刻，他都走了下去，后來就成為了中國第一首富，阿里巴巴的創(chuàng)始人。馬云也不是天生富有，生活本就對他殘忍，但他勇于追夢，最后有了自己想要的生活，我們又何嘗不以他為例，為自己心中所向往的生活奮斗、努力。

　　生活有千百種可能，總有一種是你想要的，你若想享受生活，關鍵就在于你如何去創(chuàng)造它。

生活的作文9

　　因為我們要體驗農村的生活，所以周末爸爸媽媽帶我來到一個偏僻的小山村。車開了一個上午，終于到了小村莊了，我深深地吸了一口外面的空氣，頓時覺得這里的空氣好新鮮啊！

　　我抬起頭來又深深吸了一口氣。看著碧藍的天空，吸著新鮮的空氣，感覺非常的清爽。突然，一只大鳥從我們身邊飛過，我嚇了一跳，接著又有一只大鳥從我們身邊飛起來，看著自由翱翔的大雁們。我默默地看著大雁發(fā)起呆來了，過了好一會，我才回過神來，低了一點頭，往前看，幾座宏偉的大山樹立在陸地上，好像一個魁梧的巨人守衛(wèi)著這篇陸地。山上有著許許多多的樹木和草，一片碧綠，好像是這些巨人的鎧甲，防御敵人的攻擊又保暖，我不得不贊嘆大自然有多么的神奇。

　　忽然，一只蝴蝶吸引了我的注意，它色彩斑斕，有紅色有黃色有紫色，于是我跑上前去追它，沒追一會，它降落在一朵黃色的花上面，它一動不動，我就覺得沒什么意思，便抬頭一看，我立馬被眼前的景象驚呆了，那是一片花海，浩瀚無邊，萬紫千紅，百花齊放，有紅色的、有黃色的、有白色的、有藍色的、還有白里帶黃的……顏色多種多樣，別說手指，就是腳趾算上，也不夠算。

　　這里除了有顏色多種多樣的花，還有很多小動物和小昆蟲。動物最多的是鳥，一只一只的鳥在啄食，它們啄啊啄，有它們吃不完的食物，偶爾還看見有一些兔子在花叢中跳來跳去的，突然，有一只狐貍冒出來，在四處找食物，看看能不能抓一只肥嫩的`雞做晚餐。昆蟲也有很多，有蜜蜂、有蝴蝶等等，蜜蜂去成群結隊的去采花蜜，蝴蝶忙著散播花粉，蟋蟀在花叢中蹦來蹦去，也在尋找食物，七星瓢蟲在天空中飛舞，感受著春天的氣息，而天牛則希望在這個春天里找到一個伴侶，以延續(xù)后代。

　　花海非常的美麗，讓我們流連忘返，在這里玩了一個下午，才回到屋子里休息。農村的生活真的是非常美好，可以與大自然親切的擁抱！

生活的作文10

　　平淡，是春風悄聲無息的問候，是仲夏蟬鳴的余音，是清秋落葉的沉吟，是寒冬臘梅孤影。它把自我藏在百花叢中獨自芬芳，它把自我融入土地盡享滋潤，它把自我匯進大海悠游自在，無處不在，卻未見其身。怕僅有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般閑云野鶴的境界，其實，不然。

　　平淡，是暴雨前的小憩，是黎明前的黑暗，是“冬天來了，春天還會遠嗎？”無論充當怎樣的主角，無論擁有怎樣的價值，它總是把自我裹得嚴嚴實實，卻恪守盡職。不需要牡丹的雍容華貴，不需要“清水出芙蓉，天然去雕飾“的美譽，也不需要蘭花初幽谷而獨香的高潔，只是給出一片棲息的空間，讓它能在世上留下淡淡的余香。

