【實(shí)用】品味生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的品味生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
品味生活作文 篇1
雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”擦亮你的雙眼，春花秋月、夏蟲冬雪，盡展四季風(fēng)采。
春
喜歡明媚春日里的草長(zhǎng)鶯飛，也喜歡那吹面不寒的楊柳風(fēng)。一年之計(jì)在于春，春日的校園里，迎接旭日東升的是瑯瑯書聲。春來了，它積蓄了一個(gè)冬天的力量。在旖旎的春光里，融化的不僅是冰封的世界，更是莘莘學(xué)子曾凝固的奮斗之力。春日的蒙蒙細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲；辛勤的園丁，默默地給花兒澆水；老師的循循善誘，領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。
夏
喜歡夏日里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。總憶起夏日里老蒲扇下陣陣襲來的涼風(fēng)伴我走過的那個(gè)綠肥紅瘦的童年，而如今，卻要在這炎炎的夏日里面對(duì)人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)是中考，一個(gè)是高考。中考的失利令我心灰意冷，而進(jìn)入朝陽(yáng)中學(xué)，一切又是一個(gè)新的開始。環(huán)顧四周，校園雖小，卻很美麗；教師雖少，卻很優(yōu)秀。頗有一種“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”的意味。中考已離我遠(yuǎn)去，接下來要迎接的是高考。殘陽(yáng)覆蓋了跋涉的腳步，汗水浸透了衣衫，我對(duì)著酷日大喊：“夏日炎炎志不眠！”
秋
喜歡秋日里累累的碩果。那秋風(fēng)勁過的樹葉，浮浮沉沉，生命中的孤寂與無奈盡顯。在人生的十字路口徘徊猶豫著，回眸看看一串串艱辛的腳印，問問自己能否放棄？在遲暮的余暉下，高大的教學(xué)樓顯得莊嚴(yán)、肅穆，令人望而生畏。“當(dāng)你仍能付出點(diǎn)滴，就不要輕言放棄，在學(xué)習(xí)上，要永不言棄……”老師嚴(yán)厲的話語猶在耳畔回蕩，我的夢(mèng)想在腦海中浮現(xiàn)。其實(shí)，在瑟瑟的秋日里，悲觀的心從不曾長(zhǎng)久地駐足，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，因?yàn)橥瑢W(xué)的相互勉勵(lì)。
冬
喜歡冬日里“大雪壓青松，青松挺且直”的畫面。不是喜歡大雪，而是喜歡白雪覆壓著的青松透出的點(diǎn)點(diǎn)凝綠，那碧綠的生命在一片素雅之中所透出的頑強(qiáng)與執(zhí)著。眼前浮現(xiàn)了高三學(xué)子們忙碌的身影……
漫步在生命輪替的四季中，擦亮你的雙眼，摘一朵淡泊卻幽香的菊花，喝一口濃烈卻香醇的美酒，攜一腔激情與感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此精彩！
品味生活作文 篇2
人生像一杯茶需要你細(xì)細(xì)去品味，人生很長(zhǎng)又往往是短暫的。在我的理解中，老人往往是最懂人生的，因?yàn)樗麄冇脷q月走完了他們的人生，他們以深深的品味了自己的人生，這是我們所體會(huì)不到的。雖月給他們留下了永恒的徽章，便是他們臉上那一道道深深的皺紋。
還記得看過一篇故事，也給我極為深刻的印象：有一對(duì)好朋友決定一起去登山。在山腳下，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)人說：咱們走捷徑小道吧！另一個(gè)朋友回答說：不好，這樣走不能更好的去欣賞山間的美色，那又有什么意義呢？就這樣一對(duì)好朋友遍分路而行了。那個(gè)選擇捷徑小道的人很快便到達(dá)了山頂。他一路上只有一個(gè)念頭，就是早點(diǎn)到達(dá)，因而根本無心欣賞沿途風(fēng)光，但是這樣的登山又怎能有意義？回頭來看另一個(gè)人，他一路上不斷的欣賞著山間的景色，還不斷發(fā)出贊嘆，好美！
