向往的生活作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的向往的生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向往的生活作文 篇1
每個人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一個電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜，她們的性格不同，一個是成熟冷靜的七月，一個是開朗活潑的安生。她們小學就認識，長大后七月在家鄉工作，安生在外漂泊，后來因為種種原因，她們的生活發生了改變，安生有了穩定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子。可電影的后面又給了一個轉折。
原來安生她一直向往穩定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上，她們是找到了自己所向往的生活。
這個電影獲得了很好的評價，也不禁勾起了我對生活的思考。 如今，我們的生活水平在大大增加，電子產品層出不窮，網絡已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時的我們雖然沒有手機，但過得卻比現在還開心。我們的`年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了。現在停電，我們都是愁眉苦臉的，因為這樣就沒有網絡了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢華，這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆認真負責的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。
向往的生活作文 篇2
也許，生活就像一張白紙，需要時間來幫它慢慢涂色。如今，生活大變，人類破壞森林，使動物無家可歸。我看著這些，不禁有些擔心。
作為一個記者，我當然不能放過這個機會……
采訪對象：媽媽
問：請問有人大量破壞森林，浪費糧食，對此，你有什么看法？
答：我覺得應該向世界聲明破壞環境的嚴重性，現在流行“光盤行動”，用這個辦法我覺得挺好，能讓人知道浪費的壞處。
OK，采訪媽媽結束。
結論：人類的破壞使我們的朋友——動物，大量減少，空氣不在清新。而我希望我們的生活環境是美麗的，魚兒在水中歡快地游，鳥兒在天空自由地飛翔。我們呼吸著新鮮的空氣，享受著生活的美好，一起創造明天的精彩。
采訪對象：爸爸
問：現在自然環境被人們大量破壞，城市里的流浪貓、流浪狗大量增多，有的地方甚至出現了大型犬咬傷人，甚至導致人死亡的事情。對此，有人提議不讓養狗，你怎么看？
答：我覺得流浪狗大量增多，是因為人類只追求一時的新鮮感，乏味之后便又將它丟棄了，所以城里多了流浪狗、流浪貓。關于城市出現大型犬，是因為有些人們會對他們感興趣，可能有的人還顯擺自己有錢，顯擺完丟棄，或不重視，導致犬咬傷人。
采訪完畢，很感謝爸爸媽媽的配合。看看上面你是哪種人？無論是誰，我相信你和我一樣，都希望我們的生活環境能發生巨大的變化。
今天我們的生活是這樣的，我希望我們會有一個好的生活環境，希望明天更精彩、明媚……
向往的生活作文 篇3
陽光普照著大地，聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校，一位位意氣風發的學生走進了教室，用他們朗朗的讀書聲，喚醒學校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧；一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關系的融洽；一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊！
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師，教會我們如何做人；是老師，教會我們如何為人處事；是老師，將一個莘莘學子引入知識的殿堂；是老師，在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好啊！
我希望我的初中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時，是同學們耐心地教導我；當我成績不好，灰心喪氣時，是同學們為我排憂煩惱，使我快樂；當我成績優良，沾沾自喜時，是同學們為我講道理，讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊！
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去，我的心也被拉回現實，只有現在好好讀書，將來才會獲得自己喜歡的初中生活，加油！
向往的生活作文 篇4
“嘩！”潮起潮落，日升日落。在這大海邊徘徊著，那該是多么浪漫。