　　生活的酸甜苦辣讓人勞累，就請平淡給你捶捶背；趁勢的繁雜喧囂令人煩躁，就請平淡給你清醒大腦；社會的趨炎附勢讓人言可謂，就請平淡洗濯丑惡的心靈。簡單就是平淡，不驕不濁，不媚不艷，不浮不躁。

　　一副腳踏單車，承載著母女的歡笑，風雨無阻，朝去晚歸。沒有高級轎車的安全舒適，沒有高級轎車的方便快捷，水一樣的.平淡，卻如繁星一般的溫馨與幸福。平淡不是催化劑，但同樣能夠發(fā)生化學變化，它日久天長中給你驚喜，消磨你的欲望，而不是天上掉餡餅，唾手可得。這就是它的力量。

　　一把破爛笤帚，浸滿了實在的汗水，烈日嚴冬，直至夕陽。沒有寫字樓的遮風擋雨，沒有白領員工的高薪待遇，茶一樣的清平，卻如蜜蜂采蜜一般的無怨無悔。平淡不是精神糧食，但踏實的本質，它在滄桑的歲月給你鼓勵，幫你找到人生的真諦，而不是買賣成功，一手遮天。這就是它的本質。

　　多想擁有平淡，可它“輕輕地來，輕輕地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”越是想得到，越是得不到，“縱里尋她千百度，驀然回首，燈火闌柵處。”波瀾久了，就忘了平淡；富貴久了，就忘了平淡；繁華久了，就忘了平淡；充實久了，就忘了平淡。它不會悲傷，也不會落淚，冥冥之中，自有它的落腳之地，是的，它隨遇而安，卻見光熱而不趨，見繁花而不就，見便宜而不取。這就是它的秉性。

　　匆匆忙忙，行走與你我之間，任由時間從指間溜過，日復一日，年復一年。我不會乏味，因為我享受著那一份平靜的美麗，品味另一番人生的樂趣。

　　平淡者，平凡也。

生活的作文11

　　生活是無窮變幻的。失敗的痛苦，勝利的愉悅，親情的溫馨，友情的快樂，師生情的關愛……生活的滋味是人生神奇的色彩，增添了無限的情趣。

　　失敗的滋味是淚的結晶，無限的痛苦都蘊含在淚中。

　　記得一次期中考試，成績下滑了許多。我十分傷心，成績代表著學習的果實，而我結出的果實卻是酸的，真令人心也酸。我內心在自責，為什么考得這么差?我不相信現實，我的心靈在顫抖，我煎受著無盡的痛楚。努力的拼搏換來的卻是超低的分數。我的內心糾結著這一問題，原來是心態(tài)沒有端正，把分數看得太重了，才導致這次考試的失利。

　　失敗的滋味是痛苦的。內心自責與同學的嘲諷交錯地在我腦海里回蕩。生活中失敗的滋味是令人傷心，令人難忘，但卻給人一種拼搏的動力和無限的能量。

　　勝利的滋味是笑容的綻放，無限的愉悅都匯聚在笑容中。

　　考試是老師的法寶，分數是學生的命根。在一次期末考試中我取得了十分優(yōu)異的成績，受到老師鼓勵，父母贊許。我的內心十分高興，在美麗的幻想中一直游蕩。我的努力結出了豐碩的果實，辛勤的付出得到相應在回報，終于嘗到了勝利的滋味。

　　勝利的滋味是愉悅的.。周圍人的贊嘆都讓我的內心感到滿足，讓我的心情愉悅。生活中勝利的滋味是令人高興，令人驚喜。不但給人豐碩的果實，而且還讓人無限喜悅。

　　親情的滋味是蜜的香甜，親情融入了無限的甜蜜之中。

　　父母起早貪黑，不辭辛勞，只為我能有一個良好的學習環(huán)境和溫馨的家。父母給我學習的幫助，讓我好好學習，天天向上;父母給我生活上的照顧，讓我健康、茁壯成長。