人生像一個(gè)分叉口，有的人選擇走捷徑小道，因?yàn)樗麄儾欢裁床攀钦嬲娜松麄冋J(rèn)為最先到達(dá)的才是人生的贏家，他們總是匆匆而過，卻不知時(shí)間一滑過他們的手臂、眼角；而那些懂得人生的人，他們不會(huì)選擇捷徑小道而是寧愿費(fèi)時(shí)走大路，這樣他們會(huì)欣賞山間到人生的斑斕美色。
人生像四味湯，酸甜苦辣全在其中。人生就是這樣有喜有悲。品味人生是一種樂趣。品味自己的人生，你的人生會(huì)更美。
品味生活作文 篇3
生活是一只船，你要靠自己的力量，才能將他駛向成功的彼岸；
生活是一只筆，你要用自己的雙手，才能畫出更加美好的明天；
然而，生活又是一本看不完的書，你翻不到結(jié)尾，只能一點(diǎn)的慢慢品味。
品味童年？是啊，那是多么無憂無慮的時(shí)光，實(shí)在是值得我們慢慢品味。想到童年，我首先會(huì)想到小橋，流水，人家。我的童年就是在那詩(shī)一樣的地方度過的。在這里，你時(shí)常會(huì)看到一個(gè)小孩和一個(gè)老人手拉手，在黃昏時(shí)分，在夕陽(yáng)下，漫步在那條不寬的小道上，余陽(yáng)照在那小孩稚氣的臉上，在老人那慈祥的臉上。這樣的生活是不是讓我們羨慕不已呢？不，因?yàn)槲以?jīng)也擁有過，而現(xiàn)在，那也早在我的記憶中生根了，我隨時(shí)可以去慢慢品位！
品位青年？對(duì)我們來說，最能體現(xiàn)的是什么呢？無非是朗朗的讀書聲，沙沙的翻書聲，安靜的寫字聲……學(xué)習(xí)就是青年的代表。離開父母，踏進(jìn)校園，聽老師說“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,聽自己說“我要努力學(xué)習(xí)”.這是一個(gè)過渡階段，經(jīng)過這里，你將會(huì)變的更成熟，把握好這個(gè)階段，你的將來將會(huì)無限的美好。然而在這個(gè)階段，你若走錯(cuò)了一步，你就會(huì)摔下萬杖懸崖，如果你不知道改正，那你將永世不得翻生。所以品味青年，你會(huì)知道你在這沖動(dòng)的階段做錯(cuò)了什么，做對(duì)了什么。
品味老年？人進(jìn)入老年，就好像蠟燭燒到了最后，好像一只快沒水的筆，但這中間，不還是有人體現(xiàn)出了價(jià)值嗎？一個(gè)人進(jìn)了老年，最希望的事莫過于一家人和和睦睦，團(tuán)團(tuán)圓圓，這時(shí)，你將會(huì)體會(huì)到親情的可貴。
品味童年，品味青年，品位老年，品味你的一生！！
品味生活作文 篇4
生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，但得微笑著數(shù)完它，愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展，爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛。
缺憾美
很久以來，一直不明白為代可日本人人民鐘情于櫻花，論風(fēng)姿它不及牡丹，論芳香它不及玫瑰，它更沒有梅花傲雪之精神。后來，才漸漸明白是櫻花絢爛而短暫的美打動(dòng)了人心。因此，有人說完美并不算完美，略帶遺憾才最美。櫻花燦爛的笑臉總?cè)诵淖恚嵌潭痰幕ㄆ谟侄嗌儆行┳屓诉z憾。
入冬了，太陽(yáng)顯得那么一點(diǎn)冷漠，他高高的，淡淡的，像一位嚴(yán)肅的男子，不動(dòng)聲色，平靜的，又好像亞馬孫森林傍晚的萬籟俱寂我們的生活難道，不會(huì)經(jīng)歷這樣的門檻嗎?當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)中出現(xiàn)了瑕疵，他會(huì)說：“如果有下次，我一定會(huì)做得更好!”如果有下一次，我一定不會(huì)錯(cuò)過她——一定好好把握!”如果一個(gè)人在沒有通過考試的沮喪中嘀咕著：“我要是少玩那么一會(huì)兒，也許這道題就不會(huì)錯(cuò)——也許就夠了分?jǐn)?shù)線!……太多太多的遺憾!就是古代帝王在父業(yè)將毀于一旦時(shí)，也要嘆息!”故國(guó)不堪回首月明中!”但是正因有這些缺憾的存在，才有人領(lǐng)悟出完美的涵義，想追求完美的人才會(huì)不斷努力，拼搏使自己達(dá)到最好。
