有你生活更美好作文（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有你生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
有你生活更美好作文 篇1
有你，生活更美好讀史使人明志，讀詩使人聰慧，讀哲學使人深刻，讀倫理使人有修養，讀邏輯使人善辯。閱讀，會讓我們的生活更美好。
閱讀，幫我解決生活中的難題記得又一次，我和朋友吵架了。回到家里，百無聊賴的我拿起一本書，隨便翻了一頁，恰巧這頁上的故事講的是一個小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專家寫信，專家給了她許多的建議。我仔細閱讀了專家的建議后，撥通了朋友的電話，我真誠地向她道歉，并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會兒，說：“讓我再想想。”幾分鐘后，她一臉陽光地出現在我家門口，拉著我的手說：“我們還是好的朋友。”閱讀，挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀，讓友誼常在。
閱讀，讓我勇敢地面對困境在我們的成長過程中，不都是風和日麗的日子，我們會遇到各種各樣的情景。無論你愿不愿意，我們都不得不面對一些困境。學輪滑，總是摔倒。學畫畫，線不是描得太粗，就是太細。彈琴時，總是有些節奏跟不上。做題時，也常常有卡殼的時候。……每當遇到困境，我想放棄的時候，總會想起書中的故事：保爾不畏艱難，寫成（鋼鐵是怎樣煉成的）；愛迪生經過上千次的失敗，發明了燈泡。林肯經過起起落落，終成總統。與他們比起來，我遇到的一點點挫折又算什么，一點點失敗又能怎樣？閱讀，讓我領略了成功者不畏失敗，堅持不懈的精神，讓我有勇氣面對困難，走出困境。閱讀，讓生活充滿陽光。
閱讀，能陶冶人的情操閱讀，使我領略了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀，讓我體驗到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園心境。閱讀，讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂民情懷。閱讀，讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的奉獻精神……閱讀，讓人更淡泊，高尚。閱讀，是一種樂趣。閱讀，是一種享受。閱讀，是一種感悟。閱讀，是一種修養。閱讀，讓我們獲取了知識。閱讀，讓我們的生活變得多彩。有了閱讀，你我的生活才更美好！
有你生活更美好作文 篇2
一路有你，讓我的生活更美好！——題記
“光陰似箭[注: 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，日月如梭[注: 梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。]。”從頑皮的小孩到現在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書，你讓我的人生充滿了樂趣。
春天，一路有你。當我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家時，悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]之中第一想到的就是你——書。看了那《吹牛大王歷險記》，開心，快樂的心情一下子涌出來了。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過，這次卻是欣喜若狂[注: 欣喜：快樂；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點。]的我，第一個也是想到了你——我要跟你這個好朋友分享。拿起《唐詩三百首》不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地讀了起來。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺得沒樂趣，很無聊，覺得不想學習，覺得學習太
辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒有放棄自己的夢想。我受到了啟發，捱著生病的痛苦，趴在書桌上學習，沒有浪費一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天騎著自行車，受著冬天的寒冷煎熬，回到家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書中“鋼鐵的火》蓋住了現實生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅持下去。
書，你就像一本“四季報”。每一年每一個季節每時每刻都能看。俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”但是我看你不只是人類進步的階梯，你還是“藥”“火爐”……
