我的課余生活作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過，我還是最喜歡到科學院做科學研究。
9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。
讓我印象最深的是做實驗。我先把洋蔥剝下來，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然后滴一點蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調好后，我就細心觀察，可是我剛一看，就發現有很多氣泡，于是我問博士哥哥：“為什么會有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標本。”
我沒放棄，終于在做了三遍之后，我成功了！我激動得跳了起來，我驚喜地看到顯微鏡里的圖案，我看到了許多細胞和細胞核，每個細胞里都有一個小數點一樣的細胞核。博士哥哥說：“細胞核就是DNA，DNA就是解開遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑒定就是用DNA來確定的`。”聽了這些話，我的好奇心更強了，我看了五六遍，覺得非常有趣，活動結束后，博士哥哥說：“這孩子好奇心真強，做事又那么仔細，寫字還那么漂亮，長大后一定很有出息。”聽了這些話，我感到十分自豪。
我在這次活動中學習到了看細胞和細胞核，還學習了許多關于真菌的知識，這真是一場難得的體驗。
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富，有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車，我非常喜歡它，其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什么，你必須從今年春天開始。
今年春天，我媽媽說我必須學會騎自行車，因為我的許多同齡人很久以前就會騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會騎自行車，但我不會。在媽媽的再三要求下，我終于下定決心，開始和父母一起學騎自行車。
在開始之前,我母親告訴我自行車的要點:雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進你的腳,這樣汽車就可以運行。我照我媽媽說的做了，結果，我摔了個大跟頭，因為我沒有保持平衡。爸爸鼓勵我說:“不要灰心，毅力就是勝利!”聽了父親的話，我立刻站起來，拍拍褲子上的'泥土，準備再次面對困難的挑戰，就像一個小戰士，渾身是血，復活了。
后來，我慢慢地學會了騎自行車。沒有父母的幫助，我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學，但我已經取得了顯著的進步與開始。
失敗是成功之母，只要我們善于從中學習，我們就能成功。這是我從我的課余生活中學到的。
我的課余生活作文3
我的課余生活絢麗多姿，有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。
每天我做完作業就會去畫畫。有一次，我畫了一幅《綠色家園》的畫，畫里有連綿起伏的大山，一大片茂密的森林，還有一條奔流的小溪，小溪里一條條小魚歡快地游著，讓人看了后仿佛身臨其境。
還有一次，我在畫葡萄的時候，紫色水彩筆不知飛到哪兒去了，我把房間翻成了雞窩還是沒找著，正著急的時候，忽然想起書上說紅色加藍色等于紫色。于是，我就在葡萄上先涂了紅色，再涂上藍色，葡萄果然變成了紫葡萄。
前兩天，我在畫畫時，一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上。“OH，不！這咋辦啊？”我好傷心。媽媽看見了，耐心地說：“孩子，你看看倒出來顏料的形狀像什么？”我小聲地說：“像……像蘑菇。”對呀，再畫一朵蘑菇！隨后，我拿起畫筆，在上面加了幾筆，一朵顏色艷麗的蘑菇出現在眼前，簡直像真的'一樣，我開心地笑了，媽媽也開心地笑了。
課余生活里，我如癡如醉地畫畫，它讓我有了成就感，也讓我明白了，興趣是最好的老師。
我的課余生活作文4
要說課內生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽；要說課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字其中我最喜歡的就是畫畫。
我第一次接觸到畫畫，是因為姐姐。姐姐喜歡畫畫，畫一只小鳥，小鳥就像在畫紙上自由自在地飛翔一樣；畫一只小狗，小狗就像在汪汪叫，隨時會跳出紙來。姐姐畫的畫總是栩栩如生，我耳濡目染，也喜歡上這件有趣的事，就央求媽媽給我報一個繪畫班。
在畫畫的過程中，我也遇到了很多困難，涂色時我總是沒有辦法把兩個顏色合在一起，準確地調出自己想要的'顏色；勾線時，已經勾過的地方，我總還想去勾；畫起來時線條也不圓潤。不過我毫不氣餒，我喜歡畫畫，就會努力做得更好。慢慢地，我克服了這些困難，有了一點兒小成就。
有一次，我去參加兒童繪畫比賽，題目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太簡單了！我拿起筆三兩下就畫了一個胡子白花花的老爺爺，一個戴了老式眼鏡的老奶奶，國字臉的爸爸，溫柔可愛的媽媽，長著一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看，又加上了一個漂亮的背景。真好看！我自己都喜歡上了自己的作品。
我把作品交了上去，坐在自己的位置上有點期待，又有點緊張。終于，結果出來了，聽見“向廷月二等獎”，我的心里激動極了！興奮地上了領獎臺，一種自豪油然而生！
我喜歡畫畫，它給了我很多快樂，很多榮譽！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有拉小提琴、書法、看書、學英語、玩電腦、騎自行車……我會合理的安排這些活動，讓她們充實我的生活，但不影響我的正常學習。
豐富的'課余生活給我帶來了許多快樂，其中有趣的事情也特別多，今天我就講講騎自行車發生的事吧。
在我三歲時，我有了一位新朋友，它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時，我的腿還夠不著地，但是因為它有四個輪子，所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長，我的腿能夠著地了，它也由四個輪子變成了現在的兩個輪子。
剛開始騎兩個輪子的車時，可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地，車子就開始左右搖擺，我只好把一只腳踩在地上，車子才算穩定了下來，反反復復了好幾次，我始終沒有騎起來。我有些灰心了，因為害怕自己摔倒，所以我不想騎了。媽媽鼓勵我，聽了媽媽的話，我放開了膽子，勇敢地往前騎，兩米、五米、十米，最后我終于會騎了，我好高興啊！