不錯(cuò)，生活的缺憾是耀眼的寶珠浮于水……
恬淡美
國(guó)土面積不到兩平方公里的主權(quán)國(guó)家摩納哥，是賭博“大佬”是賽車“大道”是郵票“大都”但我最欣賞的還是他那沖擊游人感官的海濱山涯上一排排的豪宅。這里是世界各地大量超級(jí)富豪選擇的終老之地。據(jù)資料，很多綁匪、巨資、毒梟瘋狂斂財(cái)，都是為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)——能在摩納哥舒舒服服的.隱居。多少人因?yàn)闆]有拿到那里房子的鑰匙而只能在監(jiān)獄里傻想了，而拿到了的大概也有不少人不敢出門，或著不愿與鄰居寒暄，一扇扇花崗巖框的木條緊鎖著，腳下碧波間白色的私家游艇也很少解纜，偶爾解纜沒有風(fēng)浪的月夜，如貼水而飛的白鷗，把全部秘密傾吐給地中海……
我們現(xiàn)在的年輕人，大多偏愛時(shí)尚的繁華城市，充滿浪漫新潮和鮮活氣息，生活節(jié)奏快，同時(shí)承受的壓力較大，勞累長(zhǎng)年光顧空虛的外殼，追求的簡(jiǎn)單生活，恬淡成為另一派青年的標(biāo)志，他們喜歡身著個(gè)性t恤與寬大牛仔褲，像水仙一族，持久散發(fā)著清麗宜人的味道。
又如品茶吧，濃洌是早晨，清香已到了中午，淡如白水就該熄燈就寢。喝茶順道看杯肥碩既是陰壽終盡，一撮茶葉，每天可以看到一生。
意境美
“漠漠輕塞上小樓，曉陰無籟似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小銀鉤。”都市的樹，漸漸退縮在盆栽里，在家庭和辦公室中，學(xué)習(xí)適應(yīng)冷氣，記憶鳥聲和季節(jié)，或許把握生活中最珍重的那顆珍珠，者是玩味生命真諦所在，品讀他的節(jié)奏，色調(diào)，玄奧之所在……
生活的美說起來有些玄妙，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，她確是實(shí)實(shí)在在，具體可感的，只要你稍電，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們那樣的有意味，那樣的富于魅力。
品味生活作文 篇5
菊花不跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪；于繽紛落葉中賞堅(jiān)韌品格；雄鷹不跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤煙中直振矯健的翅膀；于長(zhǎng)河落日下勾勒生命的壯麗。我沒有盲目跟隨別人的航向于時(shí)間的海洋中獨(dú)守自己的成長(zhǎng)，于生命的天空中品味生活的味道。
慢下來，享受沉潛的快樂。
十年，漫長(zhǎng)的等待看似無邊無際；可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)的王澍，在畢業(yè)后的十年里，他不是像其他學(xué)生一樣近功急利的找工作，賺錢，而是潛心學(xué)習(xí)，終于一發(fā)而不可收，收獲了成功的果實(shí)。試想，如果王澍也和其他同學(xué)一樣，畢業(yè)后就急功近利地投入工作，又何來今天如此之大的名譽(yù)呢？
慢下來，蓄集迸發(fā)的力量。
企鵝沉潛之后，方能一躍而止；蟬蟲經(jīng)歷數(shù)年，方能引喉歌唱；玫瑰蓄集養(yǎng)分，方能枝蔓芳香。慢下來，不是讓你停止前進(jìn)的步伐，而是讓你仔細(xì)認(rèn)真的欣賞沿途的風(fēng)景，切勿走馬觀花，忽略了沿途風(fēng)景的美好。
慢下來，體味生活的美好。
陶淵明放棄了功名利祿，選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂，收獲了田園之樂。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔，諸多詩(shī)人舍棄了官場(chǎng)權(quán)貴，歸隱山中，由此可見，慢下來，放緩前進(jìn)的步伐，才不會(huì)丟失生命旅途中的諸多美好與快樂。
