精選我的生活作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的生活作文4篇，歡迎大家分享。

我的生活作文 篇1

　　如果問我喜歡什么，我會回答什么都喜歡，我有許多許多的喜歡，但我更喜歡生活！

　　我喜歡冬天的到來，在迷茫的晨霧中，響起一聲“吱呀呀！”那是我推開矮小的木門，迎面吹來涼絲絲的風，顯得那樣凄涼，冬天的世界是寧靜的，是美麗的，是可愛的，在這皚皚白雪中，散著步，是多好啊！那感覺真溫馨！

　　我喜歡那金色的“蝴蝶”，稻田翻起金浪，像一排一排的梯田，那是多么壯觀！樹上的果子熟透了！“撲通”一聲掉下；“蝴蝶紛紛落下，鋪滿一大片，好極了！到深秋，那真是一大奇觀，站在山頂上，看！可真是妙哉，妙哉！真如“霜葉紅于二月花”。

　　我喜歡熾熱的陽光，它照射大地，發出金光，在它的照射下，大地，小草，樹木從睡夢中醒來，萬物初醒，是它讓我從見光明，希望啊！

　　我喜歡看書，特別是在微小的燈光下看，我不自抑的看那些新奇的科幻小說，它讓我翱翔在幻想中，那我的眼中放出光芒，在燈光下是那樣突顯！

　　我喜歡夢，喜歡夢里奇異的夢幻，我夢見自己長上如潔的翅膀，觀看祖國的壯麗山河，我夢見自己騎著馬在廣袤的草原上奔馳，最難忘記那一次在窄窄的山徑，透出一縷紫色的光！

　　我喜歡小雨，“淅瀝淅瀝”響起，那我久久無法入眠，那景讓我心曠神怡，它默默奉獻著，讓枯萎的花兒，重新來到世界上，讓翠綠的嫩苗，茁壯成長，讓干渴的樹木喝著甘甜的露水，也讓人們陶醉在大自然的音樂之中！

　　我喜歡花兒，無論哪一種，我都喜歡，濃濃的花味讓我沉浸在幸福之中，回憶著童年時光的愛，但我也喜歡那路旁沒人知道的野花，雖然沒人重視，但我認為它們具有同樣的尊榮！

　　我喜歡生活，是生活讓我心里產生這樣多的喜歡，是生活讓我熱愛，讓我喜歡！

我的生活作文 篇2

　　六年前我們一起走進這個陌生的校園，走進這個陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友，到四年級的知己、五年級的閨蜜，到六年級的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現在看來好像都不太可能了。

　　一年級，剛來到這個班級是你不認識我，我也不認識你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧！”我點了點頭就這樣我們認識了。

　　在后來的學習與生活中，我們成了好朋友。一起上學，一起回家，一起玩耍，一起學習。

　　記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說：“我站到外面去沒關系的，你是英語課代表要是被老師批評了，同學們不都得說你啊，我又沒關系，拿好啊！”結果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個被打的應該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。

　　我們一起瘋了六年，一起上了2555節課，一起過了120個星期，12個學期就因一場畢業考試四張試卷考散了我們。

　　教學樓旁的玉蘭樹每年都會開花，今年開了花又謝了，到明年它還是一樣的開。只是我們，今年畢業了，到了明年還會回來嗎？

我的生活作文 篇3

　　生活有苦就有甜，經歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的小學生涯結束了。我邁進了中學的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學生活。

　　還記得剛開學時，聽說要軍訓，我的心里充滿了期待和喜悅。可是，當教官把我們帶到火辣辣的操場，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時，同學們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時，我才深切感受到軍訓可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡單的動作都做不好。這時，教官發火了，他怒氣沖沖的.說：“你們再不認真學，就罰跑操場！”看著教官滿臉的怒容和嚴厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認認真真的跟著教官學，生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個個都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓會操，當我們在比賽中贏得第一名的榮譽的時候，班里每一個同學的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時，我真正的懂得了“不經歷風風雨，怎能見彩虹”的道理。

　　上初中后，新增了許多科目，一開始很難適應。鋪天蓋地的作業像千斤重擔一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來。可是，在老師的悉心指導下，我漸漸地掌握了學習的規律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識的海洋，愉快地吸取知識的營養。當我在考試中獲得好的成績的時候，我漸漸地感受到了學習的樂趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。

　　瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰自我，展示自我，超越自我，共創美好的未來！

我的生活作文 篇4

　　世事如棋，讓一招不虧我心;心田似海，納百川亦可容人。不要說別人不夠大度，那是你還不夠寬容。我們寬容別人，就意味著善待自己。以春風待人，以寒風自待，那么你永遠都是一個大度的人!

　　人類需要寬容，而懶惰無知，自私就不會有寬容!人的不寬容，不會制造監獄，也沒有鄶子手;而官方的不寬容，一但發生脾氣，便可以置人與死地，也從不做任何返回補救的事。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。待人要厚，自奉要薄;責己要厚，責人要薄。

　　寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，就不要使勁兒乞求寬容別人，將失去自己的尊嚴。如果別人已不寬容，就不要使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。對待別人的寬容，我們應該知道自慚;我們寬容地對待別人，應該知道自律。如果你還想寬容別人，就不要等到別人來乞求，記住一句老話：給永遠比要令人愉快。