多彩的生活作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的多彩的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的生活作文 篇1
校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過后，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，連我最為擅長的英語都只考了90分，我很心痛。沒辦法，初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味，還充滿著苦味。
苦
“你們這個班紀律怎么這么差，都給我做30個俯臥撐！”不用說，教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的，操場被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個俯臥撐，手背都出血了，我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐，那就跑4圈再回來，限時5分鐘，超過1分鐘的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，還限什么時間。”我暗自嘀咕著，等跑完后，我們的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會兒，教官又說：“喝完水繼續訓練。”“oh，no！”我們仰天長嘆。軍訓就是這么苦。當然，除了苦，我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh，yes！”當期末考試成績單發下來時，我不由得歡呼起來，我全科竟排到52名。這時，我的朋友走過來說：“來比體育呀！”我一下子說不出話來了，誰叫我跳繩跳得那么少，不然也不會這樣無言以對。這時，我的另外一個朋友聽了，說：“你只在某一方面比他強，每個人并不是十全十美的。再說，這也證明他綜合能力比你強。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……
校園生活多姿多彩，讓人有不同的體會，讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！
多彩的生活作文 篇2
暑假，我們一家人來到夫子廟，剛走到牌坊門口我就聞到了臭豆腐的香味，哈哈，臭豆腐是聞起來很臭，吃起來卻很香的美食，它外表黑黑的，外焦里嫩，在碧綠的香遍流淌出來，菜和紅艷的辣椒映襯下越發誘人。輕輕的咬一口，濃郁的湯汁便流淌出來，伴著鮮嫩的豆腐，頓時，辣、甜、咸三種口味便涌出來。
它的辣不是麻辣，只是淡淡的辣，甜也不同于糖那么膩，只是隱隱約約地出現，最恰到好處的還是咸，它不像鹽那么澀口，而是透著一股鮮，如果太濃就沒有味道的層次感了，如果太淡就沒有那種味道，而臭豆腐恰到好處。一盒臭豆腐吃了個精光，一口湯都不剩，吃完還意猶未盡地咂咂嘴，臭豆腐口真是人間一大美食。
多彩的生活作文 篇3
風景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮艷漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個風景優美的云南麗江。
麗江古城已有200多年的歷史了，那里住著納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫出“文化遺產”四個字。
古城不像我們深圳的高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那么高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。
古城里大街小巷都是人，人群繁多。大多數來自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……
古城里有賣紀念品、有得賣金銀珠寶、有得賣各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城里的客棧既漂亮又具有特點。
古城里的客棧一進們，就是一個漂亮的小花園。花園里的一花一草很獨特。都是我從沒看過的東西。在走進房間，房間四面的墻都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。
云南不僅古城美，風景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來都是群山環繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這里居住的人也都還是藏族的。到了這里海拔也漸漸身高了。許多人都是因為地面高而引起的“高原反應”當時，我都受不了。
云南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。
云南!你真美!
多彩的生活作文 篇4
暑假馬上就要結束了，我們或許應該反思一下，這個暑假，我們是如何度過的呢？
相信大多數的同學是這樣度過的：在一個陽光明媚的下午，側身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到夜幕徐徐降臨之時，才放下手機，而桌上的作業卻一字未動。
但有的同學會說：“假期就是用來放松的，如果假期還要繼續學習，這假期的意義何在？”其實，那并不是度過假期，是放縱自己。
那么該如何真正度過假期呢？對此，我有以下幾條建議：
①旅游。增長見識的最好方式就是游走四方。每到一個新的地方，了解當地的民風民俗，感受當地的景觀之美，傾聽當地有名的秩事，品嘗當地美味的小吃。這樣一來，既起到了放松的作用，又了解了許多書本上沒有的知識。
②讀書。“書中自有黃金屋”，翻開不同的書，就有不同的收貨。當一個人真正融入到了一本書中時，從那本書得來的知識就會為他一生所用。況且，讀書本來就能增加不少的知識。
③勞動。人們常說：“勞動最光榮”。在勞動當中，不但可以鍛煉我們的`體魄，還可以讓我們體會到勞動的不易，使我們懂得珍惜，也能讓我們體會到勞動后的快樂。
當然，在體會假期的同時，不要忘記完成作業。
多彩的生活作文 篇5
初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。
除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
多彩的生活作文 篇6
假日里，我和爸爸去十里四鄉騎自行車。我的自行車可以換擋，一共有14擋。我們來到十里四鄉，十里四鄉的風景優美，有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹……
我和爸爸比賽誰騎得快，一會兒爸爸比我快，一會兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂乎。
爸爸是個釣魚迷。騎著騎著，他看見有人釣上了條大魚，就什么都不管，扔下自行車跑過去看。又有一次，有人釣上了條大魚，爸爸就跑過去看，結果他的自行車都堵住了別人的道了。
每次我騎不動了，爸爸就說：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗，騎到了終點，我說：“冰激凌。”爸爸卻笑著說：“哈哈哈，你被我騙了。”
我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車，還有下棋、看書、彈琴……
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