通過學習騎自行車，讓我明白了，遇到困難，要勇敢面對，克服困難，戰勝自己，你就會成功！
我的課余生活作文6
我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習的就是寫字。
我每天回家把作業做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反復練習，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我說：“你字寫得這么難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會不會寫得好呀？所以你現在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的.字一樣了。”我臉紅了，我對爺爺說：“我以后一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關鍵的。
還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我說：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”
課余我天天堅持練字，養成了好習慣，今后我的字一定會寫得更好。
我的課余生活作文7
人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背后，有無限的向往，無限的美麗，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富，充實和精彩。我最喜歡的課外生活是讀書，因為書里有很多知識!只要我們仔細閱讀，我們就會理解世界上的許多知識和真理。例如，一些氣象知識，如果你讀一本書，你就會明白為什么下雨。書中的一些故事也會幫助我們改變我們對一些事情的看法，比如農民和蛇的故事，這讓我明白并不是所有的善意都能做好事。
書中不僅有知識和道理，而且還有一些好的單詞和句子。我經常把好字記在筆記本上。每當我寫作文時，我就用這些好詞。由于這個原因，我的作文將會更好。
有些書也很有趣。書的內容能給我們帶來幽默感。我經常給人們講我在書中看到的笑話。他們聽后高興地笑了。笑給他們帶來好心情。
我喜歡讀書和下棋，尤其是下棋。國際象棋有32面旗子，分為紅色和綠色，跳馬的.日本漢字;比如對角線;汽車可以水平碰撞;火炮可以直飛;士兵只能沿著直線走到底線，然后可以把沈家變成其他棋子，但不能把沈家變成士兵和國王。
下棋很有趣。下棋的時候，一定要聚精會神地下棋，注意棋盤，想辦法。每當我坐在棋盤前，我就覺得自己像一個統帥，指揮一場“戰爭”，所以我必須集中精力贏得這場戰爭。象棋可以激活一個人的思維，激活大腦，發展智力，這對我們的學習很有幫助。
你看，我的課余生活還不錯。
我的課余生活作文8
我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長大了還可以當羽毛球運動員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來到太廟廣場。這時候小段已經在東張西望，早盼著我來了呢！我到了廣場后，小段一把奪過我的布袋子，因為動作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的.空地，開始打羽毛球了。
我先發球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發呆。一點兒也沒發現球已經在她腳下了。直到我說：“小段！球！”小段才發現球已經在她腳下了。小段開始發球。小段發球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點點了！就這樣，我們一直在發球撿球，撿球發球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒關系，一開始誰都不會，我一定行的！經過無數次考驗和練習，我終于學會了！那一刻，我是多么的開心呀！
啊！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，唱歌，畫畫，看書，做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。
剛上小學沒有多久，我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時候，看到了許多大明星在舞臺上努力的表演，歌聲非常好聽。那歌聲深深的吸引住我，我太喜歡喜歡那種悅耳的聲音了。于是我跟媽媽說我也要學唱歌，媽媽很開心的同意了，我高興極了。其實我學唱歌并不是想表演給大家看，而是想完成自己的夢想，當一個大明星。
昨天獨唱課的`時候，老師說要每個人唱一首，可是想來想去什么也沒有想出來。突然我想到一首，可是膽小的我害怕當大家面唱。輪到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖灣》，但是一開口變成了《外婆的胖湖灣》鬧了個笑話。輪到我唱了，我緊張地站了起來，深吸一口氣，結結巴巴地說；“我還沒有想好”。老師看我緊張的樣子，說；“好吧，那下一個”結果下一個還是沒有唱，老師無能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來，雖然歌聲沒有那么動聽，但是我們也是認真完成了一首歌。下課鈴響了，我心想；這次沒有發揮自己真正的實力，下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活變得更充實和快樂。這就是我的課余生活。
我的課余生活作文10
的課余生活豐富多彩，就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱，唱出我心中的快樂；我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞；我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中，我最喜歡的是拉小提琴，它給我帶來了無比的'快樂。
有一次，媽媽帶我去伯伯家玩，走在樓下一陣優美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看，原來是哥哥在拉（wwW。NiUBB。nEt]小提琴，那聲音可真好聽呀！我很羨慕，我想：如果有一天，我能像哥哥樣，拉出優美動聽的音樂那該多好啊！從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的心思，就給我報了小提琴班。剛開始學琴，老師教我們認譜子、背譜子，我覺得學拉小提琴很容易，慢慢地老師教我們拉曲子了，我覺得學拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并沒有放棄，每天放學回家都會抓緊時間把作業寫完就練琴，放假了也是一樣。