梅花不爭(zhēng)春，獨(dú)開漢水賓邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名；溪水不爭(zhēng)流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照應(yīng)西子的容，二喬的貌不負(fù)一世清譽(yù)。莊于不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天；人也不從眾，即使要遺世獨(dú)立，也要循著心靈的指引，細(xì)細(xì)品味生活。
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，讓我們循著心靈的指引，放慢步伐，細(xì)細(xì)品味生活中酸甜苦辣；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”讓我們背上輕松的行囊出發(fā)，細(xì)細(xì)欣賞生命沿途的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味生活的喜怒哀樂！
品味生活作文 篇6
多少年來，“品”一直是重要話題，什么品茶、品菜、品酒，就連“品人”都有。當(dāng)然，品詩(shī)更在其中。中國(guó)新詩(shī)，初創(chuàng)于五四時(shí)期，經(jīng)歷了民族危難的磨煉，一直在困境中艱難成長(zhǎng)、成熟，顯示了旺盛的生命力，最終闖入壁壘森嚴(yán)的中國(guó)正統(tǒng)文學(xué)的殿堂。作為新詩(shī)的奠基者，中國(guó)詩(shī)壇泰斗艾青是一位不可不論及的人物。
讀艾青的詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的詩(shī)和他的為人是兩位一體的，他的性格直接決定了詩(shī)作的風(fēng)格。
艾青的風(fēng)格是非常清楚的，一般來講，他的詩(shī)氣度恢弘，詩(shī)風(fēng)開朗，樸素平易之中見深邃，流暢奔騰之中見深沉，形成了自己意志縱橫、雋永豪邁的格調(diào)。用他自己的語言概括為：樸素、單純、集中、明快。
樸素，有意識(shí)地避免用華麗的辭藻來掩飾空虛。
艾青幾乎在每首詩(shī)中都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，也許是他自身的思想觀，總能以樸素平易取勝。如《煤的對(duì)話》和《北方》中將質(zhì)樸上升到一個(gè)高思想境界，這正是這種藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。
單純，以一個(gè)意象來表明一個(gè)感覺和觀點(diǎn)。托爾斯泰說過：“我確信在人類語言中真正美麗的，只有單純的美，這正是我素來所不知的。”但艾青知道，語言的單純，正是詩(shī)歌的要求。然而這并不是唾手可得的，這需要精挑細(xì)選，長(zhǎng)期積累，還要經(jīng)過詩(shī)人的“加工”和“轉(zhuǎn)變”，這個(gè)過程似乎有點(diǎn)復(fù)雜。以《小藍(lán)花》為例：小小的藍(lán)花/開在青色的山坡上/開在紫色的巖石上……這給人的感覺很直觀，很自然，又很美好。
集中，以全部力量去完成自己所選擇的主題。
可以說這是艾青成功的奧秘之一，用全力去思考去想象，將思想、感情盡可能地凝聚于具體可以感知的意象之中，直到藝術(shù)形象被滿意地完成為止。一首《浪》中，詩(shī)人強(qiáng)調(diào)了浪的力量，這樣更集中。明快，不含糊其辭，不寫令人費(fèi)解的思想。
這是詩(shī)人對(duì)詩(shī)的深刻理解，又是構(gòu)成詩(shī)歌美的一個(gè)必不可少的要素。不錯(cuò)，詩(shī)歌是講究含蓄的，但含蓄并不等同于費(fèi)解。所以明快猶如晴朗的夜空，深沉而又透徹。正是這明快之中，人們感知到了博大深邃的思想，分明是渾然一體，自然流露而出。《生命》給予了我們這樣的啟示。
艾青的詩(shī)將上述四者集中在一起，從而創(chuàng)造了一種情感升華的方式，表達(dá)了對(duì)美好的向往，彰顯了對(duì)真、善、美的追求。
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