【精華】周末生活的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的周末生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。

周末生活的作文 篇1

　　星期天，陽光明媚。我和爸爸媽媽去動物園和兒童公園玩。我們是開汽車去的。一路上我看見了樹葉，它們正在空中跳舞呢！告訴我冬天已經到來了。

　　到了動物園，我興奮地走著。一路上看見了老虎、八哥、天鵝、大象等等。

　　老虎張大嘴巴喊著，樣子可威武了。大象的身體，像座房子。馬跑的時候，如閃電一般。八哥大聲開口說話，樣子可可愛了。

　　到了兒童公園，我玩了很多游戲。先玩了海盜船。一上一下，我的心都要跳出來了。再玩了水上氣球，我在球里面爬來爬去，可好玩了！然后玩了火車，一會兒沖上去，一會兒拐個彎，一會兒沖下坡，搞得我眼都花了。

　　終于玩完了，我滿頭大汗，衣服都濕了。時間差不多了，我們要回去了，我真想下次再來玩一次。

周末生活的作文 篇2

　　一個星期六的早上，我一醒來就感到寒氣逼人，急忙重新鉆進暖和的被窩，舒舒服服地做“白日夢”。突然，我隱隱約約聽到“嘀嗒嘀嗒”的聲音。哦，下雨啦！

　　唉！好不容易熬到雙休日，老天偏不長眼，來“澆”我們的興。正所謂風雨交加啊，看來，今天出去玩的.計劃要泡湯了。

　　我想躺在被窩里拖延時間，可媽媽硬生生把我拽出來。我極不情愿地趴在桌子上，寫起了作業(yè)。

　　正在這時，窗外傳來一陣蒼老又悠遠的聲音——“收破爛嘍…”我疑惑地朝窗外望去，果真發(fā)現一個老頭兒，渾身臟兮兮的，裹著一件大皮襖，推著一輛又爛又臟的自行車。呵！大雨天竟然還有人收破爛，真是稀奇啊。

　　外面的冷風一吹，我禁不住打了個寒顫。就在我剛要關窗回去寫作業(yè)的時候，那個老頭做出了一個足以讓我震驚的動作。他竟然不顧尊嚴，從一個過路的小男孩手里奪過一個空飲料瓶子。小男孩停住不動，疑惑地看著老頭。小男孩的媽媽趕緊回身拉孩子，拖著孩子趕路，()嘴里還念叨著什么。我想，她一定在說，家里有的是空瓶子，回家任你玩。或者，她在嚇唬孩子，再不走，要飯的就會把他抱走。

　　看著小男孩和他的媽媽走遠，收破爛的老頭如獲至寶地將空瓶子塞進破袋子，高喊著“收破爛”從我的視線里消失。

　　我沉默了。一個瓶子才5分錢，至于嗎？可是轉念一想，我又不知人家的處境，有什么理由去評價人家呢？

　　天冷，心更冷。在這風雨交加的星期六，我的耳邊一遍遍響起那蒼老悠長的聲音：“收-破-爛-嘍！”

周末生活的作文 篇3

　　今天，我和媽媽、爸爸還有張藝阿姨一家去水府廟看“水節(jié)”。

　　清晨，我們到了水府魚村，因為交通管制，我們要轉車。到了等車的地方，我們看見前面很多人在等車，黑壓壓的一片，仿佛前面有很多烏鴉。歷盡千辛萬苦，我們終于打到了一輛車，不過是輛救護車。

　　到了水府廟，我發(fā)現這里空氣清新、綠樹成陰。我們先看開幕式。熙熙攘攘的人群仿佛是一條條巨龍呈現在我眼前。之后，我又把我的目光轉向琳瑯滿目的美食了。我很想吃。接下來，我們就要看到重頭戲了。表演開始了，一條條賽艇在水面上輕松的行駛就像一條條小魚在水面上自由自在的行駛。這表演完之后，就是我最喜歡的表演了。開始了，我們首先看到兩條賽艇和兩個人在水面上行駛。咦？為什么那兩個人能在水面上行駛呢？那么接下來的表演就給我解了疑問。哇！原來，有條很粗很大的繩子纏繞在賽艇和人之間。精彩的表演已經開始了。那兩個人旋轉180度，把水面搞得水花四濺。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲……精彩的表演結束了，我們正要休息時，一個個滑翔傘從我們眼前滑過，猶如一只只小鳥在天空中歡快地飛翔，大家也趕快把手機拿起快速地拍照……

　　休息時，我們還去了“花種介紹”。

　　就這樣，我們的水府廟之旅在歡樂聲中結束了。

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