黎明，太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧，踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花，一個接一個朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉，那股清幽的海水味直沁我心脾。海風與我作伴，幫我梳理頭發，還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝，我能照相記錄，我還能像魚兒一樣，投入大海的懷抱，盡情玩耍……玩累了，就盤腿坐下，感受沙灘的余溫。吹起那竹簫，穗子迎風舞動。我喚醒了海豚，海豚給我伴唱。
正午，太陽高升，偏要升到我頭頂，直射著我，一定是想讓我與他聊天。海風多帶了一絲韌勁，這次，把我那長發給拉了起來，一起跳了個華爾茲。陽光下的海面，波光粼粼的，使人涌動著一種金色的，沉甸甸的愜意。撐開太陽傘，鋪上毯子，放上皮艇，追著艷陽，品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶！掠過一層漣漪，水面上蕩起愛的波紋。在沙灘上睡午覺，品味風經過沙地的甜美味道。
夜晚，一道黑幕降下，星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛，在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云，顯得多么的優雅、怡靜。我在寂靜中進入了夢鄉……
海，是我另一個家，是心靈的放松之地。望著海，靜靜的陷入沉思——這，就是我向往的浪漫生活……
向往的生活作文 篇5
今天弟弟突然跟我說我們家沒什么好吃呀，你能不能做點好吃的給我吃。我一開始沒有反應過來，說有什么好吃的可以做的，他說我之前不是有做過好吃的嗎？
然后突然想起自己已經很久沒有做所謂的美食了。
昨天早上天氣原因，爸爸媽媽都起晚了，所以到八點多都沒有人準備早餐，而我因為幾個小朋友得過來補課，自己不得不早起，自己本來也想睡晚的，但是生物鐘不允許與條件也不太允許。所以昨天早上的早餐是自己做得耶，那大概是我有生以來第一次自己一個人獨自準備一頓早飯，正正經經地準備一頓早飯，之前媽媽也有一直說她只需要我們起來準備兩天的早餐，就看我們能不能堅持，畢竟那個時候我們一直賴床嘛，雖然我們也覺得媽媽準備早餐很辛苦，但是我們就是有點哈哈，那個時候早起成為不可能的事情，多少會讓媽媽生氣。
然后呢，自己又突然想起，其實曾經下廚是我向往的生活日常難道不是嗎？張愛玲對下廚的熱愛不正影響著我嗎？只是現在下廚成為一種儀式，好像它已經不是我骨子里深愛的事情了，不能像文字這樣，我可以主動地心甘情愿不被外界知道地去完成它。現在下廚都是為了打卡感覺就是這樣的，所以有點形式化，少了不少主動性。
想起初三那會，想要逃離戰場，每天都在幻想長大以后的日子每天以文字和美食為伴。可以嗎？我不知道，反正現在的我對這種生活已經沒有當初那樣向往了，我只知道，我現在甘愿平庸，但是不能甘愿貧窮，我想我的經濟能力至少得支撐的自己的消費。
向往的生活作文 篇6
我向往的中學，希望環境很好，風景優美。有著高大的樹木，嫩綠的小草，美麗的鮮花。地面一塵不染，而且我們可以呼吸著清新的空氣。
我向往的中學，希望課堂上總是安安靜靜的，雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語言，來激發我們的興趣，使得課堂充滿歡聲笑語。
我向往的中學，希望作業不是很多。這樣使得我們有更多的時間預習和復習，還可以去大自然中探究。這樣的學習環境讓我們可以進步飛速。
我馬上就要面臨畢業，邁進初中的大門。我希望可以進入我向往的中學。
向往的生活作文 篇7
蔚藍的天空，是我的朋友；清澈的小溪，是我的血液；翠綠的樹與草，是我的溫暖大衣；而小花，是我的裝飾品。
高山是我的名字，人們呼喚著我，鳥兒呼喚著我，我很自由，因為我不會像每天為事業而奔波的人們一樣，壓力如山一般大，也不會像窮人一樣，常為吃穿住而苦惱。
在春天，我可以隨心所欲地穿上我想穿的綠色大衣，讓那些人們無比羨慕我。碧空如洗，但就在一念之間，天空下起了蒙蒙細雨，我自由地享受著這場滋潤的雨水，它淋在我身上，每一個角落都沾上了雨水。
在炎炎夏日，我無憂無慮地曬著太陽。就在這時，一群愛攀高的小伙伴們來到我身上，我被這群人吸引住了，他們有時停下來看一看沾有露水的芳草，他們贊嘆：這是什么仙露瓊漿？鳥兒喝了它會健壯，土地喝了它們會濕潤，昆蟲喝了它們長大。我不禁也贊嘆道。
每天都穿著綠色外衣，也厭倦了。到了秋天，我穿著金黃的外衣，來迎接秋天。我身上碩果累累，口渴的鳥兒啄一口吃，立即神清氣爽。我很自由，也很隨心所欲，想讓果子掉落就掉落，想讓它生長就生長，總之，我最向往自由的是秋天。
到了冬天，我又穿上了光潔靚麗、雪白的外衣。銀裝素裹的里面，也是有著一番風趣，動物們在雪地里歡快地跳躍，人們在打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。我呢，也是愜意地欣賞著這般來自大自然的美景。
我向往高山一樣自由，在春夏秋冬我可以自由自在，向往成長路上的一切風景，也擁抱成長路上的點點滴滴。
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