　　親情的滋味是甜蜜溫馨的，讓人不覺一絲疲倦，讓人溫暖。生活中親情的滋味是讓人充滿力量。

　　友情的滋味是棉花糖的純甜，深深的友情都在這香甜之中。

　　朋友是我的談心對象，分享我的喜悅，傾聽我的訴說，給我提出寶貴意見。朋友的鼓勵讓我從消沉之中走出來。

　　友情的滋味是香甜的，給我一種快樂的感覺，讓我陶醉其中。

　　品味生活，體驗生活的各種味道。失敗的痛苦讓人傷心;勝利的愉悅讓人幸福;親情的甜蜜讓人溫馨;友情的快樂讓人陶醉。生活無窮的滋味，需要細細地去品味，才能體會得到其中無限的奧妙!

生活的作文12

　　《大林和小林》這本書是中國現代兒童文學家張?zhí)煲淼囊徊績?yōu)秀作品，曾經讀過，感受頗深。今天，我又再一次地翻開了它，他那令人過目不忘的文字又呈現在了我眼前。

　　這本書講了兄弟二人大林和小林在分開了之后一個成了富翁，而另一個卻成了貧窮的火車司機，從而講述了二人截然不同的性格。大林好逸惡勞、自取毀滅，而小林正直善良，走上正道，獲得成功。的確如此，人是不能好逸惡勞、貪得無厭的，就像書中的大林一樣，連吃飯都要好幾個仆人幫忙，2個搬嘴巴，1個照鏡子，還有一個把食物塞進喉嚨，這是一種多么荒唐的生活，最終獨自一人被困在了富翁島上也就成了理所當然的事情。所以，一直被嬌生慣養(yǎng)的人始終究沒有好下場的。

　　而那善良正直的小林卻與大林相反，雖然為了讓糧食能運到海邊去而進了監(jiān)獄，但最終卻因為人民的擁戴而出獄。所以心地善良的人永遠都是受歡迎的。也許人性是貪婪的，但你控制住貪婪就不會有壞的下場;相反，如果你不對貪婪加以收斂，而是不斷地放縱它，讓它為所欲為，那你終究是自取毀滅。

　　善良是美麗的`，當他人遇到困難時主動地幫助他，而不是視而不見，這時，美麗的善良之花就會開放。就像剛才講到的小林為了讓海邊饑餓的莊稼漢能吃到糧食，要將裝薔薇公主香水、胭脂的貨車箱甩掉用來裝糧食，可遭到反對，于是便勇敢地與薔薇公主、哈叭先生、唧唧對抗。而這種善良源自他對生活的熱愛，對生活的感恩。

　　正直也是美麗的，當他人遇到不公的時候會大膽地站出來，主動維護他的權益，還他人一個公平。這時，正直之花也會開放。小林也擁有了正直，他在被紳士皮皮“撿到”后，他為了自己的權益主動到國王那兒去打官司，而不是安于現狀，那勇氣是正直帶給他的。

　　懶惰是骯臟的，你的什么事情都讓別人幫你做，而不是親自動手，這時，骯臟就會充斥滿你的心田。大林在學習上都讓仆人們幫忙，做作業(yè)：仆人;唱歌:仆人。他那么懶惰，都是骯臟的。而好吃是惡心的，一天到晚

生活的作文13

　　生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。

　　學校美景

　　一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。

　　學會學習

　　學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀；數學，做習題；英語，多背誦。

　　除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，持續(xù)靜心。有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試？

　　學會做人

　　我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一向會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的'朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。

　　這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。

生活的作文14

　　生活是一首歌，時光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感動，有失望，有悲戚，多元的集聚匯成一部無聲的傳奇；生活是一首歌，她在自然中輕吟，在心靈間傳唱，或平淡如水，或激昂雄壯，我們的生活，自有一番風采。

　　美國作家薩爾曾經說過一段話：“生命是一條美麗而曲折的幽徑。路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道”。我們在生活中難免會遇到各種各樣的波折與坎坷，關鍵是我們如何去面對，如何去征服。

