享受生活作文

時間：2022-06-06 13:35:45 生活我要投稿

有關享受生活作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的享受生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

有關享受生活作文五篇

享受生活作文篇1

　　在我眼中，讀書是一種享受，它不該夾雜著功利，因為它就是村上春樹筆下的小確幸。

　　——題記

　　“有些人因為思想而讀書——罕見；有些人為寫作而讀書——常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。”這句話是科爾頓說的。的確，這反映了一種社會風俗。這些人為名利為談資，總歸都帶著大大小小的私心和目的。可在我看來，讀書只是單純的為了享受生活而已，這些人是否本末倒置了呢？

　　在我的身邊有許多這樣的例子：有一名學生正在讀初中。他的初一和初二都在玩樂中度過，到了初三，也許是家人勸告，也許是突然醒悟，他開始拿起課本和提綱在背，每次我看見他，他都在背書，有時還打著哈欠，卻依然強打著精神在背，這樣日復一日。

　　我不禁搖頭，這樣真的有意思嗎？當初教育局設下的九年義務教育，是讓我們每一個人都擁有享受讀書和學習的機會，在歡樂中學習，而不是像那名學生一樣，死讀書，讀死書，這樣和明清時期的“八股取士”又有何區(qū)別呢？看著手里印著那密密麻麻的文字，口中念念有詞，卻根本不知道自己所說的，所看的是什么意思，有著什么含義，思想都被禁錮住了。這樣就算當時記住了，也只是極為短暫的記憶罷了。就像流星在人生長河中一閃而過，風過無痕，又能起到什么作用呢？對我們來說又有什么意義呢？這樣不僅對不起自己，也是對文字文章的一種污辱。這只不過是一種帶功利性的死讀書而已。

　　而對于我來說，讀書就是一個享受生活的過程，一種幸福。每當疲憊之時，我總會給自己倒上一杯水，拿著本書坐在凳子上細細地看著。心里就會不由自主的放松，一天中所受的委屈，所有的不開心都在這一刻灰飛煙滅。而我所看的內容就會像一個個生動有趣的游戲一樣，讓我享受到讀書的樂趣。而所獲得的知識則會像一把刀一樣刻進我的腦海里，久久不忘。

　　這樣獲得的知識才是有意義的，才是最有價值的。噢，不！知識不能用價值來衡量，也不能做競爭。一旦在學習知識這方面發(fā)生了競爭，那么學習的性質就會變得不一樣。學習知識是為了自己而學習的，而競爭是為了別人而學習的，我們要知道怎么樣對自己才是最好的，讀書到底是為了什么。

　　今日寫下這篇文章并不是故作高深前來說教，而是提醒大家。在適當的時機，放下手中的東西，放下心中那所謂虛榮心，看一看書，也許你能獲得一個叫“小確幸”的東西。

享受生活作文篇2

　　生活的本意就是生下來要活下去，能快樂地享受生活當然是人生最幸福的目標，但是享受生活的資本是艱辛的付出，因為只有你付出了辛勤的'汗水才會有收獲。不勞而獲的享受不僅短暫還容易沖昏頭腦，在一味放松自我約束不守規(guī)矩的放縱下，會使自己在人生的道路上栽后悔的跟頭。

　　時下人們經常說的一句話叫善待自己，其實善待自己，并不是一味地放松諒解自己懶惰的不努力行為；并不是一味地在言行上浪蕩而不加約束自己；并不是一味地把吃飽穿暖定為人生的享受終極；并不是一味地在生活中遇到點艱難就為自己憐憫而流淚；并不是一味地胸無大志庸庸碌碌虛度一生。筆者認為，善待自己，其實就是自我對得起生命；善待自己，是自我面對人生歷程的一種責任；善待自己，；是自我起跑前規(guī)劃出的一條跑道；善待自己，是自我面對生命的莊重承諾；善待自己，是為自己追求夢想莊嚴的升旗儀式。善待自己，是自我面對人生征途的坎坷，不給自己找抱怨的借口，給自己不找放棄的機會，給自己不找挫敗的退卻，給自己不找墮落的理由。

　　人生的第一課應該是什么內容呢？宋代儒家汪信民前輩留于后世一條古訓：“人能咬得菜根，則百事可做。”正如俚語所說：“吃得苦中苦，方為人上人”。看來人生第一課的內容就是“吃苦”二字，只有具備了吃苦耐勞的精神，才能成就各種事業(yè)。

　　明代賢人編撰有一本《增廣賢文》的教學讀本，書中有一段關于享受的辯證論述：“祖宗富貴，自詩書中來，子孫享富貴而賤詩書；祖宗家業(yè)，自勤儉中來，子孫得家業(yè)而忘勤儉。”祖宗留下來的富裕和地位，都是他們通過苦讀詩書而得來的，如果子孫享受祖宗留下來不勞而獲的富貴，就會賤視疏遠讀書。祖宗留下來的家業(yè)，都是他們通過艱辛創(chuàng)業(yè)勤儉持家積累下來的，因為子孫沒有經歷過創(chuàng)業(yè)的艱難，也很難懂得財富的來之不易，所以就在享受的過程中不會克勤克儉勤儉持家。“自古英才多磨難，紈绔子弟少偉男”，子孫在享受祖宗留下來的財富和家業(yè)，最容易因優(yōu)越的生活條件而忘卻了勤儉持家的美德，養(yǎng)成貪圖享樂、驕奢放逸的生活習慣，從而失去了積極向上奮斗的動力，再加上如果沒有良好的教育，很容易敗掉家業(yè)。