你教會了我人生的道理，你教會了我任何面對困難，你教會了我知識。你無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]地陪伴著我，陪我走著這漫長的人生道路，遇到困難還會退縮嗎？退縮？不可能！因為你還有很多個春夏秋冬要陪伴我的啊！
一路有你，我的人生越來越充滿樂趣，我的生活越來越美好！
有你生活更美好作文 篇3
有那么一些人，或許引不起別人的注意，卻在自己的本分上做好一點一滴。
還清楚地記得，下過雨的下午，空氣似乎格外的清新，我正在家打電腦，突然傳來幾聲敲門聲，我變得有點不耐煩。好好的誰來敲門啊，心中不免一些郁悶，我打開門一看，門口站著一個不高不瘦的老頭兒。看著身邊的自行車和上頭裝滿報紙的袋子，估計就是送報紙的了。
“問下啊，你是不是有訂《臺州晚報》？”那個老頭兒開口問道。
“是啊。”我不免有些疑惑。
“哦！那一定就是你了。”
嗯？我心里的疑惑更大了。
“你寫的地址上有點小錯誤，沒有這個地址的啊，害的我找了半天呢。呵呵。”那個老頭兒不禁咧開了嘴。
“哦？哦….”我心頭的.那份疑惑解開了。原來我的地址錯了，怪不得不見送報紙的呢。我變得不好意思起來。
“記住了，以后到學校去拿吧，你現在可以去看看。”說著老頭兒轉過身去推自行車，.“還有，以后不要再把地址給寫錯了，會很麻煩的。”說完，對我笑笑，騎上自行車離開了。
我變得高興起來，全然忘記了剛才的郁悶，告知了媽媽后，我便騎著自行車往學校去。
到了學校，見門衛好象在看電視，我小心翼翼的推門走了進去。
“有什么事嗎？”門衛看見我問道。
“嗯，我問下，有《臺州晚報》么？我還是小心翼翼的說道。
“你《臺州晚報》沒拿走嗎？我看看……”說著拿出一個大箱子來。
只見那只大箱子里裝滿了報紙。估計，門衛一定仔細的存放他們吧。
正要理出報紙的時候，只見那個老頭兒來了。他拿著一疊報紙走了進來，驚訝后，對我笑笑，說道：“這么快就來了啊。”
“嗯”我應了一聲。
老頭兒對門衛簡單地說了下。只見那個門衛似乎在訴苦：“上次也有個學生過來問我要報紙，我哪來的報紙啊……”
那個老頭兒拿出香煙來:“辛苦你了。”
只見他們把報紙分成一份一份，把每期的報紙抽出一份來給我……看著他們認真揀報紙的樣子，我的心里有說不出的感謝。那個老爺爺的形象在我心里深深印下了烙影。
有那么一些人，用他們的汗水來給我們幸福感；有那么一些人，即使笑笑也會想的那么慈祥；有那么一些人，這個社會會多一點光彩。
所以，因為有“你”,“我”的生活更美好
有你生活更美好作文 篇4
我的朋友，因你，生活變得更加美好！
回憶起我們的過去，有好多事情令我久久不能難忘。在一次演出排練上，我總是和你排練的節目不一樣，當你已經排練完后，我才開始我的節目，不料，我的節目連連失敗，我都已經想過放棄了，但在這時候你出現在了我的眼前，說了一句簡短的話語“加油！”就這樣平常的兩個字，讓我從氣餒中又站了起來，朋友，這令我感受到有你，真好！
朋友，在我最困難的時候你幫助了我，我心懷感激地對你說一聲“謝謝”。
那是一個寒冷的冬夜，你和我都在等公交車，可是公交車偏偏不來，等了好長的一會公交車依然沒來，這時你和我都已經凍得瑟瑟發抖，忽然間，我眼前出現了一件黑色的大衣，我的朋友，你，微微一笑說：“看你這么冷，把我的衣服借給你穿一下吧，反正我也不怎么冷。”頓時，我的心被你的行為深深地感動了，因為我知道，其實你比我更需要這件大衣，而你卻把大衣給了我。
你，猶如黑夜中的一盞指路燈，為迷失方向的我照亮回家的路，因為你的存在讓我的生活變得更加美好。
有你生活更美好作文 篇5
“時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。”從淘氣的孩子到現在理性的初中生，我一直都有“你”的公司。書，你讓我的生活充滿樂趣。
春天，你一路走來。當我懷著悲傷的心情拿著試卷回家時，我在沮喪的心情中首先想到的是你——書籍。讀完《船夫歷險記》，喜悅和幸福的心情一下子涌上心頭。
夏天，你一路走來。我又把試卷帶回家了，但這次我欣喜若狂。我首先想到你。我想和你的好朋友分享。他拿起《唐詩三百首》，不由自主地讀了起來。
秋天，你一路走來。我病了，躺在床上，突然覺得沒有樂趣，很無聊，我不想學，我覺得太難學了，我又抱起你，抱起格列佛游記格列佛遇到了許多挫折和困難，但他沒有放棄他的夢想。除了病痛之外，我還受到鼓舞，在我的書桌上學習，不浪費一秒鐘。
冬天，一路上都有你。每天騎自行車，忍受冬天的寒冷，回家洗澡，首先想到的是你。拿起《鋼鐵是如何煉成的》看了看，這本書。鋼鐵之火覆蓋了我在現實生活中遭受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕冷，不怕熱，堅持下去。
書，你就像一個四季酒店。每年，每個季節，每個小時。俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”但我認為你不僅是人類進步的階梯，你仍然是“醫學。“熔爐。
你教會了我生活的真理，你教會了我任何困難，你教會了我知識。你一直陪著我，陪我走過漫長的人生道路，遇到困難你會退縮嗎？退出？沒門。因為你還有許多秋冬杰西李陪著我！
有了你，我的生活越來越充滿樂趣，我的生活越來越美好！
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