　　每當遇到了難題時，我們總會對自己說“我不可以，我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候，我們總會說：“老師，你找別人吧，我不行。”當一遇到解不開的事情時，人們常說的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們缺少的是面對的勇氣，缺少的是自信。

　　當我們沉浸于一時的歡樂與幸福的時候，我們往往不愿再前進，只是希望時間永遠停留在這一刻就好，而不去想下一刻是不是會有更多的幸福與歡樂。如果我們大膽的去設想奮斗，不斷的創(chuàng)新，不斷的展現自己的才能，不斷的進取，相信前方會有更輝煌的時光在等待著我們擁抱，等待著我們收獲歡樂，沐浴陽光！

　　美好的事物需要去創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗需要努力，只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所說的：“凡是能沖上去，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的.”。是的，只要我們努力了，即使是沒有到達成功的彼岸，我們也是成功的使者。人的一生，不求活的轟轟烈烈或驚天動地，但至少我們要活的有價值、有意義，活出自我。只要我們努力了、爭取了，相信我們的生活會活的更加絢麗多彩。

　　生活是一首歌，我們輕吟淺唱，我們縱情高歌，我們的堅持讓生命成為不息的長河，在波濤中縱情奔涌。生活是一首歌，時光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸。

　　讓我們熱愛生活，為生活中的每一件小事情而奮斗吧！相信自己，加油吧，朋友！

生活的作文15

　　假期的生活，猶如去海邊撿貝殼，悠閑自在，無憂無慮。一幕幕生動的畫面依然歷歷在目，回味無窮……記得那一天……

　　在鳥兒的歌聲中，我起了個大早。今天，我約了伙伴去滑旱冰。

　　來到場地上，我一瞧：人可真多!他們如魚得水般暢游在這可愛的繽紛世界里。有的輕柔地伸張雙臂，輕輕掠過，就像輕盈的燕子在尋找柳枝;有的飛速地旋轉，再旋轉，就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，踉踉蹌蹌，邁不開步，就像可愛的`小熊在雪地上玩耍……我喜歡這兒!雖然南方看不到真正的白雪，無法甩雪球，打雪仗，玩滑雪;但是我已經把這看成雪白的童話世界。在這兒，我可以盡情地舞動青春，暢快地甩動汗水。

　　該我上場了。我特別興奮，因為我是初學者。我由伙伴攙扶著，慢慢地站起來。伙伴們讓我手扶欄桿，繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿，一步一步地向前挪。真艱難呀!這樣小心，我還是無法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續(xù)滑動了幾步。“回收，回收——”我心里焦急地喊著。越急步伐越亂，只見我身子一歪，立馬摔了出去。“哈哈，真像烏龜丞相跳霹靂!”傳來了伙伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了。伙伴們，有的笑得直不起腰，有的笑得直跺腳。

　　這時，李叔叔過來了。他把我扶起來，并細心地安慰我：“小男子漢，摔疼了吧。不要著急，我會教你絕招。”李叔叔一邊解說，一邊示范。我坐在那兒，仔細地瞧了幾遍，若有所悟。我覺得我能行。我站了起來，身子微微向前探著，有節(jié)奏地甩甩手。由于慣性，我也能向前滑行。“我能滑動了!”我不禁大喊。“注意重心要穩(wěn)。”李叔叔繼續(xù)鼓勵我，“抬腿不要太高。——不要怕摔。”我滑落一段，得意極了。漸漸地，我的膽子大了。我左右開弓，不顧一切地滑行。所到之處，大家都“退避三舍”，并沖我直嚷：“悠著點，哥們!”說完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上，但也有失誤的時候。我跌倒了……爬起來……又跌倒了……又爬起來……屁股跌青了，膝蓋磕腫了。

　　大家玩得真痛快，都忘了回家的時間。李叔叔提醒我們該走了。我一瞧雙腿，紫一塊，青一塊，真不知怎么向老媽交代……