【實用】暑假生活作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的暑假生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假生活作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終于來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家里望著窗外，總不知該做些什么有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法——去農村的奶奶家玩幾天。即可以去干啥自然，又不用那么無聊的在家里呆著。事不宜遲，說干就干，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢于言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但后來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾只翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾只漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示范，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心里，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭——哪一個疤痕永遠無法抹去
笑——我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，咸……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很復雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的時光了，后來我們又進行游泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是——笑容。上岸后，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了——我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳后跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
后來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口后再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不后悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領——堅持
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海里。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子里。我都是坐在床也，吹著電風扇。看著電祝，手里拿著一瓶可樂，嘴里還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閑，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六只我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。于是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟于事，這引起了我的極大興趣。我瞇起眼睛仔細觀察。這是一只蟬，確切地說是一只全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這只金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終于明白自己被囚禁了之后，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨后我將杯子移開，它卻依舊呆在那里沒有飛走，真是只笨蟲子。
后來我留下那只金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜后來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的尸體，我的心中涌出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一只和它一樣的蟬，因為沒有一只蟬可以和它相比，我在一番懺悔后，把它埋在了它生時向往的樹林里，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死后得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
暑假生活作文 篇2
在這長長的暑假中，我們也不能像以前在學校中和同學們快樂玩耍、自由學習，也不能端端正正地坐在班級里聽老師講課。我們在家，最近干什么呢？每天，我會在家里面拿起課外書，一本一本地看，最近在圖書館借不少書呢，有充滿想象的《裝在口袋里的爸爸》，有搞笑生動的《米小圈上學記》，有高科技的《民航飛機》等等。除了看出覺得無聊時去找小伙伴們到小區附近去玩或者是去公園擺攤。
其中，擺攤可有趣了。從網上訂一些商品，然后拿到公園去賣，我學會了遇到小朋友隨便摸我們的東西不生氣，還學會了主動給他們推銷我們的產品，雖然很麻煩，但也十分有趣。
這也是我最最重視的一件事，就是每天要出去擺個攤每次擺攤都充滿樂趣，跟附近的幾個一塊兒賣的小朋友聊聊天，說說話，問問他們賣多少錢。互相比比看誰的店好？誰的商品好？真希望大家都賣的多一些。
今年的暑假，有點特別，因為除了學習我還學會了賣東西，真是一個不一樣的暑假啊！
暑假生活作文 篇3
（一）
暑假中，有許許多多讓我難忘的事，但是讓印象最深刻的，當然少不了那次的旅游。我和全家人到祖國的首都——北京游玩。其中，游覽長城給我留下深刻的印象。
我們來到長城腳下，望著這條巨龍威風凜凜的樣子，心中不僅對它起了一絲的敬佩之意，這條巨龍的名字叫做“萬里長城”，也是全世界非物質文化之一。
開始爬長城了，一開始是人山人海，越往上爬就越少，也許是太高的緣故吧。我們的速度很慢，因為長城的階梯高矮不同，有的高到大約45厘米；有的矮到大約5厘米；有的卻是很陡很陡的斜坡，要扶著旁邊的欄桿才能前進。我們一路上有說有笑，好不熱鬧。我們好不容易爬到半山腰，一座座山就像一位位巨人，而長城就是一條龍橫臥在其中，顯得鶴立雞群。低頭向下望，只見一條鐵路，那就是我國第一條自己修筑的京張鐵路，至今依然那么完美。一路上能看見不少外國友人和我們打招呼，我想：就是這樣一條長城，不僅把我們和外國人連在一起，互相交流，互相了解，還加深了中外的友誼，這真是一條偉大的長城啊！終于，我們登上了長城的頂端，我已經累得大汗淋淋，更何況是以前的古人呢？他們付出那么多時間，那么多精神和汗水，真是我們值得學習的榜樣呀。回頭看看我們走過的路，感到不可思議，看看這條長城，我仿佛瞬間穿越時空，來到了古時候，我看到古人們在辛苦地搬運磚頭修筑長城。看到了他們的滿頭大汗，看到最多的是他們為完成任務的決心和堅持不懈。看到這里，我不僅為他們豎起大拇指。突然，姐姐拍拍我的肩膀和我照相，把我拉回現實中。
經歷了這次爬長城，我從中懂得了：只要我們用心，堅持不懈地去完成沒一件事，那么那件事也就會以完美的結果回報你。俗話說的好“世上無難事，只怕有心人啊”！我還有向祖先學習，學習他們不怕困難，勇往直前的精神。
啊！長城，我們祖國的搖籃！我們祖國的驕傲！
（二）
暑假里，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學游泳，畫素描……但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學了，太難了。”但是媽媽卻笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學會的。”
于是我就去樓下的廣場去學，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑，叫我先左腳踩著滑板的前方，然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫院拍片子……經過無數次的失敗和努力，我現在終于學會了滑滑板。
還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。
（三）
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的.早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，(.)要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
暑假生活作文 篇4
我是個初一的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初二的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
暑假生活作文 篇5
期末考完了，又迎來了一個暑假。但是我寢室的人還不是很高興，害怕自己最后會考不好被爸媽罵。過了幾天我們都拿到了自己的成績單，我們都考的還不錯。大家都認為這個暑假會玩的很高興。
這個暑假我回奶奶家去了，我很久沒有回奶奶家了。一到老家我的心就融入了那片小時生活的小世界了。那里的空氣比學校的新鮮的多。我不禁在家里走來走去，看自己走時的東西還在不。許多東西都沒有變，只是我家的看家狗死了，想想也很傷心。奶奶老了許多，但是還是以前一樣能干。
我的家在大山里，每到早晨我都能欣賞到被霧圍繞的大山。它都像白色的幕布，披在大山、河流、樹木、房屋上，幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實無華的感覺。這真是美極了。隨著太陽徐徐上升，霧也漸漸地消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子又無數個晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧留給大地的禮物……大山的早晨就是不一樣！早晨吃完飯，老家要做的事就來了。我已經那么大了，不干一點是也不行。奶奶也也沒有什么要我做的，最后叫餓每天去放牛。原本我以為會很好放，但我錯了。開始幾天我總是把牛放到別人那里去吃稻谷去了，村里人知道我才回來，也就沒說什么。后來我慢慢地學會了，也不用奶奶和我一去了。
晚上我家又是另一番景象。屋外，田里的蛙聲、地里的蟲鳴如潮，“呱呱”聲、“嗡嗡”聲此起彼伏，一浪高過一浪，像是一個有大的樂團。因為我那里只有兩家人，被山圍住了。所以，那里除了蟲叫外，少了城市的喧嘩，卻無意中多了幾分的恬靜。在那里比周杰倫的《稲香》還好，蟲叫非常的動聽。抬頭看看天空，幾顆星星點綴著星空。有時明月高掛，坐在自己家門口吹著微風，別有一般滋味。
在這里讓我感覺很輕松，讓我有一種全新的心態去面對新學期。也還有幾天就開學了，這幾天還要整理一下作業。
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