經過我努力練習，我和哥哥一樣也可以拉出優美動聽的曲子了。每次上小提琴課，老師都會表揚我一次比一次拉的好聽，我的心里美滋滋的。現在小提琴已經成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個道理：做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中，我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天，我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋（當時我還不知道這叫象棋）。只見他們在一個方方正正的刻著字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻著字的`小木頭。我很好奇，就走過去問：“你們在干什么呀？”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我說。“象棋？”另一個哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的游戲，還需要你的智慧和勇氣呢。”“噢，原來如此。”我似懂非懂地說。
一回家，我就纏著爸爸叫他教我下“香棋”。“香棋？”爸爸疑惑地說。“對呀，就是門口那些哥哥下的棋呀。”爸爸開門一看，哈哈大笑，說“是象棋。”“嘻嘻，說錯了。你快點教我呀！”爸爸說不過我，只好教我怎么下，還陪我練習。當時，我總是下不過爸爸。那時，我覺得爸爸真厲害。
光陰似箭，日月如梭。現在我的棋藝自然不可同日而語。現在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪里去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時，就把棋子一攪，然后大叫：“我贏了，我贏了。”咳，真像個小孩子。
有一天，外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終于可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂牛”了。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，特別是看動畫片，讓我的生活充滿了歡樂。
一次放學回家，我馬上做完作業，拿起遙控器，打開電視。呀，電視里正播放著我最愛看的日本動畫片《聰明的'一休》，一休聰明機智，成了我學習的偶像。
在這一集里，一休接受了何老板的邀請，到他家過女兒節，一休剛答應完，總兵大人到安國寺來了，他威風凜凜地對一休說：“一休，將軍大人請你到他那里過女兒節！”一休一字一句地說：“總兵大人，我會去的。”
何老板馬上跑來對一休生氣地說：“一休，你剛才接受了將軍的邀請，也就是你不接受我何某人的邀請了，是不是？”一休眨了眨眼睛說：“不是啦。”何老板說：“那你先去將軍府再來我家好了。”
我邊看邊想，一休該怎么辦才好呢？后來一休給何老板和將軍大人各寫了一封信，信里面畫了一個滿月和一個弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休，他們聽完一休講述的玄機之后就說：“原來是這么回事啊。”于是一休、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來。
我津津有味地看完了這集動畫片，像吃了一頓大餐一樣。
在課余生活里，我看了許多的動畫片，這些動畫片不僅給我帶來了歡樂，還讓我變得聰明了許多。
我的課余生活作文13
我的課余生活像天上的星星一樣多，有：看書、畫畫、寫字、下象棋。其中畫畫最讓我的靈魂沉醉在其中。
在我的眼里，畫是會動的，畫一只天鵝，它會展出潔白的翅膀，飛向無邊無際的天空；畫一輛翻斗車，它會將滿車的泥土放到臟臟的工地上；畫一艘船，它會帶著人們的心靈駛向遠方……
圖畫也是有感情的。春天，小草會長出嫩綠的小芽，它們彎著腰，東風阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著春天的到來。夏天，烈日炎炎，太陽無情地照耀著大地，人們的.滿頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無情。秋天，涼風習習，樹葉隨著涼爽的秋風，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。
在畫的世界里，更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫出歡樂的場景，笑就會從畫的嘴邊，泉水般的噴涌而出；當我畫出殘酷的場景時，哭就重重地壓在畫的心頭，讓人感覺悲傷似瀑布傾瀉而下……
以后畫一些有趣、歡樂的圖，或許更能給人帶來快樂，以及留下深刻的印象，我這樣想。
我的課余生活作文14
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了。”
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的`時候，我發現爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文15
課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。
剛開始，學基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結果，劈叉的時候，腿拉得發抖，老師說可以放松的時候，我想把腿收回，可我發現腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調吹著、風扇呼呼地轉著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。
終于要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的'音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當”，啊！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點了點頭。我和同學把考場當作舞臺——優美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。
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