　　古代賢人在齊家教子為后人留下了許多著作，清代金纓前輩編撰的《格言聯(lián)璧·齊家類》，對治家育人有一段精辟的論述：“勤儉，治家之本。和順，齊家之本。謹慎,保家之本。詩書,起家之本。忠孝,傳家之本。”一個人只有具備了勤儉、和順、謹慎、詩書（才學）、忠孝的美德，自然就會具有了治家、齊家、保家、起家、傳家的能力。享受生活需要什么資本呢？需要你流下熱辣辣艱辛的汗水。

享受生活作文篇3

　　剛步入初中，身為“蝸牛”的我們就感到了前所未有的快節(jié)奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。

　　為此，有人暴躁不安，有人腳步凌亂，有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應，但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂。

　　每當下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響，我們就立馬扔下手中的活兒，飛奔向食堂。“快節(jié)奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活，那是我在小學階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠，用餐時間也不長，盡管如此，食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時，一個心有靈犀的眼神，一個輕輕淺淺的微笑，兩個身影就擠在了一起，一起說說話、聊聊天，不知不覺中，長長的隊伍縮短、再縮短，兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。

　　每晚九點，上完晚自習，快節(jié)奏的我們已經做完所有的作業(yè)。回家后，就盡情享受屬于自己的時光。靠在床頭，米黃的燈光下，一本散發(fā)著淡淡墨香的書籍，足以讓我脫離塵世，走向心中的桃花源。內心靜了，好像忘記了一切，一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈，悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑，讓我在繁忙的學習中也能陶醉于書海。

　　因為快節(jié)奏，我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝，走近唐人，親近唐詩。偶爾，還會邂逅一場音樂會，靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。

　　原來，慢，其實是個每個人心態(tài)的悠閑。學會用從容的心情去發(fā)現生活中的美好，即使再快的節(jié)奏，也能享受到“采菊東籬下，悠然現南山”的愜意。

享受生活作文篇4

　　現實中總有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易，多么多么的困難，大人如此，就連正在學校讀書的學生也抱怨學習壓力大，作業(yè)多之類措辭，但是，我們想想，現在的生活不易，難道其他時期的人們就輕松嗎？他們就沒有壓力嗎？

　　我們現在所處的社會環(huán)境可以說算得上是安逸的，沒有戰(zhàn)火燎原，沒有君主專制，沒有壓迫限制，這比起以前不知要好多少倍，我們還有什么理由去抱怨呢？在這個安逸的背景之下，我們應該做的是有一個好心情對待這美好的一切，青少年擁有一個好心態(tài)去學習，成年人擁有一個好心態(tài)去工作，每個人都學會享受當下，不自怨自艾，那我們的這個世界該有多么的美好啊！

　　誠然，生活并不全都是沒有煩惱的，人的一生難免會遇到一些挫折和困難，誰的一生不可能處處都充滿掌聲和鮮花，當我們遇到這些挫折和困難時，應該以一種樂觀平和的心境去面對它們，勇敢地直面挫折，戰(zhàn)勝困難，在這個過程中，也是一個享受的過程。反之，如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避，那么這種人永遠也獲得不了成功，也成為不了一個強者。

　　值得我們享受的東西有很多，享受父母對我們的關愛，享受同學對我們的幫助，享受師長對我們的教誨，享受親情，享受友情，享受師生情。這些美好，不也是讓人感動，讓人回味的快樂嗎？其實，我們應該將目光投向我們當下的生活，去發(fā)現其中的美好，享受其中的快樂。

　　放下對生活時期的想象吧！既然活在當下，我們就應專注于當下的生活，在面對困難與坎坷時內心坦然，在度過平凡的日子里尋找快樂，收獲感動。著名科學家居里夫人曾經說過一句話∶人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。就讓我們活在當下，享受生活。

享受生活作文篇5

　　有一個有趣的實驗：將兩只透明的小瓶倒置在桌上，一只里扣著一枚硬幣，另一只里扣著一朵鮮花。當第二天你再來看這兩只瓶子時，你就會發(fā)現，硬幣絲毫未變，而鮮花卻已經枯萎，不再鮮艷。

　　有人認為：“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的，其實，時間就是生命，而生命就是那扣在瓶子里的鮮花，是短暫的，終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂，在生命枯萎前盡情享受生活，這才是一種智慧。

　　梅麗懂得感恩，感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活；羅絲懂得付出，她在不斷向別人付出的滿足中享受生活；喬治懂得珍惜，他珍惜自己自己僅有的生命，去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生，毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕癥面前，梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇：用自己的雙手尋找出自己生命的碎片，抓住它，享受它。就這樣，三個人用雙手拼出了一個平

　　凡家庭的幸福生活。

　　世界上有多少人，就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命，也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎，也終將走上不同的人生道路；即使是世界首富的兒子，也必將遭受苦難。懂得在這獨有的，不完滿的人生中學會享受生活，是一種智慧；只懂得在苦難面前怨天尤人，在金錢面前乞首搖尾，是一種悲哀。

　　沒有人能夠證明是否真有輪回，因此就讓我們相信：人生只有一次，逝去便不再重來，要把握這僅有的人生，去享受生活，享受現在。

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